学校第一学期政教工作计划.docx

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1、学校第一学期政教工作计划-推荐通用稿学校第一学期政教工作计划-推荐通用稿 一、指导思想 深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的文件精神，适应学校深化教育改革、提升内涵发展的需要，在精细上做文章，在重点项目上做文章，在规范上做文章，狠抓学生的行为规范文明礼仪教育，开展丰富多彩寓教于乐的活动。通过多种形式、多种渠道，积极开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，努力培养学生树立科学世界观、人生观和价值观。 二、重点工作 (一)、班主任工作规范化建设 1、开展班主任工作研修。利用召开班主任会议之际组织班主任学习相关的教育政策法规和德育工作手册，每次学习内容不必要多

2、，但有一个主题，并且要强化“会上”与“会外”学习相结合。 2、开展班主任工作交流。交流以“新闻发布会”形式为载体，一人主讲一个主题，围绕主题，理论依据或从工作艺术角度去看应该怎么做?你是怎么做的?台下的人提问。主讲人员可以是富有管理经验的班主任，也可以是外出培训过的老师。 3、开展班主任工作反思与总结。 学期初要有计划，计划要去落实，落实后要有反思与总结，反思与总结不能只停留在口头上，要撰写成文，要上交检查，检查后必须要有反馈。这不仅是对班主任的推进和鼓励，也是政教处本学期工作的自我加压。在班主任撰写总结或是其它材料前，规范好格式，比如说：字数、字号、字体、行间距等。 4、开展班主任工作案例评

3、比。期末开展案例评比。案例一定是本学期发生在本班的真实人与事，但写成文章可以不具真名。期末借鉴上学年的经验和教训，举办班主任工作交流会。 5、落实年级组长、班主任例会制度。每月召开二次年级组长和班主任会议(其中月初由政教处组织召开，月中由年级组长组织召开)，及时总结一段时期内班主任工作中的成绩，共同分析并解决阶段工作中出现的问题，有针对性的布置下阶段的任务和工作要求。 6、规范主题班队课。学期初制定出全校性班队课主题，学期中全校性主题与班级主题结合各班主任认真组织班队课。政教处加强检查监督各班队课开展情况并进行反馈考核。 7、布置班主任开展家访活动，特别重视做好学习有困难、家庭有困难、行为有偏

4、差等学生的家长的经常性联系。 8、抓好班主任、班级的量化性化管理考核。依据德育工作手册上评比细则在过程跟踪管理时进行终端考核，学期结束评比优秀班主任和行为规范先进班集体。 9、开展班主任“师生同行”活动，要求学生做到的班主任必须首先做到。 (二)、优美整洁校园建设 “美化、净化、整洁、整齐”是优美整洁校园建设的终极目标，新校园它美丽的褪色不应该是人为的。为此我们必须强化卫生工作。强化卫生工作从三个方面寻找着陆点。 1、卫生打扫。各班再次明确自己的包干区，再次学习德育手册中卫生方面的要求，到点到位打扫好。对于原先积累下的污垢，开学初的大扫除时必须要清除掉。每天两扫基础上每月或节假日重大活动全校性

5、大扫除。 2、保洁意识教育。现在的问题是学生打扫时卫生可以，但保洁不够，有些学生卫生习惯不好，随手乱扔乱置。班主任要加强保洁意识教育。同时实施“环境卫生首遇制”，即在校园内如谁离废弃物垃圾最近，他(她)就有责任去清理它，否则一旦发现，则要批评教育;如能主动去清理的，则在班级流动红旗评比中作加分处理。 3、值周班每天常规检查和校医每周一次大查继续进行。 (三)、德育校本教材建设 作为学校德育队伍的主要力量，中学和小学的政教处要联合其它部门在xxx德育校本教材xxx“礼善”碑廊底蕴的基础上拓展内涵。 三、常规工作 1、学习德育工作手册并依章行为，在实际过程中不断健全它。 2、以年级组为单位，根据德

6、育工作手册和以值周班制度为载体案实施“全员德育”。 3、加强学生“四个素质”教育。 政治素质：以爱国主义教育为主题。抓好爱国主义教育、集体主义教育。通过班队课、国旗下讲话、教室墙刊等多种渠道，利用各种契机，如：教师节、庆祝新中国成立六十周年的系列活动、元旦等节日，落实各项教育。 思想素质：以学会负责为主题，通过活动和主题教育，培养学生对学习、对生活、对集体、对社会、对前途、对行为、要有责任感的良好习惯。 道德素质：以学会尊重、学会感恩为主题，通过活动和主题教育，培养学生尊重他人、感恩他人的高尚情操。 心理素质：要重视学生心理健康教育，由学校心理学专业老师或参加过培训老师开设专题讲座，开办心理咨

