学生处工作计划范文.docx
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1、学生处工作计划范文 一。指导思想: 以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指针,进一步深入贯彻落实公民道德建设实施纲要,加强青少年的思想道德建设。结合课改精神,体现以生为本的教育理念和方法。并根据市区教委和学校关于教育工作的要求,以爱国教育为主旋律,以素质教育为主线,以培养能力为本位以促进学生发展为目标。重视班集体建设和班主任队伍建设,开展切合学生实际,行之有效的德育工作,充分发挥德育在学校教育中的动力,导向,保护作用。 二。工作要点: 1。更新教育观念加强教育理论学习推动教育科研提高班主任专业化水平 班主任是班级实施德育大纲的直接组织者和领导者,是学校教育的主力军,并负有协助本班各学科的教
2、育工作和沟通学校与家庭,社会教育之间作用。要做好学校德育工作,必须有一支高素质的班主任队伍。 (1)坚持班主任例会制度。利用例会时间组织学习有关教育理论教育法规,提高依法治教的自觉性。力求使班主任工作走上科学化规范化制度化的专业道路。进一步完善班主任的奖励条例,考评制度,表彰先进,鼓励创新。 (2)认真开展德育科研,针对学生现状及学生专业特点,今后职业岗位应具备的素质,不断学习,探讨新方法。以讲座,经验交流,讨论,座谈形式,互相学习,不断提高班主任的管理水平。 (3)组织班主任学习心理学知识,科学的掌握学生身心特点,研究学生心理,发挥心育在德育工作中的作用。 (4)注重年青班主任的培养工作,继
3、续作好“老带新,结对子”的帮带培养工作,生活上关心他们,工作上扶持他们,使年轻班主任尽快熟悉掌握业务,稳定壮大班主任队伍。 2。加强规范管理优化育人环境,提升学生文明自律水平 (1)在上学期的基础上,继续认真学习执行江苏省职业学校学生管理规范实施细则。这是形成良好班风、校风的基础,是提高学生素质的关键。强化班级常规管理,抓住四个方面:一是整洁优美的班容班貌;二是完善的公共财产保管方法;三是严明的组织纪律;四是和谐的人际关系。依据考评制度,严格管理,大力表彰先进,制止不良行为。 (2)强化对学生思想行为规范的“双基”教育,坚持不懈的抓好校会班会晨会,对学生进行扎实有效的思想教育。 (3)继续实行
4、学生处常规巡校制。及时了解学生动态,处理偶发事件。 (4)严格执行“体艺卫工作条例”,抓好“两操”。协助体育、音乐老师组织开展各项文体锻炼竞赛活动,促进学生身心健康成长。 (5)充分发挥团委学生会这一学生群体的核心作用,组织好班团干部的培训工作,为各班培养思想好,能力强的学生骨干队伍,增强他们的自主意识,最大限度发挥作用。 (6)办好家长学校,提高家长素质,优化育人环境,本学期拟开课2次,做到组织落实,材料落实。 3。通过各种活动,促进学生素质全面提高 (1)组织好每周一升旗仪式,用规范的升旗仪式和主题鲜明,热情洋溢的国旗下讲话,以及高唱国歌等形式,激发学生爱国热情,开好每一次校班会及团组织活
5、动。 (2)通过参观爱国主义教育基、,社会实践“清明”“五四”等活动,培养学生爱国爱革命先烈爱家乡,爱集体的思想感情。 (3)充分利用“五月艺术月”这一传统活动,使同学通过活动,展现能力,树立自信,加强班级凝聚力,增强集体荣誉感。 (4)本学期继续抓好“大值周”工作,通过这种方式,调动每一名学生积极性,增强主人翁意识,培养爱岗敬业精神,提高职业道德水准,树立“我为人人,人人为我”的社会责任感。为今后走上工作岗位打下基础。 (5)加强法制教育,强化学生法制观念,坚决杜绝黄,赌,毒行为,确保无犯罪率。 4。就业创业教育活动 为培养学生的专业技能,务实精神,创业精神和创业能力,为社会输送合格人才,本
