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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_教师年度述职报告(通用15篇) 教师年度述职报告1 我叫范超科,1985年4月出生于陕西兴平市。20xx年7月我毕业于宝鸡文理学院物理系物理教育专业,作为系上的优秀毕业生,被推荐参加省上组织的从医从教活动来凤县任教。20xx20xx学年度在唐藏中学任教,20xx年9月因撤点并校调至双石铺中学,20xx年11月借调至凤州中学。下面我将在凤州中学任教以来的情况如实报告,请审核。一、德在本年度内,我拥护党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚守岗位,立足本职,服从上级安排,认真完成各项任务。我始终遵循教师职业道德规范,遵纪守法,爱岗乐业,热爱学校,依法执教。从
2、未发生过有违教育法规及教师职业道德的现象。二、能本学年度我担任初三物理教学教学工作,我在工作期间努力钻研教材,认真备课,上课时我尽可能以浅显易懂的语言向学生传递信息和知识,将枯燥的课本知识转化为生动的课堂语言,努力培养学生的逻辑思维能力和理性思维能力:“授之以鱼,不如授之以渔”也。我深入浅出、活泼幽默的授课风格受到了学生的欢迎。在本学年度我与陈远栋老师结对子,经陈老师的耐心帮扶指导,我的各项教学技能均有较大程度的提高。三、勤本学年度我基本做到了出满勤,加满点,全年仅请事假一天。工作期间能坚持按时到岗,不迟到,不早退。能及时认真的完成领导交给的各项工作,积极配合年级组长的工作。四、绩本学年度,我
3、担任九年级(4)、(5)、(6)三个班的物理教学工作,工作勤勤恳恳,教学成绩良好。此外,我不断参加各级各类的教研活动,第一学期参加学校组织的赛教活动,获得“教学新秀”荣誉称号。同时,我从不吝啬自己的所得,总是主动与其他教师交流,畅谈教育教学的得与失。在此过程中,我也有了很大的进步。教育家叶圣陶说:“教育工作的全部工作就是为人师表。”以“行”服人,以身作则,是每一位教育工作者的工作关健。在两年的教学生涯中,我本着“一勤天下无难事”的观点,在教学和班主任工作中取得了一定的成绩。由于工作经验不足和自身能力有限,在开展工作过程中难免有不足之处,但我会在工作中不断完善自我,把教育教学工作做得更好。 教师
4、年度述职报告2 我是一名小学教师,平时能够认真学习新课程标准,依纲靠本。我在教学方面,能做到认真备课,用心上课,认真阅作业及练习册和试卷,能热爱自己的职业,热爱班群众及学生,并能做到喜欢学生把同学之间的关系搞融洽,我把他们当成我最友好的朋友。在交往方面,能够做到笑迎对方,笑着接纳他人,关心并帮忙他人,用心将自己投入到这个大家庭里,做到真心喜欢并热爱他人,从而真正体会到自身存在的价值所在。在思品、教育方面,我尽心尽力听取他人意见和推荐,尽量完善自身缺点,做一名人人喜欢而又敬业、优秀的好老师,让每一位老师和学生都善待和爱戴。爱护学生,传道授业解惑是老师的天职,从点滴做起,从爱戴每一位学生做起,提高
5、自身的综合素质并不断教育他们提高他们各方面的知识和技能,尽量将他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人,并不断让自己引领他们走最适合他们自己的一条阳光之路来。在课堂上以表扬为主,分个人、小组进行表扬,经常运用赞扬的语言鼓励学生,如你真棒!你的真聪明!你们小组合作得很好!大大加强了学生学习的信心和群众的凝聚力。总之,在教学工作中,我一向强调学生学习的主体地位,把学习的主动权交给学生,教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生用心主动学习,由“要我学转化为“我要学”、“我爱学”。科学施教的同时努力提高、完善自我,这就是我的工作思路。我将继续坚持自己的工作思路,做一个爱学生,也让学生爱的
6、好教师。 教师年度述职报告3 时光如梭,才写了新学期的计划,又得静下心来写总结了,回顾这一学期脚步特别匆匆,只在忙忙碌碌中,度过了一天又一天。一、德:本人热爱教育事业,认真履行岗位职责,勤于学习,乐于奉献。坚持教书育人,了解、爱护、关心学生的全面发展。为人师表,严以律己,严谨治学,有团结协作的精神。在政治思想上积极要求上进,严格要求自己认真参加每次政治学习,认真思考,积极发言,因为这是促使我不断提高的机会。通过平时的学习、座谈、讨论,我认真查找自身存在的不足,思想有了新的认识,觉悟有了新的提高。二、能:在这个学期中,我担任了五年级2个班级的数学教学任务以及二(1)班的数学教学。平时我总是抓紧一
