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1、c语言编程实习心得范文 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。c语言编程实习心得范文由心得体会栏目精选整理而成，我汇集9篇优质心得体会范文，也整理了关于c语言心得体会相关的专题供您参考和写作帮助！ 通过这次为数不多的几天计算机实践学习，我们了解了一些关于c语言的知识，理解巩固了我们c语言的理论知识，着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助，这是c语言编程实习心得。下面是我为大家收集整理的c语言编程实习心得，欢迎大家阅读。 c语言编程实习心得篇1 在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实习学习。在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但

2、是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很陌生，更多的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛。 由于时间的关系，我们的这次实习课程老师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改.用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。上机实验是学习程序设计语言必不可少的实习环节，特别是c语言灵活、简洁，更需要通过编程的实习来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完

3、成。 学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间因为学时所限，课程不能安排过多的统一上机实验，所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会，尽快掌握用c语言开发程序的能力，为今后的继续学习打下一个良好的基础 为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了12次上机实验。课程上机实验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确，课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面： 1.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法 一个c语言程序从、编译、连接到运行，都要在一定的外部操作环境下才能进行。所谓 环境 就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使

4、用这些环境，才能进行程序开发工作。通过上机实验，熟练地掌握c语言开发环境，为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础。同时，在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通，很快掌握新系统的使用。 2.学习上机调试程序 完成程序的编写，决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程序，实际上机运行时可能不断出现麻烦。如编译程序检测出一大堆错误。有时程序本身不存在语法错误，也能够顺利运行，但是运行结果显然是错误的。开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误，只能靠自己的上机经验分析判断错误所在。程序的调试是一个技巧性很强的工作，对于初学者来说，尽快掌握程序调试方法是非常重要的。有时候一个消耗你几个小时时间的

5、小小错误，调试高手一眼就看出错误所在。 通过这次为数不多的几天计算机实习学习，我们了解了一些关于c语言的知识，理解巩固了我们c语言的理论知识，着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助。同时它让我知道，只要你努力，任何东西都不会太难。 3.加深对课堂讲授内容的理解 课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则，听起来十分枯燥无味，也不容易记住，死记硬背是不可取的。然而要使用c语言这个工具解决实际问题，又必须掌握它。通过多次上机练习，对于语法知识有了感性的认识，加深对它的理解，在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实习中会发现原来理解的偏差，这是由于大部

6、分学生是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实习所致。 学习c语言不能停留在学习它的语法规则，而是利用学到的知识编写c语言程序，解决实际问题。即把c语言作为工具，描述解决实际问题的步骤，由计算机帮助我们解题。只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。 通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确，恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态 但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法。因为在这种思想支配下，可能你会想办法去 掩盖 程序中的错误，而不是尽可能多地发现程序中存在的问题。自己编好程序上机调试运行时，可能有很多你想不到的情况发生，通过解决这些问题，可以逐步

7、提高自己对c语言的理解和程序开发能力。 c语言编程实习心得篇2 在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突出。而c语言作为一种计算机的语言，我们学习它，有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，c语言的学习对我们尤其重要。 在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很陌生，更多的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛。 由于时间的关系，我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要

8、的实际操作。包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改.用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。 上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特别是c语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。 学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间)。因为学时所限，课程不能安排过多的统一上机实验，所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会，尽快掌握用c语言开发程序的能力，为今后

9、的继续学习打下一个良好的基础。为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了12次上机实验。课程上机实验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确，课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面： 1.加深对课堂讲授内容的理解 课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则，听起来十分枯燥无味，也不容易记住，死记硬背是不可取的。然而要使用c语言这个工具解决实际问题，又必须掌握它!。通过多次上机练习，对于语法知识有了感性的认识，加深对它的理解，在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实践中会发现原来理解的偏差，这是由于大部分学生是初次接

10、触程序设计，缺乏程序设计的实践所致。 学习c语言不能停留在学习它的语法规则，而是利用学到的知识编写c语言程序，解决实际问题。即把c语言作为工具，描述解决实际问题的步骤，由计算机帮助我们解题 只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题C。通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确，恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态。但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法。因为在这种思想支配下，可能你会想办法去 掩盖 程序中的错误，而不是尽可能多地发现程序中存在的问题。自己编好程序上机调试运行时，可能有很多你想不到的情况发生，通过解决这些问题，可以逐步提高自己对c语

