函数奇偶性、单调性和周期性问题(1 导学案—— 高三数学一轮复习函数专题7.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《函数奇偶性、单调性和周期性问题(1 导学案—— 高三数学一轮复习函数专题7.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《函数奇偶性、单调性和周期性问题(1 导学案—— 高三数学一轮复习函数专题7.docx(35页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、函数专题函数奇偶性、单调性和周期性问题(1)题型一:利用奇偶性求参数例题1设是定义域为的奇函数,当时,(m为常数),则( )ABCD 例题2已知是奇函数,且当时,.若,则实数( )A-4B-3C-2D-1 变式训练1已知定义在上的奇函数,当时,则的值为( )AB8CD24 变式训练2已知函数是奇函数,则实数的值为( )ABCD 变式训练3“”是“函数为奇函数”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件 题型二:利用奇偶性和单调性解不等式例题1已知是定义在上的奇函数,当时,单调递减,则不等式的解集为( )ABCD 例题2定义在R上的偶函数满足对任意的,有,且,则不等
2、式的解集是( )ABCD 变式训练1设定义在R上的奇函数满足对任意,且,都有,且,则不等式的解集为( )ABCD 变式训练2已知偶函数在上单调递增则“”是“”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件 变式训练3已知函数在上单调递减,且为奇函数,若,则满足的的取值范围是( )ABCD 题型三:构造奇偶性求值例题1已知函数f(x)ax3bx1(ab0),若f(2021)k,则f(2021)等于( )AkBkC1kD2k 例题2已知定义在上的偶函数和奇函数满足,则( )ABCD 变式训练1已知函数y = f(x)+x是偶函数,且f(2)= 3 ,则f(-2)=( )A
3、-7B7C-5D5 变式训练2已知,分别是定义在上的奇函数和偶函数,且,则等于( )A4B3C2D1 变式训练3已知函,且,则( )ABC11D13题型四:利用函数周期性求解例题1已知定义在R上的奇函数f(x)满足,当时,则=( )A20192B1C0D 例题2已知定义在上的奇函数满足,当时,则( )ABCD 变式训练1函数的定义域为,且,当时,则( )ABCD 变式训练2已知是定义在上的偶函数,并满足:,当,则( )ABCD 变式训练3已知定义在上的函数满足,当时,当时,则( )AB0C1D2 函数专题函数奇偶性、单调性和周期性问题(1)课后巩固练习1若函数,(a,)为奇函数,则的值为()A
4、BC1D4 2已知为上的奇函数,且,若当,则( )ABCD 3已知定义在上的偶函数,若正实数、满足,则的最小值为( )ABCD 4若定义在的奇函数在单调递减,且,则满足的的取值范围是( )ABCD 5定义在上的函数是奇函数,且在上是减函数,则不等式的解集是( )ABCD 6已知函数是定义在上的偶函数,且在区间上单调递增. 若实数满足, 则的最小值是( )AB1CD2 7若是偶函数,且、都有,若,则不等式的解集为( )A或B或C或D 8已知函数,若f(x)满足,则f(6)( )A6B0C6D12 9函数在区间上的最大值与最小值分别为,则的值为( )ABCD 10已知函数,则( )ABCD 11已
5、知函数是定义在上的偶函数,若对于,都有,且当时,则的值为( )A0B2C3D 12已知函数的定义域为,为奇函数,为偶函数,当时,则( )ABCD 13定义在R上的函数满足,当时,当时,则( )A336B338C337D339 14已知定义域为的奇函数满足,且当时,若对任意,都有,则实数的取值范围是( )ABCD 15若对于定义在R上的函数,当且仅当存在有限个非零自变量x,使得,则称为类偶函数,若函数为类偶函数,则a的取值范围为( )ABCD 16已知定义在上的奇函数,当时,则_ 17若定义在上的奇函数在上单调递增,且,则不等式解集为_. 18函数,其中为上的偶函数,若,则_. 19已知函数,若
6、的最大值为,最小值为,则_. 20设函数的定义域为,为奇函数,为偶函数,当时,.若,则_. 21已知函数是定义在上的奇函数,且.(1)求a,b的值;(2)判断函数在上的单调性,并用定义证明;(3)解关于t的不等式,. 22已知函数是定义在上的奇函数,且.(1)求函数的解析式;(2)判断函数在上的单调性,并证明;(3)解关于的不等式:. 23已知函数f(x)a是定义域为R的奇函数.(1)求实数a的值;(2)当x3,9时,不等式恒成立,求实数m的取值范围. 24已知是定义在上的奇函数,且当时,(1)求在上的解析式;(2)求在上的值域;(3)求的值. 25设f(x)是定义在R上的奇函数,且对任意实数