7、切时间钻研新教材,把握教学的重点和难点,充分利用新教材配套的课件,使课上得更鲜活。在课堂上,我总是以学生为主体,让学生自主合作探究,而真正的探究,必将伴随着差错的产生,这些差错的凸现,正是学生不解的地方,需要我们下功夫去教的地方,面对学生的差错,我舍得花时间,让学生慢慢的感悟,决不一挥而就,把部分好生的思维替代全体学生的思维,否则最终会使学生思维能力的流失。只有充分利用了,才能真正的帮助学生成长,课堂才会因此而成为师生生命撞击的乐园。针对学生错误较多的知识点,经常利用课余时间,根据教学内容的实际情况,自编成学生浅显易懂的琅琅上口的儿歌,起到事半功倍的作用,提高了课堂的效率。例如文字题中的“除”
8、与“被。除”是学生比较容易混淆的概念,我就编了个顺口溜:看见除,找被子(字),有被字,直接盖,没被字,倒一倒-提高了课堂的效率。本学期我在大组内上了一节组内公开课,内容为五年级的循环小数,先自己研究教学内容,并把教案人手一份打印给组员,让同组老师通过听课以后提出自己的想法和意见,以此来共同研究新教材,把握重点和难点,通过开课,使自己对新理念的认识有了进一步的加深,对新教材的理解有了进一步的认识。课后,结合教师们的评课,写了反思,再进一步修改了教案。本学期,我担任了一个班级的副班主任,使我与学生更贴近,更深的走进了孩子的心灵,了解他们的情感世界。前苏联教育家赞可夫曾说:“当教师把每一个学生都理解
9、为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。”也正是这种理解和尊重,使我的教学工作有了更多的乐趣和幸福。三、勤:一直以来,我工作勤恳,遵守学校的各项规章制度,从无迟到和早退的现象,也从无病假和事假。常常利用课余时间给学习困难的学生开小灶,使他们尽可能地跟上大家的步伐。四、绩:本学期上了一节大组公开课循环小数,在全校教师大会上,给大家推荐了一本曹文轩的草房子成长中的撼动!教师工作是崇高的,只要我们心中时刻记着学生,以学生为主,本着愚公移山的精神,相信一定会有所获的。 教师年度述职报告4 20xx学年第一学期已经结束,回顾
10、这一学期的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现结合自己一个学期来的各项工作,对自己本学期的工作作如下述职:一、努力学习理论知识,加强自身师德修养师德师风,在日常的教学生活中时刻在潜移默化地影响着学生。自从参加县师德师风培训后,我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。体育课不仅仅是学生运动的天地,还应是为学生营造良好思想品德和行为习惯的乐园,对于不遵守纪律的学生,坚持做到不体罚学生,而是透过其他方式教育,来提高学生的纪律意识。总之,师德要从小事做起,只有不断学习,努力探索,才能
11、不断加强自身师德建设。二、尽心尽责,干好本职工作。(一)教学工作本学期,严格遵守校园的各项规章制度,完成校园安排的各项工作,虚心向校园老师学习。其次,体育教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在简单、愉快的气氛中健康成长,并且技能教学中个性重视人的认知规律的培养。这样,能够使学生尽快的学好一项运动技术,构成技能,使体育教师真正实现精讲多练。(二)课间操工作在开学初,体育组重点抓了广播操,前半学期校园广播操的质量有了显著提高。(三)组织体育竞赛工作为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进校园体育工作。开学初,我就结合本校的实际状况制订了一份
12、详细的体育工作计划,体育组坚持每月开展一次小型体育活动竞赛。以赛促学,以赛促练,透过比赛,学生都能感受到体育所带来的乐趣。送走了三月的新芽吐绿,我们迎来了四月的春意盎然,在这春光明媚的四月里,在体育组与教导处的认真组织、精心安排下,校园田径运动会在充满友谊、团结、拼搏、和谐的氛围中胜利落下帷幕!这届运动会一向在我们的心中荡漾,它既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。三、工作中不足之处透过深刻的反思与总结,发现自己在工作中主要存在的问题有以下几点:1、工作时用心性、主动性不强。在今后工作中,会努力克服这一缺点,使自己能更加用心、主动地投入到工作中去。2、课余时间,自学不够,学