11、言的理解和程序开发能力。 2.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法 一个c语言程序从、编译、连接到运行，都要在一定的外部操作环境下才能进行。所谓 环境 就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进行程序开发工作。通过上机实验，熟练地掌握c语言开发环境，为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础。同时，在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通，很快掌握新系统的使用。 3.学习上机调试程序 完成程序的编写，决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程序，实际上机运行时可能不断出现麻烦。如编译程序检测出一大堆错误。有时程序本身不存在语法错误，也能够顺利运行，但是运行结果显然是错误的

12、。开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误，只能靠自己的上机经验分析判断错误所在程序的调试是一个技巧性很强的工作，对于初学者来说，尽快掌握程序调试方法是非常重要的。有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误，调试高手一眼就看出错误所在。 通过这次为数不多的几天计算机实践学习，我们了解了一些关于c语言的知识，理解巩固了我们c语言的理论知识，着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助，同时它让我知道，只要你努力，任何东西都不会太难。 精选阅读 c语言编程心得体会5篇 篇一：C语言程序设计心得体会 C语言程序设计心得体会 在设计打字游戏的过程中，通过我们小组各成员之间的相互讨论和合作，我们完成了打字

13、练习的程序设计。在这个学期中，我们已经学习了C 语言程序设计这门课，但是我所学的知识最多也就是在做作业的时候才会用到，平时没有什么练习的机会，这次的设计是我第一次通过自己构思，和同学讨论并且不断查阅资料来设计一项程序。这次设计，不仅巩固了我以前所学的知识，还让我对c语言有了更深一步的了解，掌握了更多的技巧和技能。 C语言是计算机程序设计的重要理论基础，在我们以后的学习和工作中都有着十分重要的地位。要学好这种语言，仅仅学习课本上的知识是不够的，还要经常自己动手，有较强的实践能力。只有多动手，经常编写程序，才能发现我们学习上的漏洞和自己的不足，并在实践中解决这些问题，不断提高自己转化知识的能力。

14、在这次课程设计中，我们首先对系统的整体功能进行了构思，然后用结构化分析方法进行分析，将整个系统清楚的划分为几个模块，再根据每个模块的功能编写代码。而且尽可能的将模块细分，最后在进行函数的调用。我们在函数的编写过程中，我们不仅用到了for循环、,软盘,音响等,这些子系 统每个又由专门的部件组成.关键是需要使用层次抽象来管理计算机系统(或其他任何复杂系 统)的复杂性. 面向对象程序设计的本质:这些抽象的对象可以被看作具体的实体,这些实体对用来告诉 我们作什么的消息进行响应.学习c语言可以让我们更好的锻炼自己的逻辑思维能力，还可以让你掌握更好的计算机 知识，在不断学习的过程中让自己真正的自信起来！学

15、习c语言，对于以后的工作也是有所 帮助的，它也可以结合其他的科目，来灵活运用。例如单片机的运用。用c语言去单片 机的主程序，会发现程序简洁多了。而且发现c语言的实用性很强。 虽然课程结束了，但在以后的学习过程中，我仍会不断的钻研，希望学得更多，能更好 的在以后的工作中运用。篇三：c语言上机实验心得 c语言上机实验心得 在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突出。而c语言作为一种计算 机的语言，学习它将有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，我们一定要 学好c语言，这对我们以后的发展是十分重要的。说到这，上机实验当然就是一个必不可少的环节了，c语言灵活、简洁的特点，只有通

16、 过编程实践才能真正了解，真正说懂。为了更好地学习语法规定、掌握程序设计方法、提高 程序开发能力，我们必须实际上机、编写程序。 通过实验我也发现了自己不少的问题，这都是只看书上的程序而没有自己亲身上机编写 程序而无法得知的，假如我们只因看熟书上的程序就以为自己已经掌握了c语言那就大错特 错了。 我主要存在以下的这些缺点： 1、 学习耐心与细心不足，如scanf(“%d”,n)；中的“”有时候会忘了。 而在最后 输出时又错写成printf(“%d”,n);从而错误得输出了地址而不是我原来想要的答 案。 2、 编程思想不够发散，看着题目有时想不出解答的方法，更不用说编写程序来解 题了。 3、 4、

