3教育局业务工作总结.docx

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1、教育局业务工作总结 一、上半年工作开展情况 今年上半年，全区教育系统认真贯彻落实区委、政府的各项教育方针和决策部署，扎实开展各项工作，教育水平和办学质量得到不断提升。 （一）推进工程建设，优化教育结构。 一是启动第x中学，目前教学设备正在购置中，教师分配基本到位。二是扩建第x小学综合楼，现已开工建设，预计x月份完工。三是筹备建设x区第x小学，目前前期准备工作已经完成。 （二）推行“阳光招生”政策，确保教育公平。 今年我区继续推行“阳光招生”政策，通过各级官方网站、微信公众平台、文件、校讯通等多种形式面向社会各界公布招生信息。截止目前报名总人数x人（只包括初始年级，不含转学生、高中生），其中幼儿

2、园x人、小学x人、初中x人。x年秋季计划招生x人，目前补报名还未开始。 （三）加强队伍建设，提高教师素质。 一是高起点引进校园长及教师。目前，我区地市级优秀名师有x人，占教师总数x%；研究生以上学历教师x人，占教师总数x%；教育部直属六大师范院校毕业生x人，占教师总数x%。二是以师德师风建设为抓手，造就一批高素质教师。通过开展师德师风教育培训，“最美教师”评选活动，师德师风教育专题活动，签定师德师风承诺书，组织开展“正师风、强师德、铸师魂”专项行动等活动，努力建设一支爱岗敬业、为人师表、严谨治学、志存高远的教师队伍。三是出台实施教师梯队培养计划。骨干教师通过外出培训、项目研究、承担课题，逐步形

3、成示范引领作用；青年教师参与青蓝工程、校本研修、赛课展示，促进教师快速成长；新入职教师通过岗前实习、入职培训、师徒结对等方式尽快适应教育教学工作。此外，通过外引内培多种形式，与北京、上海、南京、*等地建立长效交流机制。通过分层培养教师，整体推进教师队伍建设。四是在全市率先试行“工作室”机制，建成“校（园）长工作室”“班主任工作室”“名师工作室”“男幼儿教师工作室”，共x个。上半年，园长研修室活动通过同频互动方式在x平台上进行展示，得到了上级教育部门领导及专家的高度评价。五是制定了x区校长教师轮岗交流实施意见x区教职工考核激励办法等制度，建立“以生为本，以学定教”的评价新机制，强化了对教师的日常

4、监督考核。真正实现多劳多得，优教优酬。 上半年已完成今年教师招聘x人。其中部属院校和x、x院校招聘x人，社会招考教师x人，引进成熟教师x人，上半年教师培训人数达x人次。 （二）坚持立德树人，促进教育发展。 党的十九大报告中指出。“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。我区以社会主义核心价值观为引领，传承和发扬中华优秀传统文化，促进学生全面健康发展。一是落实中小学德育工作指南，健全德育管理体系。通过梯队培养、挂职培训等形式，打造一支业务精、肯吃苦的高素质德育干部队伍。全面实施教学德育共同体考核机制，形成科学合理、

5、操作性强、有益于学生全面发展德育工作新体系。二是制定实施x区德育课程指导意见，强化课程意识，提升德育工作实效。通过不断探索与研究、实践与总结，形成德育“四课整合”（班会课、思品课、心理课、安全课）项目，该项目和“互联网+背景下的儿童阅读研究”课题，已被市教育教学“十三五”规划课题组确立为重点实验课题，并申报x级和国家级实验课题。三是推进“养成教育示范校”建设。根据x区养成教育示范校创建活动实施意见，进一步规范师生的行为，培养学生的良好行为习惯，提高师生的品德修养，让良好习惯助推教育教学质量的提升，让学生在良好的校园文化氛围中塑造美好的品格，得到全面发展、健康成长。四是出台实施x区中小学研学旅行