13、习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有必须的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在专业素养、科研潜力等方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识潜力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。四、20xx年体育教学规划。1、体育组将严抓学生的课堂常规训练,重点抓广播操。2、拟定计划,20xx年第一学期举办校园大型体育活动,坚持每月开展小型体育活动竞赛。3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,
14、争取在县运会上获得好名次。4、完成学生体质健康标准数据上报工作。一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮忙之下,校园各项体育工作均能顺利开展。希各位老师一如既往地关心、支持我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。 教师年度述职报告5 一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任二年级的班主任和本班的数学教学工作。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。一、思想素质方面:本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持
15、党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学教育方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。二、教育教学方面:课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。1、上好课。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体
16、现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练
17、时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获
18、取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。2、做好课后辅导工作。部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,
19、什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。我所教五年级两个班的差生比较多,他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。3、积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法提高教学水平。三、班主任方面:作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染
20、他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育,行为习惯养成教育。14年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我最大的心愿。 教师年度述职报告6 尊敬的领导:光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx学年的工作述职如下:一、政治思想方面本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
21、本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。二、教育教学能力在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。三、出勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约
22、、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、工作业绩方面由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。总之,“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个党员,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。此致敬礼!述职人:年月日 教师年度述职报告7 我名,男,现年53岁,其它情况不用赘述,众所周知。七六年三月任教至今,由于命运的坎坷,直至X
23、X年才转正定级,在这三十三个年头的教学生涯中,地睦拿着微薄的薪水,在条件最艰苦、环境最恶劣的偏远村小任教,从不为名,也不为利,脚踏实地、兢兢业业、任劳任怨、求真务实地干好自己的本职工作,这也是我人生的坚定信念和做人的基本准则的体现吧。在这三十三个春秋的教育教学中经常是二复式、三复式、甚至达五复式,期末学生统考成绩排名都居全乡前列,没有一次是后两名。同时无论是学校财产,还是学生人身安全从未有一次大小事故发生,这些都是有据可查,有目共睹的。今期到中心校后,学校领导安排我管理低段学生的食宿工作。说实话,当领导找到我时,我感到非常意外,在我们这个集体中,有经验的同志大有人在,温柔贤淑的女老师多的是,我
24、自认为教学上无论是哪个年级、哪个科目我都能胜任,而这一份美差如何到我头上了呢?开始我心里一直矛盾着,但后来一想,终于想通了内中的缘由:这是办一乡一校寄宿制学校的关键起点,是解决老百姓心中误区的重要一步。特别是面对学生生活区无围墙无关锁的地方,关系到学校的安全和学生平安,哪怕是在臭气熏天、不堪入鼻的环境中与幼儿为伴,使我饱尝其中的酸甜苦辣,但我还是力争做好本项工作。每当夜深人静之是,只有我单身一人在学生生活区散步,为孩子们盖被子;每当声声鸡鸣时,我又在耐心等待酣睡的孩子们起床,给他们穿衣洗脸;每当大伙三餐饭后,总是我一个人最后走进伙食团,解决基本的饥饿问题;每当幼儿哭闹回家时,总是我抱着背着逗着
25、他们,哄他们开心、入睡;每当孩子们深夜急病时,总是我背着孩子在街上敲门问医;更多的时候,是我用自己的钱为孩子们买汤、菜、早餐,就是为了让他们换个口味,吃得舒心一点。好了,这都是工作,与在坐各位一样,我也只是做了我份内的事,在以后我将继续努力,把工作做得更好,真正做到:让家长放心,让学生成才,让社会满意。谢谢!小学教师年度述职报告二本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。一、政治思想方面:认真学
26、习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习
27、新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教
28、育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工
29、作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文美丽的仙人掌获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 教师年度述职报告8 时间过的飞快,转眼间,一个学期又过去了。回顾这一学期,在胡校长的英明领导下
30、,我们有幸参加了河南校长培训研修班,去东营过教师节,看礼仪培训讲座,学习优秀团队的合作精神等,我感觉自身的素质有了明显提高。这学期我更加热爱本职工作,为了今后把工作做的更好,现把本学期的教学工作和班主任工作总结如下。一、政治思想方面:本学期认真学习学校下发的各种教育教学理论书籍,及时更新教育理念并记了6000字左右的学习笔记。积极参加校本培训和各种政治业务学习,并认真做好记录。通过不断地学习,加上领导不断地给我们创造学习先进理论的机会,感觉自己的思想境界不断地得到了提升。每天都能开开心心地来上班,对工作更加认真负责,更愿意把自己和学校紧密联系在一起。每天都能出满勤,干满点,从没有因私事请过假。
