3坚持付出,长久回报(讲话稿).docx

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1、坚持付出,长久回报(发言稿) 坚持付出，长久回报 小孩来御景小学读书之前，每当同事之间谈起做义工的事情，脑海里第一个闪出的念头是：自己的事情都忙不过来，哪有精力去做义工呢。开学初，第一次参加家长会，记得当时班主任蓝老师鼓励家长做义工，配合学校老师更好地教育孩子，我仍然想着自己没有精力去做。后来，黄校长通过广播表扬了一些家委成员，并详细介绍了义工们帮助学校做的点点滴滴，班主任又在一旁解释着家委会和家校互动对孩子的学习起着不可小视的作用。那时，我决定报名做一名家委会成员，为孩子们的学习和御景小学的成长尽一份微薄之力。就是这一瞬间的决定，让我有了做义工的亲身经历，经过一个学期的参与，也让我收获颇丰。

2、 这份义工，让我感受到了一份责任，这份责任一点都不比我自己的工作轻。而且责任感无形中传给了小孩。我们家洲宜相对班上其他同学，年龄偏小，刚开始进入小学的那阵子，无论是学习还是生活，简直就是一团糟。不能独立起早床，不能独立完成作业，我那时都近乎崩溃了。刚开学不久，学校要求出一份关于“庆中秋、迎国庆”的板报，我们几位家委就去教室帮忙张罗了，当时一些手工活就是我拿回家去完成的，有些剪切的工作洲宜还能帮上忙呢。随后又是灯笼节，我们家委又去学校帮忙整理、校对。突然有一天，洲宜跟我说：“妈妈，你这么忙，要上班，还要帮我们班上做事，我以后乖点，自己的事情自己做，不让妈妈您操心。妈妈，你知道吗。我们班上的同学都

3、认识你了呢。”我听了很高兴。作为母亲，还有什么比听到孩子说出这样的话更感到欣慰的呢。事实上，洲宜确实也进步了，对班上的一切事情都很积极，回来更是滔滔不绝地讲给我听。如果学校有什么活动，总会问我，“妈妈，你知道了吗。你会去帮忙吗。”我就跟她说，“你表现好我就去呀。你表现不好，我也不好意思去啊。” 说实在的，这份义工其实比我想象中的事情还要多，责任还要大。因为我们御景小学是所新建的学校，师资配套相对不足，老师们完成日常教学都已经任务繁重了，有些琐碎的事情需要我们家委会这边来沟通，比如买资料，收班费，动员家长积极参加活动等。我本身也在上班，时间也不是太充裕。或许真的出于人对责任二字本能的反应，每次接

4、到班主任需要我们配合的通知，我总会高兴地挤出时间来配合，而自己的工作也并没有受到太多影响。有时候同事们看着我匆匆忙忙的样子，我跟他们讲起我在小学做义工的感受，他们特羡慕地说，“没想到你思想升华了，赞一个。” 这份义工也让我能深深体会到的另一点是：我们真心的付出，别人能切实感受到。刚开始的时候，有些家长并不是那么理解我们，甚至有些人会认为我们是想出风头，也因此听到了一些家长对某些活动的质疑。我们没有生气，我们耐心的跟家长们交流。渐渐的，家长们跟我们越来越熟悉了，交流也越来越多，也越来越支持班上的活动了。让我印象最深的就是收班费，开始的时候，如果发通知说收班费，或者代收医保费之类的，有些家长不怎么

5、放在心上，记得当时我和昊峰妈在学校门口等几次还收不齐，我们就分工一一打电话联系。现在如果说收班费、交活动费之类，基本上一次就全收齐了。即便爸爸妈妈没时间的，也一定会嘱咐家里的老人家按时交到我们手上。更积极的是孩子们，他们会把家里人带到我们身边，大声说，“看到了吗。在这里交。”因为我负责班上q群的建设，几乎跟每一位家长都在q上聊过，也能熟练地叫出每个孩子的名字，但不一定认识他们。有一次，碰到班上一位妈妈，她说：“哦，洲宜妈，是你呀。我问我们家孩子你长的什么样子，她说你戴副眼镜，短短的卷发，个子不是很高，笑眯眯的。”是啊，孩子们在乎你，在乎你的参与，在乎你的付出。难怪我每次去教室里帮忙，或者在路上碰到，孩子们一定会跑过来跟我打招呼说，“阿姨好。” 是啊，家长的行动就是孩子们的榜样，基础教育更需要我们家长的配合。在这里，我也想跟家长们说，让我们都积极地参与到学校的每一项活动中来，因为我们的付出，换回孩子们的收获。 第3页 共3页