6、着对学生负责,对社会负责的精神,提高学生的就业创业意识,树立正确职业观价值观。 本学期与就业指导办公室合作,按不同专业特点举办“就业创业指导讲座”;“根据职业岗位规范开展“职业道德教育”,用走出去,请进来,讨论演讲等多种形式的系列活动,提高学生素质,为走上工作岗位打下良好基础。 三。工作日程安排 二月份:行为规范月 1。开学准备工作,学生注册报到 2。以班级为单位,进行常规纪律仪容仪表教育 3。落实值周,自行车管理工作 三月份:爱岗敬业教育月 1。以专业办为单位开展系列活动 2。大型现场心理咨询会 3。学雷锋活动学一行、干一行、爱一行 4。植树节,保护环境教育活动 四月份:爱国主义教育月 1。
7、以班级为单位参观爱国主义教育基地 2。组织05级学生到雨花台祭扫烈士;新团员宣誓仪式 五月份:审美教育月 1、五月艺术节系列活动 2、迎接区班集体验收 六月份:法制教育月 1。请法制副校长来校作报告,增强学生法制意识 2。家长学校 3。组织好复习迎考,考风考风考纪教育 4。完成学生个人小结,操行评语,三好学生及班级达标评定工作 5。假前教育及安排暑假有关工作活动 6。班级处工作小结 推荐 学生处工作计划范文2021 一、指导思想 在院党委、院行政的领导下,在各直属处室的指导下,下学期我系继续以“示范高职院校建设标准”为目标,认真贯彻学院各项工作精神,把本系各项工作全面提升到一个新的水平。 二、
8、加强党建工作 1、继续加强制度建设,规范和完善党务工作; 2、继续落实对口发展培养党员制度,使党建资料规范化; 3、继续加强思想政治教育工作; 4、努力丰富组织生活内容; 5、加强对团总支工作的领导和指导; 6、做好组织发展工作。 三、深化教育教学改革,提高教育教学质量 1、加强教师师风师德建设,建设培养一支师德高尚、业务过硬、敬业奉献的教师队伍。 2、严格教学管理制度,认真做好日常教学管理工作。加强对教学资料的积累和教学信息的收集利用,充分发挥现有的教学设备,并做好教学资料的归档。 3、继续完善我系四个专业的人才培养方案和课程标准。 4、完善教学管理制度和学生学业考核制度。 5、做好实验、实
9、训室建设工作,做到科学规划,突出实用。加强实验实训教学环节,加大实践教学力度,注重学生实践操作技能培养。 6、完善教研活动制度,着力提高教研活动质量,做到有计划、有落实、有总结、有提升。 7、坚持工学结合,注意解决好20xx级学生顶岗实习与在校学习之间的冲突问题。提前做好离校前课程考核,具体问题具体解决,不一刀切。 8、加强校企合作,使我系四个专业逐步建立起有企业专家、技术人员参与的专业建设指导委员会。 9、开展专业知识、专业技能竞赛活动。 10、积极创造条件,为教师外出学习、培训、参观提供机会。 四、调动一切积极因素,加强管理,严格执行各项规章制度,促进全系各项工作协调发展。 1、把加强学生
10、思想政治教育工作摆在学生管理工作首位,全面提高学生综合素质。以依法、民主、规范、从严为指导思想,坚持“协调、稳妥、量化、求实”的工作原则,全方位、全时空地加强学生管理工作。 2、做好综合治理工作,消除不安定因素,防止突发性事故的发生。坚持系学生分会、团委会学生干部值班制度,做到分工明确,责任到人,预防为主,教育为先。 3、做好老生报到及新生军训、入学教育、专业教育工作。 4、继续做好违纪学生的思想转化工作。 5、加强辅导员队伍建设,提高辅导员的管理水平和主人翁意识。 6、开展大学生心理健康教育工作,重视加强学生中特殊群体的思想工作。关心困难学生,在精神和物质上给予这些学生一定的关注和支持,保证
11、他们安心读书。 7、充分发挥系团总支、系学生分会的作用。在院团委的指导下,积极发展和完善社团组织。 8、在院团委、学生处的指导下,开展丰富多彩的校园文化活动,促进学生素质全面发展与提高。 我们决心在院党委、院行政的领导下,在各直属处室的指导下,团结一致,努力工作,奋发向上,使我系各项工作再上新台阶。 2021学生处工作计划范文 一、指导思想 学生处将依据教育部中等职业学校德育大纲(20xx年)精神,参照省教育厅、省人民政府教育督导团江苏省中等职业学校德育工作督导评价标准(试行)和省教育厅关于贯彻落实的通知(苏教职20xx25号)要求,坚持以党的十八大精神为指导,坚持“德育为先,育人为本,注重实