31、虽然有时也会感到身心疲惫,但是感觉不一样。正像有同事说的那样,累并快乐着,这一切都得益于胡校长给我们创造的宽松的和谐的工作环境。二、教育教学方面:教师的主要工作还是教育教学,全面提高教育教学质量。教学质量永远是教学的生命与核心。要提高教学质量,关键是要上好课,教会学生学习的方法。为此,我认真备课,认真钻研教材,精心设计教案,用学生喜欢的方式方法设计好教学的每一个环节,让学生在课堂上活起来,变要我学为我要学,以此来提高教学效率。课下,不布置过多繁琐的作业,使学生有充足的时间来进行预习、搜集资料以及进行课外阅读等。学生头脑中有了大量的知识储备,这样才有利于学生在课堂上的发言及进行习作等。我认真批改
32、学生的作业,尤其是那几个作业马虎的同学的作业,更是睁大眼睛,不放过一个细节,一个笔画。这学期开始,我们的学生开始写作文了,因为是刚刚学写作文,学生根本不会写,所以,学生写起来很怵头,老师看起作文来更是费劲。一篇作文改了又改,还不知道得修改几道工序,这足以看出,我们语文老师的工作量有多大,工作有多累。但,不管学生写的怎样,我们都要认真地给学生批阅,认真地给学生写评语。同时,要提高教学质量,还要做好后进生的辅导工作。要承认每个孩子的智力是有差异的,我们班的刘豪男、王京科、林春雨等几个同学学习吃力,接受知识比较困难,我就找时间给他们补课,辅导,让他们不至于掉队,并经常和家长交流,让家长看到孩子的进步
33、,对孩子有耐心,配合老师共同提高孩子的学习成绩。另外,每学期班里都会转来几个学生,他们的学习习惯,学习水平与班里的其他学生都有一定的距离,我们还要不断努力,让这些学生尽快融入到这个集体中,尽快赶上班里的其他同学,他们的学习习惯不是一天两天能改过来的,很费劲。通过不断的努力,我争取不让班里的一个学生掉队,全面提高学生的成绩,这是我们的责任。三、班主任工作:班主任工作是繁杂的,琐碎的,但我们要做到工作有条不紊,忙而不乱,随着孩子渐渐长大,我感觉学生越来越懂事了,工作也越来越顺手了。现在把我的班主任工作总结如下:班级内务整理:一个好的班级,首先要做到班级内务干净整洁美观,这是一个班级精神风貌的外在表
34、现,为此,我对班级内务常抓不懈,从不放松对学生的要求,卫生责任到人。每天来到学校有检查作业的,有去打扫公区卫生的,有擦自己的卫生区域的,一切井然有序。我要求学生要做到“五无”,即地面无纸屑,墙面无污渍,桌凳无刻痕,门窗无尘土,卫生无死角。学生桌凳的摆放要横成行,竖成行。课前课后要把自己的桌凳摆放整齐,上外堂或是放学时要把凳子放到课桌下面。课桌上的物品要摆放有序,要时刻保持课桌套的干净整洁,做到每周一清洗。学生每天都要几次打扫教室,要培养学生爱护教室公物的主人翁精神,树立净化教室、保持教室卫生人人有责的思想。随着良好行为习惯的慢慢养成,我对学生提出了更高的要求,即做到“四化”目标,即日常管理制度
35、化、行为语言规范化、学习用品摆放固位化、卫生工具隐蔽化,打造一个更为安全、舒适、明亮的学习和生活环境,使学生养成“讲文明守序,按规定行事”的习惯,从而提升了学生真、善、美的品质,培养了学生认真做事的习惯。班干部的培养工作。一个好的班级,班干部起到了很重要的作用,一个好的班主任不可能事无巨细,什么事都要亲善为之,要靠小助手来帮你完成一些工作。为了让小干部真正发挥作用,让同学们信服他们,班主任要充分信任他们,要帮他们树立威信,交代给他们任务,让他们明确自己的职责,让他们知道自己作为一个班干部应该怎么做。通过锻炼,现在我们班的小干部正式上岗了。每天来到学校,小干部有替老师收作业的,有检查学生作业,有
36、检查班级卫生的,有负责班级纪律的,在班主任未到教室以前,教室里一切都井然有序了。该唱歌了,同学们一听音乐马上齐刷刷地站起来,把手背在后边,认真地唱起来。该出操了,体育委员马上组织学生跑操。临近元旦时,班里要举行庆元旦活动。我找到中队委的几个同学,把这次庆元旦的活动任务全权交给他们几个,我一切放手。只是偶尔问一下,节目准备的怎么样呀?班长说,都准备好了,老师,你放心吧。到了庆元旦那天,同学们把教室装点的充满了节日气氛,同学们的节目很精彩,有相声,小品,歌舞,魔术,猜谜语等,我看了真的很欣慰。黑板报同学们也能独立承办了。有了这些小干部的支持,我感觉班级管理不再那么费心费力了,感觉得心应手了。关注学