7、x,恒有f(x2)f(x)当x0,2时,f(x)2xx2(1)求证:f(x)是周期函数;(2)当x2,4时,求f(x)的解析式;(3)计算f(0)f(1)f(2)f(2019) 函数专题函数奇偶性、单调性和周期性问题(1)解析题型一:利用奇偶性求参数例题1 【答案】C【分析】先求出m,再利用代入求解即可.【详解】解:因为是定义域为的奇函数,所以,因为当时,所以,解得,所以当时, 所以.故选:C.例题2 【答案】A【分析】根据奇函数的定义及对数的运算即可求解.【详解】解:因为是奇函数且,所以,又当时,所以,解得,故选:A.变式训练1 【答案】A【分析】根据定义域的对称性,求得,再结合函数的奇偶性
8、和题设条件,得到,即可求解.【详解】由题意,定义在上的奇函数,可得,解得,又由当时,所以,故选:A.变式训练2 【答案】B【分析】利用奇函数的定义可得出关于实数的等式,进而可求得实数的值.【详解】因为,则,因为函数为奇函数,则,故.故选:B.变式训练3 【答案】A【分析】判断以“”和“函数为奇函数”分别为题设和结论,结论和题设的两个命题的真假即可得解.【详解】当时,其定义域为R,有,则为奇函数;当是奇函数时,则有,解得,即为奇函数时,a可以不等于1,所以“”是“为奇函数”的充分不必要条件.故选:A题型二:利用奇偶性和单调性解不等式例题1 【答案】A【分析】由是定义在上的奇函数,且在时,单调递减
9、,所以在上为减函数,利用函数单调性解不等式即可.【详解】易知函数在上为减函数不等式可化为,所以,解得故选:A例题2 【答案】C【分析】根据已知可得函数在上单调递减,由为偶函数,可得在上单调递增,进而可得,然后利用单调性即可求解不等式【详解】由对任意的,可知函数在上单调递减,因为为偶函数,所以在上单调递增,因为,所以,所以当或时,当时,不等式可转化为,所以或,所以或故选:C变式训练1 【答案】C【分析】根据奇函数将转化为,进而转变为或,然后根据函数的单调性与奇偶性解不等式即可【详解】因为为奇函数,所以,所以,因为对任意,且,都有,所以在单调递减,因此在单调递减,且,所以,故或,故或,故选:C变式
10、训练2 【答案】A【分析】由于偶函数在上单调递增,则可得在上单调递减,所以由,可得,然后利用充分条件和必要条件的定义判断即可【详解】由题知在上单调递减,则当时,所以“”是“”的充分不必要条件故选:A变式训练3 【答案】C【分析】先由函数是奇函数求出,化原不等式为,再由函数的单调性,即可得出结果.【详解】因为为奇函数,若,则,所以不等式可化为,又在上单调递减,所以,解得.故选:C题型三:构造奇偶性求值例题1 【答案】D【分析】方法一:令g(x)ax3bx(ab0),g(x)是奇函数,利用奇偶性即可求解;方法二:f(x)f(x)2,即可求解.【详解】方法一:令g(x)ax3bx(ab0),则g(x
11、)是奇函数,从而f(2021)g(2021)1g(2021)1.又因为f(2021)k,所以g(2021)k1,从而f(2021)(k1)12k. 方法二:因为f(x)f(x)ax3bx1ax3bx12,所以f(2021)f(2021)2.又因为f(2021)k,所以f(2021)2k.故选:D例题2 【答案】C【分析】根据已知条件可得出关于、的方程组,由此可解得的值.【详解】由已知可得,因为为偶函数,为奇函数,所以,联立,解得.故选:C.变式训练1 【答案】B【分析】首先设,利用,求的值.【详解】设,所以,所以.故选:B变式训练2 【答案】B【分析】由奇偶性得,进而得,再解方程即可得答案.【
12、详解】解:因为,分别是定义在上的奇函数和偶函数,所以又因为,所以,所以故选:B变式训练3 【答案】C【分析】令,则,则先判断函数,进而可得,即,结合已知条件即可求的值.【详解】令,则,因为,所以,则,又因为,则,故选:C题型四:利用函数周期性求解例题1 【答案】D【分析】由可得函数的周期为4,然后利用周期对化简,再结合奇函数的性质和已知区间上的解析式可求得结果【详解】因为,所以,所以函数的周期为4,因为为在R上的奇函数,且当时,所以,故选:D例题2 【答案】D【分析】推导出函数是周期为的周期函数,求出、的值,即可得解.【详解】由得,所以函数是周期为的周期函数,又是奇函数,所以,所以,所以,故选
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中数学精品资料 新高考数学精品专题 高考数学压轴冲刺 高中数学课件 高中数学学案 高考数学新题型 数学模拟试卷 高考数学解题指导
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内