人教部编三年级语文上册第六单元《习作：这儿真美》课件.ppt

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1、人教版统编教材小学三年级语文上册,第六单元习作：这儿真美,学校：执教教师：,花园、果园，田野、小河我们周围有许多美丽的地方，你发现了吗？,写什么,仔细观察,习作内容,仔细观察图片，看看每张图片上有哪些景物，用一两句话描述。,习作内容,思维导图,写法指导,我们家附近的小花园真美围绕例句写一段话。,习作小贴士：全文围绕关键句写，一段话围绕本段关键语句写。分述可以按照时间顺序、空间顺序或游览顺序写。运用比喻、拟人等修辞手法。,写法指导,世界上有许多美丽的地方：迷人的西沙群岛，壮美的黄河，金色的海滩而我最喜欢的却是溶洞。 有一次，我和爸爸妈妈一起去溶洞玩。一下车，我就迫不及待地跑到了溶洞门口。,开门见

2、山，列举众多美丽的地方，突出自己最喜欢的地方是溶洞。,美丽的溶洞,例文引路,进溶洞，需要坐一条小船。坐在船上，我仔细观察着头顶上的钟乳石，发现它们都是湿漉漉的，像刚洗完澡一样。当船行到溶洞的拐角处时，我发现溶洞上方有一群蝙蝠，它们黑黑的，倒吊在岩壁上，如果不是注意到它们的眼睛在发亮，我还真看不出来它们原来是蝙蝠呢！想到电视里面的“蝙蝠怪”，我马上,例文引路,害怕起来，躲到爸爸身后。我吓得直哆嗦，爸爸却轻轻地拍拍我的后背，“不用怕，难不成它还会跑到你面前来？除非你是虫子！”说得对呀，我又不是虫子！,观察仔细，写出溶洞中钟乳石的特点：湿漉漉的。更有趣的是小作者以儿童的视角写出了溶洞里特殊的景物蝙蝠

3、，突出了旅游的情趣。,例文引路,随后，我们坐着小船行到溶洞最深处，见到了溶洞最漂亮的地方，里面的钟乳石各式各样，有的像猴子，在给我拜年，有的像武松打虎，还有的像仙人指路。它们的颜色也各不相同，有的呈绿色，有的是红色，还有的是淡黄色，也许是岩壁上灯光映照的效果，才显得美轮美奂。,写形态各异的钟乳石，表现溶洞之美。,例文引路,就在小船快要出溶洞的时候，我惊喜地看到右边石壁上有一大一小紧紧挨着的两个钟乳石，它们多像两姐弟呀！你看，“姐姐”低头亲切地看着“弟弟”，还用手扶着“弟弟”的胳膊，“弟弟”高兴地张开双臂，好像在跟我们说：“欢迎你们下次再来呀！”,这是一组特写镜头，为溶洞之行留下了靓丽的一笔。,例文引路,这次溶洞之旅真令人难忘，真希望下次有机会和爸妈再去一次。,例文引路,点评： 小作者按空间顺序写了“进溶洞”“溶洞最深处”“出溶洞”时的不同景象，写了倒吊的蝙蝠、形态各异的钟乳石，还写了“钟乳石姐弟”，生动形象，活泼有趣，表达了作者对溶洞的喜爱与期望再游之情。,例文引路,