37、生的身心健康。班主任工作是琐碎的,虽说有小干部的帮助,但作为一个班主任,还是要把工作做的细些细些再细些,真是要做到眼到,口到,心到呀。我班的李文静同学,家长在七里堡卖菜,每天天不亮就得去市场,根本没有时间管孩子。这个同学每天都在外边吃饭,衣服很脏,个人卫生很差,虽然经过一个学期的努力,她的情况有所改变,但现在,她又出现了新的问题,经常和高年级的学生一起玩,听班里同学说,高年级的几个男生还骂她。我几次找她谈心,并多次跟她家长进行沟通,让家长多关心孩子,跟她讲如何保护自己,如何做到不给班级扣分,教育她要爱集体,有集体荣誉感。通过与家长,孩子的交流,现在这个学生已经融入到班集体中了,学习成绩提高了,
38、个人卫生也有个改变。还有一个叫林柯欣的,自己体育课上丢了校服,就拿别人的校服冒充自己的,还死活不承认,经过我苦口婆心的教育,在大量的事实证据面前,她终于认识到了自己的错误。唉,一个班级也就是一个小社会呀,班里的情况负责,有单亲家庭的孩子,还有离异家庭的孩子,对这些孩子,我处处关心他们,经常与他们谈心交流。我感觉,班主任不但要教孩子科学文化知识,还要教孩子如何做人。要关注孩子的心灵,做孩子的知心朋友,做他们心灵的导航者。做个班主任,不容易呀。双语明星的争创工作。这学期我们学校继续开展双语明星的争创工作。对于这项工作,我一直认真对待,每月都进行认真评选,通过全班同学的认真评比,评出了班里的月冠军、
39、月亚军、月季军。然后班里的月冠军再参加学校的评比。通过双语明星的评比,调动了学生学习各种知识的积极性,对培养全面发展的合格人才起到了促进作用。 班主任的其他工作。班主任的工作还有很多,这学期又赶上了甲流疫情,每天要给学生两次测体温,无形中又给班主任增加了许多工作。开始班主任每天要早到,在校门口给学生测体温,后来领导为了减轻我们的负担,把这个任务给了体育老师和后勤老师,我们在班里给学生测体温,并做好记录。每天要关注每一个孩子,哪个孩子不舒服了,头疼感冒了,我们要及时跟家长联系。上次那场大雪,我们更是一个孩子一个孩子的通知,让孩子们不要来上学了,以免发生危险。这些都是我们班主任要做的工作,有时,你
40、在家正在吃饭,也许你正在忙别的事,家长一个电话打过来,我们都要耐心认真的给家长答复。没办法,班级的纪律,卫生,安全,还有班级活动等。不管是哪一项工作,我都认真对待,认真配合学校少先大队搞好一些大型活动,如教师节,举行老师您辛苦了主题队会,国庆节,让学生做“祖国在我心中”手抄报,元旦举行“庆元旦,联欢会”等。班主任的工作是琐碎的,同时也是光荣的。每天我们都和孩子们在一起,感觉自己也年轻了很多,我们和孩子们成了最好的朋友,想想这些,我们内心欣慰了许多。三、这学期我还担任了语文教研组长的工作。这个工作对我来说,很生疏,不知道该怎么做。我就认真向宋群老师请教,认真、努力配合宋群老师,做好教研组长的工作
41、。对每次作业,备课等的检查,都认真检查,并做好记录,努力把这项工作做好。四、本学期获得的主要成绩:1、班级内务评比中,多次获得流动红旗。2、运动会中,取得较好的成绩。3、在本学期期末考试中,我班学生的语文成绩优秀率和及格率都取得了令人满意的成绩。 教师年度述职报告9 尊敬的各位领导、老师们:大家好!我是来自xxxx中心小学的美术学科骨干教师王永红,今天有这样的机会,面对各位领导和我们全县最优秀的教师团队进行述职,非常荣幸也倍加珍惜今天这次学习的机会。此时最想表达的是一份感谢。感谢各级领导对我关心和指导,感谢老师们在工作中给予的关爱、信任和帮助,感谢家人的理解、支持,感谢孩子们给我带来的快乐与欣
42、慰。我述职的主题是立根乡村铸师魂,从被评为骨干教师至今已有一年的时间了,回想起来,无论是当初受评时,还是一年后的今日,我深刻感受到了“一份荣誉,一份责任”这句话的真正含义,压力与动力并存、忙碌与收获同在。所以今天借此机会,以平和而真诚的心态面对大家,客观、真实的把我一年来作为骨干教师对教育工作的理解、实践、反思、进步以及在工作中新的打算,向各位领导、老师汇报,希望大家给予批评指正。一、学无止境勤能补拙(1)拒绝“不会”,用“勤”和“认真”解决“不会”。时代的发展给每一位教师带来了新挑战和机遇,通过学习获得知识,则是我们面对这一切的筹码,当我们面对问题时,拒绝“不会”二字,想尽办法通过学习解决问