12、效”,加强落实中学生日常行为规范。本着“成长德育”德育品牌的宗旨,以素养培育为核心,切实抓好思想教育和常规管理两个环节,同时进一步拓宽德育空间,以促进学生健康成长和终身发展为中心,提高学生综合素养,积极推进学生工作的“规范化”、“精细化”和“制度化”建设,形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园氛围。发扬“讲团结、善协作、肯吃苦、甘奉献”的精神,开拓“以育人为根本,以学生安全为底线、以学风建设为主线,以素质教育为长线,促进学生全面发展”的学生工作思路,强化学生教育管理。 二、工作思路 深化培育学生“良好的职业素养”的德育主线,不断深化创建“成长德育”品牌,以“三共三从”精神来不断增强思想教育工作的
13、创新性、实效性和研究性,实现德育工作的新突破。主要从学生日常行为习惯的教育管理、班主任队伍的培训管理、丰富校园文化活动等几个方面来作为抓手,切实加强“孝道”教育、劳动教育、学生安全教育和学生行为规范教育。 三、主要工作 (一)加强队伍建设,提高工作水平 1明确目标,加强学生处德育干部队伍建设,提高综合素质。学生处坚持“人本、和谐、服务”的工作原则,以“为了每一位学生的健康成长与终身发展”的德育理念为具体工作的行动指南,不断增强忧患意识和发展意识,相信每个学生能够成人成才,帮助每个学生实现成人成才。 2建设好班主任和学生干部两支队伍,引导学生自我完善,自我管理 (1)构建班主任信息网络,做好班主
14、任培训工作。通过学校网站、学生工作QQ群、 平台等形式,构建班主任信息网络。学生处将转载德育工作制度、优秀班主任工作经验文章等内容,打造班主任的学习阵地,提高班主任工作的实效性。继续做好每周的班主任工作交流会,请优秀班主任现身说法,开展班级管理方面的讲座,特别是对青年班主任(采用班主任青蓝工程结对的方法),来指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法。 (2)认真举办班主任基本功大赛、主题班会比赛等活动。将班级平时管理的质量与竞赛相结合,评出大赛的优胜者。不断提高班主任的思想修养、业务素质、工作能力,进一步提高学校班主任专业化水平,积极选拔班主任参加省市班主任基本功大赛。 (3)开展特色班级建
15、设活动。本学期将开展“文明教室”“温馨寝室”“个性化的班级文化”等方面的建设和评比。激发学生的集体智慧和力量,展现学生的高尚审美情操。通过良好的班级文化建设,增强班级凝聚力,促进学生之间良性竞争。激励学生个性的全面发展,丰富校园文化的内涵。 (4)坚持班主任每月例会制度,由学生处对班级检查结果进行通报并进行全面总结,找出存在的问题,沟通思想,寻找合适的解决方案;利用例会时间,加强班主任理论学习,适时安排班主任间的交流,总结经验,共同提高。 (5)严格执行班主任工作条例和班级量化考评细则。坚持定性考核和量化考核相结合,通过日常检查、重点抽查,对班主任的工作态度、工作纪律、工作方法和工作情况进行阶
16、段性和综合性考核,及时肯定成绩和指出不足,使教育工作不断改善。 (6)注重德育研究。充分利用学校现有条件,促使班主任共享教育资源,同时加强班主任老师的校际交流。结合我校学生的实际情况,进行大胆的研究和创新,及时总结德育工作,积极撰写教育论文,不断提高自身素质。充分重视围绕省级德育课题,进行子课题分解研究,科学推动我校德育工作的不断发展。组织全校教师认真组织学习新德育大纲。 (7)继续发挥学生干部的主体作用,强化学生自我管理意识。本学期,我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分
