节能减排年度个人工作总结模板.docx
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1、节能减排年度个人工作总结模板【篇一】近年,科学发展观,节能减排工作,经济效益大幅度,财政收入大幅度,生活大幅度,而切使投资环境大大,为抑制气候变暖了的。的做法是:一、学习,认识,了节能减排工作的责任感和使命感。工业化的发展,全球气候变暖已人类对待并解决的迫切问题,环境的恶化也给人们瞧响了警钟,为此,了又好又快发展的号召,并了一系列措施,环境保护,节能减排,科学发展。面对新的和任务,组织干部和学习,节能减排工作的认识,了大家的性、责任感和使命感。二、强化责任,了节能减排工作的性和实效性。节能减排工作有的措施来,强化责任,很抓。了管理,层层签定责任书,使人人身上有指标、有责任;督促检查,兑现奖罚措
2、施;投入是对科研开发的投入,推广先进技术,改造落后的生产设备和生产工艺,效益;四是性的节能科普活动,舆论宣传,营造,调动的性和性;五是从娃娃抓起,充实节能环保的教育内容,在中小学生中多采的创新和实践活动,中小学生的意识。工作,的这项工作了进展。三、,很抓,了节能减排工作的制度化和规范化。节能减排工作,为此,成立了各级,一把手负总责,分管抓的工作体制,制定规章制度,总结推广先进经验,宣传表彰先进典型,每月一次例会,通报情况,解决问题,了这项工作的健康发展。制度建设,创新工作机制和活动载体,这项工作。做了工作,但离的要求和的期望还有差距,决心在下,科学发展观的要求,开拓创新,求真务实,开创节能减排
3、工作的新,为抑制气候变暖新的更大的。延伸阅读篇:工作总结结构:总结的正文和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。1.开头总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短总结文本的一段文字就行了。2.主体这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。2.1主
4、体常见结构工作总结主体部分常见的结构形态有三种。要根据实际需要选择好。第一,纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时,把总结所包括的时间划分为几个阶段,按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤,分段说明每个步骤和阶段的工作倚况,夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写,主要着眼于工作过程的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。第二,横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容,使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。第三,纵横式结构。安排内容时,
5、即考虑到时间的先后顺序,体现事物的发展过程,又注意内容的逻辑联系,从几个方面总结出经验教训。这种写法,多数是先采用纵式结构,写事物发展的各个阶段的情况或问题,然后用横式结构总结经验或教训。具体写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写,使经验和教训看起来更加充实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散。为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。贯通式适用于篇幅短小、内容
6、单纯的总结。它像一篇短文,全文之中不用外部标志来显示层次。小标题式将主体部分分为若干层次,每层加一个概括核心内容的小标题,重心突出,条理清楚。序数式也将主体分为若干层次,各层用“一、二、三”的序号排列,层次一目了然。2.2主体常见内容(1)工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施,要写得详细、具体,对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中,还要有意识地照应到下一部分的经验教训,使之顺理成章地引出来,不至于造成前后不一的感觉。(2)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实,并选用具体事例适当地展开议论