17、 基本功不够，有些函数的表达不太精通，需要看书来核实，以致耗时较多。 知识不 够广，有些内容没有学好，不能要用到时及时反映出来，认识程度不够深刻。 5、 6、 有时候不够精简，有一点用处不大或者说没有也可以的文字存在。 英语水平较差， 对错误的地方虽然电脑有说，但由于是英文，理解上还是存在 一点问题。 为了能更好地学好c语言，在今后学习中我要更多的动脑，综合运用所学，多看相关东 西，多上机练习，提高电脑水平，增强自学能力，把已会的东西掌握好。 实验中我深刻意识到完成程序的编写，决不意味着万事大吉。认为万无一失的程序，实 际上机运行时可能会出现很多意想不到的问题。有时编译程序检测出一大堆错误，有

18、时程序 能够顺利运行，但是运行结果并不是你预期中想要的。因为开发环境所提供的编译系统无法 发现程序逻辑错误，或者是你原来所设计时的理论错误，这就只能靠自己的上机经验来分析 判断错误的所在了。所以程序的调试是一个技巧性很强的工作，它可能比编一个程序耗时更多。由此可看出上机实践的重要性。 通过本次c语言上机实验，我对这个介于人类与非人类之间的计算机编程语言有了一定 的体验。编程的时候有因为顺利编出程序而开心过、有因为做得比人家慢而郁闷过、有因为 不知从何入手而无奈过、有因为不知错出在哪而彷徨过?但随着练习的增多，我对c语言比 以前熟了很多，不再只是纸上谈兵，我都有能力独立做出一些程序，可能对于一些

19、“高手来 说这不算什么，或者他们早就会了，但我依然觉得很开心，因为我跟我自己比是进步了。 当然，我还得感谢老师的指导与帮助，如果没有老师和其他同学的指点，我可能对c语 言还是一筹莫展，在实验中遇到的大大少少的问题与所犯过的错误将是我以后的要加以注意 的地方与认真审查的部分，为我奠定坚固的基石。伴随着学习的深入，我发现高深的东西还 有很多很多，不懂不熟的知识还有很多，所以我不能停步，对c语言，我以后会更加努力学 习的。篇四：c语言学习体会 选修c语言期末感受 （电商1032 陈冰寒 18715854669） 这学期，我选择了c语言作为自己的选修课程。因为我一直都对计算机编程非常感兴趣， 但是选择

20、专业的时候选择了电子商务没有选择计算机专业，所以一直没有机会接触计算机编 程。在选择选修课的时候，我看见有c语言的时候，我便毫不犹豫的选择了这门选修课。 刚刚开始的时候，我以为上选修课会和正式上课一模一样，除了上理论课外还会安排上 机，并且每个星期的课程也会是4节左右。但是第一次开始上选修之后，我才知道原来选修 和必修的差距是非常大的。c语言每个星期就两节课，而且还没安排上机。这便会让我们对 每个星期上的课程印象不深，到了下个星期在上课的时候，可能已经把上个星期的内容忘记 的差不多了。这便会让我们觉得选修课上的没什么感觉，一个星期就两节课，不容易学到很 多知识。这就会使得我们在上选修的时候变得

21、没上必修课的时候那么认真，并且容易出现逃 课的心理，就是觉得选修课上不上对自己没什么影响。这样便会非常不利于选修课的开展。 一方面是老师看见每次选修课上的人都不是很多，心情就会变得不好，那么很多知识老师就 是准备了，但是到时候看到这种场景可能都没心情讲了；另一方面，来上选修课的同学看见 其他同学都可以不来上选修，那么来上选修的同学下次可能也会选择不来，这样，上选修课 的同学就会越来越少。便会成为一个恶性循环。使得大家对选修课越来越不感兴趣。其实我一直认为c语言是一门非常有乐趣的学科，因为c语言不仅仅需要将语言掌握好， 更重要的是把握每种程序的思路。我这次选择c语言就是因为我参加了去年的计算机二