7、询室，搞好学生群体与个体心理辅导，对有心理障碍的学生及时进行心理辅导。 4、注重对学生的行为规范教育。强化学生文明礼仪、校园环境卫生、两操等。切实加强行为规范教育的宣传力度，组织学生学习中小学生守则、中学生行为规范以及xxx书院学生手册，使学生做到知行统一。重检查、评比，及时反馈，狠抓落实。 精选阅读 学校第一学期政教工作计划范文 一、指导思想 深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的文件精神，适应学校深化教育改革、提升内涵发展的需要，在精细上做文章，在重点项目上做文章，在规范上做文章，狠抓学生的行为规范文明礼仪教育，开展丰富多彩寓教于乐的活动。通过多种形

8、式、多种渠道，积极开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，努力培养学生树立科学世界观、人生观和价值观。 二、重点工作 (一)、班主任工作规范化建设 1、开展班主任工作研修。利用召开班主任会议之际组织班主任学习相关的教育政策法规和德育工作手册，每次学习内容不必要多，但有一个主题，并且要强化会上与会外学习相结合。 2、开展班主任工作交流。交流以新闻发布会形式为载体，一人主讲一个主题，围绕主题，理论依据或从工作艺术角度去看应该怎么做?你是怎么做的?台下的人提问。主讲人员可以是富有管理经验的班主任，也可以是外出培训过的老师。 3、开展班主任工作反思与总结。 学期初要有计划，计划要去落实，落实后要有反思与

9、总结，反思与总结不能只停留在口头上，要撰写成文，要上交检查，检查后必须要有反馈。这不仅是对班主任的推进和鼓励，也是政教处本学期工作的自我加压。在班主任撰写总结或是其它材料前，规范好格式，比如说：字数、字号、字体、行间距等。 4、开展班主任工作案例评比。期末开展案例评比。案例一定是本学期发生在本班的真实人与事，但写成文章可以不具真名。期末借鉴上学年的经验和教训，举办班主任工作交流会。 5、落实年级组长、班主任例会制度。每月召开二次年级组长和班主任会议(其中月初由政教处组织召开，月中由年级组长组织召开)，及时总结一段时期内班主任工作中的成绩，共同分析并解决阶段工作中出现的问题，有针对性的布置下阶段

10、的任务和工作要求。 6、规范主题班队课。学期初制定出全校性班队课主题，学期中全校性主题与班级主题结合各班主任认真组织班队课。政教处加强检查监督各班队课开展情况并进行反馈考核。 7、布置班主任开展家访活动，特别重视做好学习有困难、家庭有困难、行为有偏差等学生的家长的经常性联系。 8、抓好班主任、班级的量化性化管理考核。依据德育工作手册上评比细则在过程跟踪管理时进行终端考核，学期结束评比优秀班主任和行为规范先进班集体。 9、开展班主任师生同行活动，要求学生做到的班主任必须首先做到。 (二)、优美整洁校园建设 美化、净化、整洁、整齐是优美整洁校园建设的终极目标，新校园它美丽的褪色不应该是人为的。为此

11、我们必须强化卫生工作。强化卫生工作从三个方面寻找着陆点。 1、卫生打扫。各班再次明确自己的包干区，再次学习德育手册中卫生方面的要求，到点到位打扫好。对于原先积累下的污垢，开学初的大扫除时必须要清除掉。每天两扫基础上每月或节假日重大活动全校性大扫除。 2、保洁意识教育。现在的问题是学生打扫时卫生可以，但保洁不够，有些学生卫生习惯不好，随手乱扔乱置。班主任要加强保洁意识教育。同时实施环境卫生首遇制，即在校园内如谁离废弃物垃圾最近，他(她)就有责任去清理它，否则一旦发现，则要批评教育;如能主动去清理的，则在班级流动红旗评比中作加分处理。 3、值周班每天常规检查和校医每周一次大查继续进行。 (三)、德