7、。使总结出来的经验和教训,有论点,有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。结尾结尾是正文的收束,应在总结经验教训的基础上,提出今后的方向、任务和措施,表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应,篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了,就不必再写结尾。结语部分。主要写明的打算,也只需写很短的一段话。写得长了,反而冲淡了主题。总结正文写完以后,应该在正文的右下方(指横行文字),写上总结单位的名称和总结的年月日。【篇二】今年来,我校遵循党中央、国务院构建节能社会、坚持可持续发展的方针政策要求,及时提出了构建节约型校园的目标,全校师生员工积极响应并投身到节能增效的活动中,从节
8、约每一滴水、节约每一分钱、节约每一度电、节约每一张纸做起,从我做起,从自己身边做起,开展了全校性的节约活动,为构建节约、快速、健康发展的泉州师范学院添砖加瓦,为我校的科学发展、和谐发展、实现“xx”规划“三大目标”做出应有的贡献。一、今年来节能工作小结1、领导重视,率先垂范(1)健全机构,加强领导。我校认真按照党中央、国务院有关节能减排工作的文件要求,召开专题会议,把建设节约型学校摆上重要议事日程,认真研究和排查学校浪费的现象和原因,提出贯彻落实的具体措施,切实加强组织协调与指导,确保工作取得实效。(2)强化责任,积极推进。精心组织实施,结合工作特点,要求各相关部门对创建活动进行具体监督、检查
9、,注意每一个节约环节,杜绝铺张浪费行为,工作扎实推进。(3)领导带头,率先垂范。领导是活动的宣传、组织、示范和推动者。校领导从自身做起,率先垂范,带头树立效率意识和节约意识,把具体工作和措施落到实处。一是在实施学校建设和维修的方案中,注意科学的决策,杜绝决策失误而造成的浪费;二是建立健全制度,加强基建维修工程、物质采购等制度的管理,防止管理不善而造成的浪费;三是杜绝日常管理不善使公物受到损失而造成的浪费。充分发挥好领导干部的示范带头作用,带头抓好组织实施并参加检查落实,从而带动创建节能工作的开展。四是教育全体师生员工做到勤俭节约,树立从我做起,从现在做起,从身边的点滴小事做起新的学习和生活理念
10、,努力做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者。2、广泛宣传发动,营造浓厚氛围动员全校师生积极参与建设节约型学校,牢固树立节约意识,倡导节约文明,形成“节约光荣、浪费可耻”的新风尚。校教务处、学生处等有关部门积极通过报纸、宣传栏、校园广播、校园网等媒体,广泛宣传建设节约型学校的重要意义,普及节能知识,介绍节能方法,推广节能技术,充分认识建设节约型学校的重要意义,增强做好建设节约型学校工作的自觉性,在全校营造建设节约型学校的浓厚氛围。3、狠抓落实,成效显著建设节约型学校涉及方方面面,我校各单位、各部门认真按照建设节约型学校的要求,结合自身实际,狠抓关键环节,真正把建设节约型学校的各项措施落到实处。
11、(1)节约用电合理设置空调温度,办公室、会议室、报告厅、礼堂等办公、议事区域的夏季空调温度设置不得低于26摄氏度,根据室温变化尽量不开或少开空调,做到“无人时不开空调,开空调时不开门窗”。后勤服务集团水电中心加大节电改造力度,合理控制校园照明光源。尽量采用自然光照,尽可能少开灯或不开灯。办公照明逐步实行分路控制,根据需要开启照明灯;公共区域的照明灯具逐步安装自动控制开关,杜绝“白昼灯”、“长明灯”。要求办公人员离开办公室时随手关灯。在使用电脑终端、传真机、复印机、碎纸机、饮水机等办公设备时,尽量减少待机时间,长时间不使用时及时关闭电源。(2)节约用水后勤服务集团水电服务中心加强用水设备的日常维
12、护管理,及时更换老化的供水管线,安装或更换节水型龙头和卫生洁具。在使用非感应式自来水龙头时,流量适中,不用时随手关紧,避免“长流水”现象发生。提倡一水多用。后勤服务集团绿化组及时根据天气变化情况,适时、科学地喷灌绿地,利用雨水或废水养护绿地,节约绿化用水。在校园绿化规划时,提倡多种树,少植草皮。(3)节约能源资产管理处等有关部门在进行基础设施改造、购买或更新设备时,积极采用高效节能的新技术、新产品,逐步淘汰国家明令禁止使用的高能耗设备或产品。在进行一般性公务活动时,尽可能乘坐公交车。确需使用公务车辆时,能几人同行的,尽量同车同行。进行集体公务活动时,提倡集体乘车。加强公务用车管理,禁止公车私用
13、。后勤服务集团交通服务中心及时根据车型和排气量,科学核定油耗定额,合理确定车辆使用年限,及时报废、淘汰环保不达标、油耗高的车辆。(4)节约办公用品根据实际工作需要,合理制定办公设备配备标准,严格控制办公设备采购,避免重复采购。充分发挥校园网的作用,内部文件、工作安排等能在网上发布的尽量在网上发布。全面推行办公自动化系统,提倡无纸化办公。尽量降低纸张消耗,在保证工作的前提下,能不印的尽量不印,能少印的尽量少印。提倡双面用纸,对使用过的信封、复印纸要进行再利用,以减少不必要的浪费。打印机、复印机的油墨、墨粉用完后,提倡重新灌装,再次使用。尽可能使用钢笔,减少圆珠笔或其他一次性签字笔的使用量。提倡使
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