6、指导意见，将综合实践活动课程落到实处。立足x和全市旅游资源，深入推进以研学旅行为主要内容的德育课程建设，打造我区与x以及x、x等地的研学旅行合作项目。五是加强法治教育。以创建“文明校园”为依托，利用好传统文化培养基地、法治教育基地和综合实践基地，全方位提升学生的综合素质。六是以“一校一特色，一生一特长”为目标，积极推进科技艺术教育，上半年组织开展了第四届中小学生科技动漫艺术节。我区在全国创造力大赛上荣获两项一等奖；在第三十三届xx青少年科技创新大赛上x人获奖，（其中一等奖x项，二等奖x项，三等奖x项），电教实验考试中心荣获优秀组织奖。七是中考成绩持续突破，实验、信息技术成绩在全市遥遥领先；高考

7、成绩稳中有升。 （三）深化教育改革，提升教育品质。 1.开展现代学校制度建设。经过五年的探索与实践，各学校实现了“一校一章程、一校一规划、一校一制度、一校一评价、一校一特色”在内的“五个一”工程，改革成效显著。我区成功经验被市教育局向全市推广实行，并已成功申报x级课题。与上海、成都、*等地实现交流学习常态化，邀请x教育督导室专家来我区就各学校三年发展规划完成情况进行督导评估，促进我区教育依法治校进程。今年6月，对学校三年发展规划第一年落实情况进行了及时跟踪，保证学校落实情况，为学校下一步发展奠定良好基础。 2.开展“书香校园”建设。一是制定实施x区“书香校园书香城市”建设实施方案，将“书香校园

8、”建设与学校各项工作统筹规划，并及时督导检查，确保“书香校园”建设有序开展。二是开展“书香校园”创建活动。以各“工作室”每月一次的专题研究为契机，积极推进校（园）长及教师队伍的阅读工程；以课堂教学深度改革为契机，落实国家课程要求，推进学生阅读工程，让每一节阅读课都成为学生喜欢阅读、享受阅读的主阵地，成为学生品味生命、提升素养的主阵地；加强课外阅读指导，让学生在宽松、自由、静雅的环境中接受知识熏陶，学会与书本对话。三是积极开展书香校园系列主题活动，通过“校园儿童剧表演”、“书香校园”读书征文、“汉字听写、诗词大会”比赛、评选“书香家庭”等，让校园处处弥漫书香气息，构建学生素质和谐发展、教师队伍充

9、满活力，具有浓郁校园文化氛围的学习型校园。并以此为载体影响和带动家长参与读书活动，助推“书香x”的建设，为构造学习型社会作出积极贡献。 3.探索“减负提质”教育。制定了x区关于义务教育学校“减负提质”工作实施方案。一是抓好课程提品质。首先树立课程质量意识，以课堂教学深度改革为契机，本着“小立课程、大做功夫”的原则，对国家课程进行梳理、整合、拓展、延伸，确保在国家课程校本化的实施过程中取得新突破，在校本课程建设中，本着“人人有特长，校校有特色”的原则，对校本课程进行认真筛选，严格监管，确保校本课程的有效落实。二是重视课堂有品质。积极推进课堂教学深度改革，全面推进“生本教育”理念，积极倡导“自主、

10、合作、探究”学习方式，深化教育教学改革，改变被动传授、机械训练、简单重复的教学，坚持以研促教、以研促学、以研促质。三是精细管理促品质。在教育教学管理过程中，在“精细”上出真招，我们本着“精心、精致”的原则，做到“备课要深、上课要实、教学要活、手段要新、作业要精、辅导要细、负担要轻、质量要高”，真正做到常规常起来、负担减下来、教学亮起来、质量提起来。 4.实施学生体质提升工程。我区于x年下半年加入全国学校体育联盟（教学改革）实验区，依托联盟项目推动体育课程建设和教师培养，整体促进我区体育工作迈上新台阶。一是各实验校以体育教学课堂改革为契机，形成常规课、特色课、选项课等体育课堂新模式，丰富了学生活

11、动内容。同时引进少儿趣味田径项目、软式垒球、腰旗橄榄球等新兴体育项目，将新兴体育项目与学校传统体育项目有机融合。二是将课课练内容融入到每一节课，课课练与少儿趣味相结合，以大课间为抓手，根据学生年龄、性别和体质状况，结合体育与健康课程，开展阳光体育运动、推进“1+x”体育教学模式（“1”就是一个运动项目，让学生从头到尾学，一直达到一定水平，“x”指的是基本运动技能），做到“人人有项目、班班有活动、校校有特色”。三是将体育课与安全教育课程整合，有效提高了中小学生安全意识和安全技能，形成可实操性强的安全教育课程，最终实现“每年学习八学时，一生身边无危险”的目标。四是开展全员运动会，让每一位学生参与到