12、育校本教材建设 作为学校德育队伍的主要力量，中学和小学的政教处要联合其它部门在xxx德育校本教材xxx礼善碑廊底蕴的基础上拓展内涵。 三、常规工作 1、学习德育工作手册并依章行为，在实际过程中不断健全它。 2、以年级组为单位，根据德育工作手册和以值周班制度为载体案实施全员德育。 3、加强学生四个素质教育。 政治素质：以爱国主义教育为主题。抓好爱国主义教育、集体主义教育。通过班队课、国旗下讲话、教室墙刊等多种渠道，利用各种契机，如：教师节、庆祝新中国成立六十周年的系列活动、元旦等节日，落实各项教育。 思想素质：以学会负责为主题，通过活动和主题教育，培养学生对学习、对生活、对集体、对社会、对前途、

13、对行为、要有责任感的良好习惯。 道德素质：以学会尊重、学会感恩为主题，通过活动和主题教育，培养学生尊重他人、感恩他人的高尚情操。 心理素质：要重视学生心理健康教育，由学校心理学专业老师或参加过培训老师开设专题讲座，开办心理咨询室，搞好学生群体与个体心理辅导，对有心理障碍的学生及时进行心理辅导。 4、注重对学生的行为规范教育。强化学生文明礼仪、校园环境卫生、两操等。切实加强行为规范教育的宣传力度，组织学生学习中小学生守则、中学生行为规范以及xxx书院学生手册，使学生做到知行统一。重检查、评比，及时反馈，狠抓落实。 第一学期政教工作计划范文 一、工作重点 1、以省政府教育督导验收为契机，以创文明班

14、级为平台，以在师生中深化勤奋严谨，求实创新、德才兼备，知行合一教育思想为载体,狠抓班级建设，狠抓学生行为规范教育，营造良好的学生文明风范，创建文明校园。 2、大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，继续抓好感恩教育，培养学生知恩图报的美德，进一步做好学生政治思想教育。 3、狠抓六类学生（进城务工农民子女、留守学生、单亲家庭学生、学习困难生、品行有缺点学生、心理有障碍学生）的管理与教育，促进全体学生健康发展。 具体做好以下十个方面工作：环境卫生工作、纪律法制教育工作、学生的安全教育工作、校园文化建设工作、心理健康教育工作、班主任培训工作、学生干部队伍建设、学生文明行为习惯培养工作、学生资助工作

15、的宣传教育落实工作、协助完成学校中心工作。 二、工作措施 （一）健全制度约束人：根据新的形式发展要求，改进和健全学校德育工作规章制度。进一步完善xx中学校园安全应急预案，规范学校在大型集会、突发事件应急处理制度。落实xx中学学生违纪处分规定，以制度约束规范学生行为。完善与落实xx中学班级量化考核细则，加强班级常规管理。 1、抓好学习落实。继续学习中学生守则、中学生日常行为规范，在学生中大力宣传五提倡、五禁止（即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素;禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱扔、禁止偷窃赌博、禁止沉迷网络、禁止抽烟喝酒），明确文明学生标准（即衣着整洁、举止大方、言行

16、文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动），要求学生不早恋，引导学生走出感情的误区，不与不三不四、别有用心的人交往，强化自我保护意识。做到人人明白，个个自觉执行。 2.抓好检查落实。实行领导值周、教师值周、学生值周制度。各班根据本班实际，制定班纪班规，抓好良好班风的建设。政教处加强督促，对班级教室及卫生区域打扫、班级布置等文化建设情况实施师生双轨检查，坚持检查评比，及时公布，表扬先进，鞭策落后。 3、抓好行为养成。各班要结合学习中学生守则、中学生日常行为规范的内容，抓紧、抓实一日常规，要教育学生从点滴做起，对乱抛纸屑、随地吐痰、用脚蹬墙、踢栏杆、以及

17、损坏公等不良行为的纠正。 4、加强德育工作队伍建设。充分利用科任教师平时抽查评价和学生综合组织评价中教师评价的促进作用，扩大德育工作队伍，让每一位教师都参与德育工作。 5、加强政教处处室工作人员管理。加强处室工作人员的师德师风学习，认真执行处室考勤制度，落实处室人员职责，让每一个人各尽其能、各司其职，充分调动其积极性与主动性，团结协作共同做好处室各项工作。 （二）深化教育引导人：针对目前未成年学生思想实际，尤其是六类学生（留守学生、单亲生、学困生、品行有缺点学生、心理有障碍学生和进城务工子女），要耐心的倾注的爱心，给予他们的人文关怀。在真诚的师生交流中，促进师生共同成长。在学生中着力倡导团结奉