22、级的 考试，我暑假在家自学了c语言。前面几章的内容勉强还能看懂，但是到了后面的指针、数 组的知识点我就不懂了。我一直都觉得如果有一个老师能带着我学习c语言，那么我肯定有 信心能把c语言学号。所以我才选择了c语言。但是，计划跟不上变化这学期的c语言的学 习并没有我预期的这么顺利。首先是因为考iece电子商务工程师所以耽误了一次课程，后来 又是因为清明节家里有急事，所以有耽误了两次课程。这样下来，我就耽误了三次课程，而 这三次课程里面有两次课程是在讲循环结构和选择结构，这两个结构是我自学的时候没有怎 么学懂的，但这次却又错过了，这便使我学习c语言的积极性受到了打击，因为选修课不像 必修课，经常都可

23、以见到老师，而且还是小班教学，有什么不懂的可以慢慢问，但是选修课 是大班课，而且一个星期就一次，和老师也不熟悉，所以有问题也没时间问，只能自己慢慢 摸索。这样，进度就越拖越慢，到了后来的知识就不容易弄清楚了。 所以，我觉得选修c语言我不后悔，因为这是我一次都渴望学会的，但是这次选修课没 能将c语言学懂我只能表示遗憾，在以后的学习里，我也会慢慢地将c语言学会。这是我的 目标，就算在困难我也会去做。篇五：c语言程序学习心得体会 c语言程序学习心得体会通过一学期对c语言的学习，我感觉学习c语言是有一定难度却又是非常有趣的科目。 也是很有帮助的，特别是对将要面对的计算机二级考试。 这段时间的学习我知道

24、了c语言的 基本特点有以下几点： 1语言简洁，使用灵活方便。 2运算符丰富，表达能力强。 3数计类型丰富。 4目标程序质量高，具有面向硬件系统的特点。 5具有结构化的控制语句和模块化的程序结构。 6具有编译预处理功能。 7程序设计自由度大，可移植性好。 这段时间学习使我掌握了： 一、 我学习了c语言的数据类型、常量与符号常量、变量、c语言的运 算符和表达式、赋值运算符和赋值表达式、自增自减运算符以及逗号表达式等。 二、 这章介绍了结构化程序的三种基本结构、c语句概述、数据输出包 括字符输出函数putchar()和格式输出函数printf()、数据输入包括字符输入函数 getchar()和格式输

25、入函数scanf()，还有一些简单的c语程序设计举列等。 前几天一直在看c+语法，所以对一些比较实际的例子总感到比较抽象，但是那也是一 个必需阶段，可能大家和我的学习方式不一样，但从刚接触程序到现在来看，发现这样学习 语言的方法挺不错的。 经过第一阶段对语法的学习，我觉得实例阶段应该是一个过渡阶段吧，通过前一阶段对 语法的学习之后，可能有很多概念我们都比较模糊，或者说很多东西太抽象了，这就为我们 第二个阶段的学习做好了实例化的准备,可以这样说吧，第一个阶段就我们为我们的学习一样 东西而构建的一个类，里面讲了我们应该在这里面要做什么？第二阶，也就是本阶段，我们 就应该去把前一段的东西具体化（实例

26、化先前创建的类),那怎么个具体化呢，呵呵！说白了， 去练习一些小例子，从网上下载的电子书上有很多这方面的例子的，如果有自己去书店买书 的话，里面也应该提供了不少，里面的例子，我是每 次都打了一遍，也许有的人不会亲自去用手打一遍，什么copy等，当然这样也行，但我 个人认为，对于初学者来说，最好还是自己动手打一遍比较好，毕竟这些东西对我们来说， 都比较陌生，如果每个字都自己打完的话，有些代码你不想记住也难了，在这里，我们得弄 懂练习的每一个例子，如果能把一些例子稍稍修改，弄懂里面精髓的东西，让自己知道为什 么这样做，那么是最好不过的了,我平时练习时，这一步是少不了的，都习惯了，所以也就成 了条件