12、体育运动中，激发学生体育运动兴趣、感受体育运动魅力、享受体育运动快乐，不断增强身体素质，达到“强健体魄、提高技能、终身体育”的最终目的。目前，全区90%以上的学校形成“一校一品”“一人一项”或“一校多品”“一人多项”的学校体育特色。此外，我区加大与x等地体育联盟校的交流合作，推动体育工作不断开展体育课程改革、新兴体育项目、校园足球、全员运动会等在内的“x”体育工程，通过开展各类活动，各学校体育特色成果显著，如x小的足球队在x“主席杯”上荣获亚军、二中的篮球队在x篮球锦标赛上获得冠军。学生体质健康水平有了明显提升，其中小学生体质健康合格率为x初中生体质健康合格率为x，均超过x规定的x。今年我区中

13、考体育成绩平均分为x分，稳居全市前列。 5.推进教育信息化的建设与应用。坚持“深化应用、融合创新”理念，促进信息技术与基础教育的深度融合，持续推进中央电教馆“基于融合理念创新课堂教学”混合研训项目，通过信息技术手段的应用与课堂实践，促进了课堂教学变革与创新。如康一中“敏特英语”“app教学”项目由实验阶段进入常态应用阶段，康五小的“电子书包”“智慧课堂”项目成效显著。康一中和康五小被x列为x教育信息化试点单位，康一中同时被教育部评选为x年“网络空间学习人人通”专项培训基地。 （五）狠抓安全教育，打造平安校园。 一是全面贯彻落实国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见精神，以创

14、建“平安校园”为目标，认真落实x区创建“平安校园”工作实施方案，落实部门职能职责和联动工作机制，每季度组织多部门安全联合大检查，每月开展好教育系统内部安全大检查。二是落实“一岗双责”责任制，每年与各学校签订安全工作责任书，要求各学校严格按照中小学校岗位安全工作指南，把安全工作的责任分解到每个人、每个岗位，形成教体系统“上下统一，齐抓共管”的工作格局。三是开展好安全教育与应急演练，提高安全防范意识和能力。在特定的安全节点和时间节点，发布安全提示、致家长的一封信。四是通过“一账一单式”管理，要求每个学校建立安全台账，认真排查“安全风险点”，认真梳理安全整改“清单”。通过安全信息qq群，微信公众号等

15、平台对每周监控、每月检查、每季度联合各部门进行大检查的结果进行通报。截止目前，成功创建“x平安校园”7所，申报x级平安校园5所。 二、下一步工作计划 下半年，全区教育系统将继续积极改善办学条件，全面深化教育改革，努力提高教育质量，确保完成年初制定的各项目标任务。 （一）推进新建续建工程。秋季启动第三中学；推进第三小学综合楼项目建设，确保施工安全有序进行；推进x区第八小学规划建设，争取年底开工。 （二）完成招生工作。按照招生方案，做好新生入学、分班工作，确保符合规定的适龄少年儿童都有相应的学位。 （三）做好假期工作。一是计划在x月中旬进行新教师第二期培训工作；二是承办好全国名班主任工作室现场会活

16、动；三是承办好全市科技动漫节活动；四是迎接全国义务教育均衡复审工作。 （四）筹备教师节表彰。评选一批优秀教师、优秀教育工作者和先进集体，在第x个教师节进行集中表彰。 （五）确保校园安全。一是全面贯彻落实国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见精神，创建“平安校园”。二是要对学校食堂、校舍建筑、设施设备、安全管理以及校外周边环境的安全隐患认真排查，做到发现苗头性、倾向性的问题，及早进行教育和防范。 （六）整治培训机构。按照关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知和x校外培训机构专项治理行动实施方案要求，由区教体局牵头，联合相关部门对校外培训机构进行集中排查整治。 第9页 共9页