江苏省镇江市句容市天王中学七年级数学上册 2.7 有理数的乘方学案2(无答案)(新版)苏科版.doc
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1、2.6有理数的乘方 课型:新授 班级 学生姓名: 执教人签名 【学习目标】1、 了解科学记数法的意义2、会利用10的正整数指数幂表示绝对值大于10的数【重点难点】重点:正确理解乘方的意义,能利用乘方运算法则进行有理数的乘方运算.难点:幂的概念的理解及幂的符号的确定.【预习部分】1、填一填:101= ;102= ;103= ;104= ;105= ;你能说出10n表示1后面有几个零吗?2、利用10的乘方,我们可以表示一些较大的数。如:696000=6.96100000=6.96105,你能将下面的三个数用这样的方法表示吗?试试看! 300 000 000=3 =3 ; 6 100 000 000
2、=6.1 =6.1 ; 602 000 000 000 000 000 000 000=6.02 ;一般地, 这样记数的方法我们称之为科学记数法. 注意:a有怎样的条件限制 指数n与这个数的整数位数有怎样的关系 日期教师评价家长签名【合作探究】活动一:例1、1972年3月发射的“先驱者10号”,是人类发往太阳系外的第一艘人造太空探测器.至2003年2月人们最后一次收到它发回的信号时,它已飞离地球12 200 000 000k m ,用科学记数法表示这个距离? 例2、 用科学记数表示下列大数1、中国第五次人口普查的人口总数1 300 000 000 2、太阳半径 696 000 000米3、光速
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