27、反射，想不这样都不行。最后，我们就应该汇一下总，把前面做过的例子里所用的技 术理一下，再做一个比较大的例子，尽量把到目前为止所懂的知识全部应用到里面去，只是 尽量，当然有些东西是不能集成到一起的，也是是代码之间的排斥性。这是个人的一点学习心得，希望能更好的运用到学习中去。c语言是一门很有用的、对 于我们的就业很实际的语言，学习好c语言是一项必须而实际的任务。我们必须要好好掌握。 篇三：C语言实践心得体会 c语言实训心得 10903090113 李新程 在初学语言的一个学期后，我们进行了语言实训阶段，尝试编写一个比较复杂的程序系统。在为期两周的时间中，我们同组的同学共同的感受是：语言实训和平时上

28、课所接触的程序是有很大不同的，所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。好在同组的搭档们精诚合作，分工明确，有问题共同解决，攻克了语言实训的复杂程序。在这里，我作为其中的参与者，感触良多。 在这次实训中，我对对c语言有了一个更深的了解认识，也对这个学期学的知识得到巩固，还尝试运行编程，每次运行程序成功，让我对下面的项目就充满信心。通过自己与同学合作编写程序，最终把最初的理论知识转化基本技能。这次的实训，使我对c语言的学习产生浓厚的兴趣。 还是这次实训，最令人激动的就是合作做项目，虽然那只是一个很小很小的项目。每天大家来得很早，大家在一起学习，取长补短，我们很好的在实训中长知识，提高我们的学习

29、热情。实训中深切体会到了老师认真负责的伟大的精神和热情为同学指导的促学方式，虽然对有些时候老师没给我们指出解决问题的方法有些小抱怨，但是到了结束时才知道，这种教学让我们自己学会了自学，学会了去看懂别人的代码。更多是老师给的感动，每天在我们来之前就到了教室，在讲课中海给我们分享他在公司上班的一些心得和体会，还有那些我们应该注意的事项，这些是平时上课时无法学到的，是更深层次的巨大收获。 通过这次实训，也使我们发现了许多问题。 在实训中，我们认识到自己还有很多的知识没学好，基础知识没理清，而且许多东西还要去翻书，去上网搜索。而且遇到一些小错误运行不出来，就会烦躁不安，觉得有些自暴自弃或者抱怨项目的变

30、态，以后要克服，尽量保持一颗良好的心态，学好c语言，也学好用c语言编写一个按要求的系统。 还有就是对于未来，近程就是下学期，我觉得我还有许多方面需要提高。 首先我要继续学习好c语言的基础知识，然后能在电脑上熟练的运用。然后每天都能写一些程序，上网时候多看一些优秀的教程和优秀的代码。遇到问题时多和同学讨论，并且多弄出几套方案，多锻炼自己结局问题的能力和与同学合作的能力。 总之，这一切都成为我记忆里面的一个篇章，更是在c语言编程上的一个里程碑。篇二：c语言实践心得体会 c语言实践心得体会 在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突出。而c语言作为一种计算机的语言，我们学习它，有助于我们更

31、好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，c语言的学习对我们尤其重要。 在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很陌生，更多的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛。 由于时间的关系，我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改.用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。 上机实验是学习

32、程序设计语言必不可少的实践环节，特别是c语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。 学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。因为学时所限，课程不能安排过多的统一上机实验，所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会，尽快掌握用c语言开发程序的能力，为今后的继续学习打下一个良好的基础。为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了12次上机实验。课程上机实验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确，课程安排的

33、上机实验的目的可以概括为如下几个方面： 1.加深对课堂讲授内容的理解 课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则，听起来十分枯燥无味，也不容易记住，死记硬背是不可取的。然而要使用c语言这个工具解决实际问题，又必须掌握它。通过多次上机练习，对于语法知识有了感性的认识，加深对它的理解，在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实践中会发现原来理解的偏差，这是由于大部分学 生是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实践所致。 学习c语言不能停留在学习它的语法规则，而是利用学到的知识编写c语言程序，解决实际问题。即把c语言作为工具，描述解决实际问题的步骤，由计算机

34、帮助我们解题。只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。 通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确，恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态。但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法。因为在这种思想支配下，可能你会想办法去掩盖程序中的错误，而不是尽可能多地发现程序中存在的问题。自己编好程序上机调试运行时，可能有很多你想不到的情况发生，通过解决这些问题，可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发能力。 2.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法 一个c语言程序从、编译、连接到运行，都要在一定的外部操作环境下才能进行。所谓环境就是所用的计算机系统硬件、