17、发挥学生在学校管理中的积极作用,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。尤其加强班级精细化管理。 3发掘家庭和社会教育资源,健全社会参与机制。抓好学校、家庭、社会三“结合”教育,促进学生发展。重视家庭、学校、社会的配合,形成教育合力。建立召开家长会制度,经常同家长沟通,和家长一起做好深入细致的工作,努力控制学生逃学、打架、进网吧等不良现象。充分利用好校信通平台,做好与家长的及时沟通。充分挖掘校外的德育资源,通过社会实践活动,组织学生参加校外活动,丰富德育内容。 4加大学生宿舍管理员培训、考核力度,提高宿舍管理员的服务意识。作为宿舍管理员和班主任桥梁,对宿舍辅导员坚持教育、管理、指导结合的原
18、则,同时以制度建设、正面引导、检查评比为手段,明确以学生安全为核心,以服务为宗旨的责任服务意识。 (二)强化德育常规,提高学生文明素养。 1.以活动为载体,提高学生思想道德素质。为加强学生思想政治教育工作,学生处和团委协同各校部开展各种活动,将“孝道教育、劳动教育、八礼四仪、养成教育、诚信教育”全面渗透到各主题月活动中。九月份组织开展纪念抗日战争暨世界法西斯战争胜利70周年活动,确定为“感恩爱国月”;十月份组织“法制安全教育月”;十一月份组织“劳动教育月”;十二月份组织“心理健康月”;一月份组织“诚信教育月”活动。 2落实文明习惯的常规训练。狠抓文明养成教育,在“内化”上下功夫,在“养成”上做
19、文章。具体以“您好”为切入点,从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的管理工作。特别是新生的基础文明习惯教育,全面提高学生行为习惯的文明程度。利用入学教育和军训的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯。各新生班级利用一个月的时间,通过班会、学生活动等形式,对学生进行行为习惯和文明礼仪的教育、理想信念、校史校情、校规校纪、安全、角色转换、心理健康、专业思想、职业生涯规划、文明诚信等方面的教育,规范学生的行为习惯。 3加强对“问题学生”的预防、教育,及时做好心理帮扶。堵住源头,关注、关心问题学生中存在的思想困惑、心理障碍、行为习惯不良等现象以及家庭情况特殊的学生,对有异常行
20、为的学生要协同家长实行全方位监管,充分发挥“学校心理咨询中心”、“青少年法治教育基地”的预防功能、教育功能,限度的预防和减少学生严重违纪、违法行为的发生。 4开展专项整治活动,主要包括抽烟、打架斗殴、翻越围墙、携带管制刀具等专项整治,并把打架斗殴、翻越围墙、携带管制刀具定为三条高压线。一旦学生违反,严肃处理,直至开除学籍处理。开展学生购买外卖专项整治活动。 5加强督促检查,利用校园网、德育工作简报、校园小报、宣传长廊等园地,及时反映全校学生教育和管理工作进展。进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,
21、争创“文明班级、和谐班级”,构建和谐校园。 6.做好困难学生帮扶工作。要认真调查摸清家庭困难学生的情况,分类做好统计工作,做好台账资料的建设,帮他们做好各类资助项目的申报,及时做好关心与关爱工作,确保不因任何一个学生因家庭困难而失学。 (三)加强学生安全教育,维护学校安全稳定。 1认真做好学生思想政治状况调查。做好学生思想动态调查、影响学生思想稳定的情况分析工作。密切注意各种思潮对学生的影响,把握学生的思想脉搏,建立学生稳定工作的预警机制、沟通和反馈机制,提高稳定工作的有效性。 2加强安全意识培养。积极开展安全知识讲座,联合消防大队来校进行消防演练和逃身演练,联合大丰红十字会来校给各班开展自救
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