18、献精神，以正确的舆论引导学生健康成长。 1、继续开展构建和谐学校，争创优秀班级主题教育活动。力争达到四个目标：一是建立诚信友爱、文明向上、宽松协调、充满活力的班级；二是建立安全有序、质量优良、协调发展的班级管理机制；三是培养身心和谐，健康成长的合格班级一员；四是创建科任教师、学生满意的班级，为建设和谐的校园贡献一份力量。 2、营造和谐社会氛围，让学生在享受父母亲人的关爱、同学之间的帮助、社会的援助、自然的馈赠之时，也能学会理解他人、社会、自然的付出，学会知恩、感恩、报恩，让爱得到延续和传递，学会感恩他人、感恩社会、感恩自然，培养新时代有素养的一代人。 3、搭建对话平台，创新学校德育管理思路和方

19、法。教师要和学生开诚布公，和谐相处，开展师生之间的对话与交流，充分发挥学生的积极性，鼓励学生敢于发表不同意见，让学生参与管理，进一步发挥学生会的管理职能。 4、教师在各科教学渗透德育。把德育渗透到各个环节中去，使教学的每个环节都能对学生的思想品德和良好习惯的形成起到促进作用。教师要为人师表，以身作则，成为学生品德的楷模。 （三）开展活动感染人：根据学校中心工作的安排和利用传统节日，开展有意义的文体活动，让学生在活动中受到熏陶、接受教育。 1、开展文化宿舍、文化教室的创建活动。 2、国庆期间组织校园舞展演活动。 3、协调各教研组组织一些有意义的文体活动（根据各教研组活动安排，合理安排时间，协调组

20、织）。 4、利用国家助学金等资助项目的发放机会，深化热爱祖国、感恩社会的教育活动。召开发放仪式，书写感受文章。 5、班主任对班会的内容形式要精心策划，组织本班学生开展一系列有意义的活动。 6、针对学生过生日等聚会名目，班主任要创新方式，引导学生文明活动。 （四）帮助学生温暖人：利用国家助学金、滋惠计划奖学金、九年义务教育阶段贫困寄宿生补助、甘肃-深圳助学金等资助项目，帮助贫困学生完成学业。在学习，生活上关心学生，耐心帮助学生走出迷惘，健康成长。 黉舍第一学期政教工作筹划 深刻贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思惟道德扶植的若干看法的文件精力，适应黉舍深化教导改革、晋升内涵成长的

21、须要，在精细上做文仿，在重点项目上做文仿，在规范上做文仿，狠抓学生的行动规范文明礼节教导，开展丰富多彩寓教于乐的晃荡。经由过程多种情势、多种渠道，积极开展爱国主义、集体主义、社会主义教导，尽力培养学生建立科学世界不雅、人生不雅和价值不雅。 (一)、班主任工作规范化扶植 2、开展班主任工作交换。交换以“消息宣布会”情势为载体，一人主讲一个主题，环绕主题，理论根据或大年夜工作艺术角度去看竽暌功该怎么做?你是怎么做的?台下的人提问。主讲人员可所以富有治理经验的班主任，也可所以外出培训过的师长教师。 一、指导思惟 5、落实年级组长、班主任例会轨制。每月召开二次年级组长和班主任会议(个中月初由政教处组织

22、召开，月中由年级组长组织召开)，及时总结一段时代内班主任工作中的成就，合营分析并解决阶段工作中出现的问题，有针对性的安排下阶段的义务和工作请求。 1、开展班主任工作研修。应用召开班主任会议之际组织班主任进修相干的教导政策律例和德育工作手册，每次进修内容不须要多，但有一个主题，并且要强化“会上”与“会外”进修相结合。 学期初要有筹划，筹划要去落实，落实后要有反思与总结，反思与总结不克不及只逗留在口头上，要撰写成文，要上交检查，检查后必须要有反馈。这不仅是对班主任的推动和鼓励，也是政教处本学期工作的自我加压。在班主任撰写总结或是其它材料前，规范好格局，比如说：字数、字号、字体、行间距等。 6、规范

23、主题班队课。学期初制订出全校性班队课主题，学期中全校性主题与班级主题结合各班主任卖力组织班队课。政教处加强检查监督各班队课开展情况并进行反馈考察。 3、开展班主任工作反思与总结。 7、安排班主任开展家访晃荡，特别看重做好进修有艰苦、家痛竽暌剐艰苦、行动有误差等学生的家长的经常性接洽。 二、重点工作 8、抓好班主任、班级的量化性化治理考察。根据德育工作手册上评选细则在过程跟踪治理时进行终端考察，学期停止评选优良班主任和行动规范先辈班集体。 4、开展班主任工作案例评选。期末开展案例评选。案例必定是本学期产生在本班的锋实人与事，但写成文仿可以不具真名。期末借鉴上学年的经验和教训，举办班主任工作交换会