35、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进行程序开发工作。通过上机实验，熟练地掌握c语言开发环境，为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础。同时，在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通，很快掌握新系统的使用。 3.学习上机调试程序 完成程序的编写，决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程序，实际上机运行时可能不断出现麻烦。如编译程序检测出一大堆错误。有时程序本身不存在语法错误，也能够顺利运行，但是运行结果显然是错误的。开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误，只能靠自己的上机经验分析判断错误所在。程序的调试是一个技巧性很强的工作，对于初学者来说，尽快掌握程序调试方法是非常重要的。有时候一个

36、消耗你几个小时时间的小小错误，调试高手一眼就看出错误所在。 通过这次为数不多的几天计算机实践学习，我们了解了一些关于c语言的知识，理解巩固了我们c语言的理论知识，着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助。同时它让我知道，只要你努力，任何东西都不会太难。 c语言实训总结 这个星期，我们迎来了c语言实训一次至为重要的实训。在这个星期里，同学们都很认真的做着那20多道实训题目，遇到不懂的互相请教，或请问老师。非常感谢老师对我们的帮助，这次实训使我受益匪浅，收获了很多。 通过c语言实训，让我加深了对c语言的了解，而不只是单单的在课本中学到的那些理论，平时乏味的课程，通过自己动手亲自编写，变的生动有趣，而

37、在自己动手的过程中，出现的问题很多，比理论要难的多，当一个程序写完以后，经常会有很多错误而没法解决。不过，通过几天的实训，逐渐积攒了一些经验，有些错误可以很快就看出来。 这次实训有很大的收获，让我对c语言有了更深的认识，平时在课堂上学到的东西可以自己动手编写，将其转化成一些实用的技能。如果是一个程序写完一处错误也没有，会有种成就感，于是兴趣就来了，兴趣来了，自然学的东西也就多了，能把理论变成实际的技能，让我对c语言有了浓厚的兴趣和更深层的认识。 c语言是一个有序的学习，学了最基本的替换，然后扩展到循环，嵌套，条理很清楚，不是一个零散的知识，实际上所有的课程都如此，不过通过实训我也知道了自己的不

38、足，存在的很多问题。比如自己写的写的小程序出了问题，不会解决了就叫老师帮忙，虽然说一定意义上增加了师生之间的感情，但是会养成一种依赖的心理，碰到问题了第一个想到的是求助而不是自己独立解决，所以以后要多多锻炼自己的信心和增加自己的能力，争取做到老师不在身边的时候也可以完成一些简单的程序编写与错误排除。还有自己的基础知识不扎实，遇到的问题，没有很好的逻辑思维，亲自编写一个陌生的程序的时候会有种无法下手的感觉，找不到突破口。通过实训，逐渐理清了顺序，对于简单的程序和一些相对比较繁琐的嵌套，循环，不在是看着一头雾水。其实只要理清了思路，把基础知识掌握了，然后有条不紊的分析，一步一步理解，c语言还是很有

39、意思的课程。 自己亲自动手编写程序让我增加了对c语言程序开发环境的了解，在上课的时候老师就讲，学习c语言最重要的是学习c语言的逻辑思维，不管以后从事什么行业，学习c语言都对自己的职业很有帮助，如果是从事编程工程工作的话。当初在初步接触c语言的时候，看着一堆“奇形怪状”的符号，觉得甚是无聊，通过这次实训，摆脱了那种似懂非懂的状态！感谢学校安排这次实训和老师的耐心讲解，让我学到了很多知识，在实训过程中，同学之间的相互探讨，老师的循循善诱，最终让我们达到了举一反三的效果，在学知识的同时，也增加了同学老师之间的感情。希望以后还会有更多类似的实训课程，在有限的大学时间内学到更多的实用技能，为以后的工作打