43、题。9198年在中学任教历史,因酷爱美术,98年开始任教小学美术。不是美术院校毕业、没有进行正规的美术学习的我始终想给我的学生最好的美术教育。也正是有了这种愿望的激励,便开始了边学边教的美术教学。多次参加培训学习,开始用录像机录制电视中有关美术教学的内容、购买光碟、大量的美术书籍,不断地学习,最大限度的完善充实自己,把录制的内容用于教学,使自己的教学跟上时代的步伐。记录工作日志,读苏霍姆林斯基给教师的建议,记录大量笔记及工作反思。网络教育信息资源丰富,远程教育更是提供了最优秀的教育资源及授课方式。我熟悉远程教育卫星接收系统传送的CETV1/CETV2/空中课堂每个节目的播出时间,在这一年的时间
44、利用教学之余和节假日刻录了近千张提高教师职业道德、教师专业成长、心理健康教育、安全教育、美术教学、少先队活动等方面的视频资料,包括师说、教育人生、艺术创想、名家教画、基础素描讲堂、色彩写生、身边的奥秘、中国记录、学校特色经验访谈、书法等等相关资料。各种资料经过录制、进行转换、剪裁、合并再进行刻录。这样工作中需要的任何资料都可以随手拿来。在这个过程中,近千张资料我几乎浏览了三遍,自身的素质和业务水平有了很大的提高,同时开阔了眼界。在多媒体、网络资源使用的过程中遇到很多的困难,兄弟学校柳桥中学的舒高峰老师、曹王中心小学的宋洪亮老师给了我很大的帮助,我一遍遍的打电话、上门求教,他们也总是不厌其烦的把
45、我教会。只要住在学校,我几乎每天清晨5:00到工作室进行绘画,然后6:00多回家做饭,后来两个学生知道了,也跟着来工作室画画,清晨当我来到教学楼门前时,他们已等着了。为了能把好的美术作品装裱,又能节约经费,我多次去书画装裱店看,学会了书画装裱,学校的作品全部是利用星期天、节假日自己装裱的。精美的黑板、工作室门侧装饰都是我用是拾来的旧物改造的,上千个绘画燃料是旧货市场老大爷送的废弃物,经过她的清洗,够我和孩子们使用1年。我一直实践着一种理念把自己的工作过程展示给学生,以此影响孩子们如何关注自己喜欢的事情,发展自己的爱好,甚至让它成为自己一生追求的事业。二、用一生享受做艺术教师的幸运1、充分利用现
46、有教学条件和设备,实施全新的美术课堂教学。改革美术备课及美术作业形式,打造美术高校课堂,使每个孩子融入其中,乐在其中,全面提高整体美术素质(三年级智障的孩子李呈呈成为工作室的常客,看着孩子拿着彩笔,跟在我身后用吐字不清楚的声音说:“老师,上美术”,当我生病时,第二天她还想着跟着问“老师,还疼么?”,这份感动经常让我热泪盈眶。是啊,有什么理由放弃一个学生呢?每个孩子都有自己的精神世界,哪怕是一个智障的孩子!)2、开展活动课,发展个性,提升创造精神。如果没有第二课堂的活动,许多小学生潜在的艺术才能是难以发现的,也是难以发展的,所以我们要充分利用现有的条件开展美术活动。作为美术教师,我们要善于发现这
47、些具有美术潜力的学生。我每次在挑选活动小组成员的时候,首要条件爱好画画,然后把他们组织在一起现场画一幅自己最喜欢的画,从中选择,人数在27人左右。从孩子最原始的绘画线条、内容、构图,就可以看出他潜在的艺术才能。 教师年度述职报告10 时光飞逝,转眼间,一年又过,作为一位尚在耕耘的教师,我收获着,我付出着。今年,我担负着四(1)班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业。一、做一名尚行勤耕的人民教师在师德上严格要求自己,认真学习和领会党的十八大精神和有关教育的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了进步自己的思想觉悟,每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为往感染学生。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的进步。二、做一名真爱博学的语文教师。我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习。我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习他人的优点,领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步
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