24、。 9、开展班主任“师生同业”晃荡，要肄业生做到的班主任必鼓起首做到。 “美化、净化、整洁、整洁”是优美整洁校园扶植的最注目标，新校园它美丽的褪色不该该是工资的。为此我们必须强化卫生工作。强化卫生工作安闲个方面寻找着陆点。 (二)、优美整洁校园扶植 (三)、德育校本教材扶植 作为黉舍德育部队的重要力量，中学和小学的服教处要结合其它部分在xxx德育校本教材xxx“礼善”碑廊底蕴的基本上彀展内涵。 1、卫生清除。各班再次眉僮霸己的包干区，再次进修德育手册中卫生方面的请求，到获得位清除好。对于本来积聚下的污垢，开学初的大年夜清除时必须要清除掉落。天天两扫基本膳绫强月或节假日重大年夜晃荡全校性大年夜清

25、除。 2、保洁意识教导。如今的问题是学生清除时卫生可以，但保洁不敷，有些学生卫生习惯不好，顺手乱扔乱置。班主任液婵保洁意识教导。同时实施“情况卫生首遇制”，即在校园内如谁离放弃物垃圾比来，他(她)就有义务去清理它，不然一旦发明，则要批驳教导;如能主动去清理的，则在班级流动红旗评选中作加分处理。 三、惯例工作 2、以年级组为单位，根据德育工作手册和以值周班轨制为载体案实施“全员德育”。 政治本质：以爱国主义教导为主题。抓好爱国主义教导、集体主义教导。经由过程班队课、国旗下讲话、教室墙刊等多种渠道，应用各类契机，如：教师节、庆贺新中国成立六十周年的系列晃荡、元旦等节日，落实各项教导。 1、进修德育

26、工作手册并依章行动，在实际过程中赓续健全它。 道德本质：以学会尊敬、学会感恩为主题，通度日动和主题教导，培养学生尊敬他人、感恩他人的崇高情操。 思惟本质：以学会负责为主题，通度日动和主题教导，培养学生对进修、对生活、对集体、对社会、冻堪蔡、对行动、要有义务感的优胜习惯。 3、值周班天天惯例检查和校医每周一次大年夜查持续进行。 3、加强学生“四个本质”教导。 心理本质：要看重学生心理健康教导，由黉舍心理学专业师长教师或参加过培训师长教师开设专题讲座，创办心理咨询室，搞好学生群体与个别心理指导，对有心理障碍的学生及时进行心理指导。 4、重视对学生的行动规范教导。强化学生文明礼节、校园情况卫生、两操

27、等。切实目行动规范教导的宣传力度，组织学生进修中小学生守则、中学生行动规范以及xxx书院学外行册，使学生做到知行同一。重检查、评选，及时反馈，狠抓落实。 2021年第一学期政教工作计划范文 XXXX学年度第一学期政教工作计划 一、工作重点 1、以省政府教育督导验收为契机，以创文明班级为平台，以在师生中深化“勤奋严谨，求实创新”、“德才兼备，知行合一”教育思想为载体,狠抓班级建设，狠抓学生行为规范教育，营造良好的学生文明风范，创建文明校园。 2、大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，继续抓好感恩教育，培养学生知恩图报的美德，进一步做好学生政治思想教育。 3、狠抓六类学生（进城务工农民子女、留

28、守学生、单亲家庭学生、学习困难生、品行有缺点学生、心理有障碍学生）的管理与教育，促进全体学生健康发展。 具体做好以下十个方面工作：环境卫生工作、纪律法制教育工作、学生的安全教育工作、校园文化建设工作、心理健康教育工作、班主任培训工作、学生干部队伍建设、学生文明行为习惯培养工作、学生资助工作的宣传教育落实工作、协助完成学校中心工作。 二、工作措施 （一）健全制度约束人：根据新的形式发展要求，改进和健全学校德育工作规章制度。进一步完善xx中学校园安全应急预案，规范学校在大型集会、突发事件应急处理制度。落实xx中学学生违纪处分规定，以制度约束规范学生行为。完善与落实xx中学班级量化考核细则，加强班级