40、下一个良好的基础。 这次实训似乎是对我巨大的考验，程序在不慌不忙的进行着，按照我自身的进度，提前完成是没有问题的，但是很多客观条件让我不得不在最后的时间里才上交的作业。每当我把程序写完以后，却由于每一台电脑的识别格式不一样而导致我所写的文件一次次的被损坏，尽管这样，我仍然没有放弃，最后还赶在截止时间到来之前上交了我的作业! 这一次编写大作业的程序又让我感受到学程序可以锻炼缜密的思维了。因为平时练习的都是小程序，所以句段比较少，一些错误都很容易被检查出来，但是这次实训却是上百段的语句，难以检查，似乎也没有经验去怎么检查，那一刹那感觉到很急，但又不知如何是好，可是又不轻易的向老师询问，因为好像蛮简

41、单，相信自己能够检查出来，所以我一般都是独立思考的完成的，只有少部分是在老师和与同学讨论下完成的。在编写程序中，真的是细节决定成败，因为不管程序的语句是多是少，但是只要有一条语句或语法不正确，就不能使程序得到所需要的结果。没能够使自己编写出来的程序等到想要的结果，意味着这是一个不理想的程序,对于本次编写来说则是失败的。 最后，非常感谢学校给我们这次实训的机会。极高的锻炼了我们的逻辑思维能力。人非生而知之，虽然我们现在的知识结构还很差，但是我们知道要学的知识，一靠努力学习，二靠潜心实践。没有实践，学习就是无源之水，无本之木。在剩下的时间里，我们会更加努力的学习。 c语言实习心得范文 总之，这一切

42、都成为我记忆里面的一个篇章，更是在C语言编程上的一个里程碑，这是实习心得范文。下面是我为大家收集整理的c语言实习心得范文，欢迎大家阅读。 c语言实习心得范文篇1 一周的C语言实训，虽然时间略显仓促，但却让我学到了很多实际运用的技能! 首先，在实训中的第一步是编写功能较为单一的小程序，虽然是小程序，但所用的知识却都是我们本学期学习的重点知识。在做题的过程中让我们把这些知识复习了一遍，强化了知识! 其次，这次作中所碰到的题目，在实训中已经接触过，所我们都比较深知这些题目的要求和算法，因次在编写小程序时比较快，而且算法也是比较简化，运算准确。鉴次我明白很多编程题要经过多次编写修改与调试，才会得到最简

43、略的算法。 再次，平时我们学C语言视乎都是为了考试或者做一些比较常规的题目，而这次实训却给我们的将所学知识运用于解决实际问题的机会，让人更有激情，这就是编写软件的在雏形，也让我们感受到了编写软件程序的乐趣。但是不仅仅是如此，更为重要的是在运用所学知识的过程中，记住这些知识，并能够广泛的运用! 虽然我这次是编写一个菜单的程序，但是如果我么留心的话，我们身边有许多电子设备都是内置有程序的，我们也可以在此次专题实训过后，自行确定其他的专题进行编写程序，这样可以让我们的知识更加深化丰富! 这次实训似乎是对我巨大的考验，程序在不慌不忙的进行着，按照我自身的进度，提前完成是没有问题的，但是很多客观条件让我

44、不得不在最后的时间里才上交的作业。每当我把程序写完以后，却由于每一台电脑的识别格式不一样而导致我所写的文件一次次的被损坏，尽管这样，我仍然没有放弃，最后还赶在截止时间到来之前上交了我的作业! 这一次编写大作业的程序又让我感受到学程序可以锻炼缜密的思维了。因为平时练习的都是小程序，所以句段比较少，一些错误都很容易被检查出来，但是这次实训却是上百段的语句，难以检查，似乎也没有经验去怎么检查，那一刹那感觉到很急，但又不知如何是好，可是又不轻易的向老师询问，因为好像蛮简单，相信自己能够检查出来，所以我一般都是独立思考的完成的，只有少部分是在老师和与同学讨论下完成的。 在编写程序中，真的是细节决定成败，因为不管程序的语句是多是少，但是只要有一条语句或语法不正确，就不能使程序得到所需要的结果。没能够使自己编写出来的程序等到想要的结果，意味着这是一个不理想的程序,对于本次编写来说则是失败的。 c语言实习心得范文篇2 在初学C语言的一个学期后，我们进行了C语言实训阶段，尝试编写一个比较复杂的程序系统。在为期一周的时间中，我们同组的同学共同的感受是：C语言实训和平时上课