29、常规管理。 1、抓好学习落实。继续学习中学生守则、中学生日常行为规范，在学生中大力宣传“五提倡、五禁止”（即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素;禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱扔、禁止偷窃赌博、禁止沉迷网络、禁止抽烟喝酒），明确文明学生标准（即衣着整洁、举止大方、言行文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动），要求学生不早恋，引导学生走出感情的误区，不与不三不四、别有用心的人交往，强化自我保护意识。做到人人明白，个个自觉执行。 2.抓好检查落实。实行领导值周、教师值周、学生值周制度。各班根据本班实际，制定班纪班规，抓好良好班

30、风的建设。政教处加强督促，对班级教室及卫生区域打扫、班级布置等文化建设情况实施师生双轨检查，坚持检查评比，及时公布，表扬先进，鞭策落后。 3、抓好行为养成。各班要结合学习中学生守则、中学生日常行为规范的内容，抓紧、抓实一日常规，要教育学生从点滴做起，对乱抛纸屑、随地吐痰、用脚蹬墙、踢栏杆、以及损坏公等不良行为的纠正。 4、加强德育工作队伍建设。充分利用科任教师平时抽查评价和学生综合组织评价中教师评价的促进作用，扩大德育工作队伍，让每一位教师都参与德育工作。 5、加强政教处处室工作人员管理。加强处室工作人员的师德师风学习，认真执行处室考勤制度，落实处室人员职责，让每一个人各尽其能、各司其职，充分

31、调动其积极性与主动性，团结协作共同做好处室各项工作。 （二）深化教育引导人：针对目前未成年学生思想实际，尤其是“六类”学生（留守学生、单亲生、学困生、品行有缺点学生、心理有障碍学生和进城务工子女），要耐心的倾注的爱心，给予他们的人文关怀。在真诚的师生交流中，促进师生共同成长。在学生中着力倡导团结奉献精神，以正确的舆论引导学生健康成长。 1、继续开展“构建和谐学校，争创优秀班级”主题教育活动。力争达到四个目标：一是建立诚信友爱、文明向上、宽松协调、充满活力的班级；二是建立安全有序、质量优良、协调发展的班级管理机制；三是培养身心和谐，健康成长的合格班级一员；四是创建科任教师、学生满意的班级，为建设

32、和谐的校园贡献一份力量。 2、营造和谐社会氛围，让学生在享受父母亲人的关爱、同学之间的帮助、社会的援助、自然的馈赠之时，也能学会理解他人、社会、自然的付出，学会知恩、感恩、报恩，让爱得到延续和传递，学会感恩他人、感恩社会、感恩自然，培养新时代有素养的一代人。 3、搭建对话平台，创新学校德育管理思路和方法。教师要和学生开诚布公，和谐相处，开展师生之间的对话与交流，充分发挥学生的积极性，鼓励学生敢于发表不同意见，让学生参与管理，进一步发挥学生会的管理职能。 4、教师在各科教学渗透德育。把德育渗透到各个环节中去，使教学的每个环节都能对学生的思想品德和良好习惯的形成起到促进作用。教师要为人师表，以身作

33、则，成为学生品德的楷模。 （三）开展活动感染人：根据学校中心工作的安排和利用传统节日，开展有意义的文体活动，让学生在活动中受到熏陶、接受教育。 1、开展文化宿舍、文化教室的创建活动。 2、国庆期间组织“校园舞”展演活动。 3、协调各教研组组织一些有意义的文体活动（根据各教研组活动安排，合理安排时间，协调组织）。 4、利用国家助学金等资助项目的发放机会，深化热爱祖国、感恩社会的教育活动。召开发放仪式，书写感受文章。 5、班主任对班会的内容形式要精心策划，组织本班学生开展一系列有意义的活动。 6、针对学生过生日等聚会名目，班主任要创新方式，引导学生文明活动。 （四）帮助学生温暖人：利用国家助学金、

34、滋惠计划奖学金、九年义务教育阶段贫困寄宿生补助、甘肃-深圳助学金等资助项目，帮助贫困学生完成学业。在学习，生活上关心学生，耐心帮助学生走出迷惘，健康成长。 第二学期政教工作计划 以下是我为大家整理的关于第二学期政教工作计划的文章，希望大家能够喜欢！ 一、抓学生的日常行为习惯养成教育，抓班风建设，促进良好的学风、校风的形成。 1、继续实行“三禁”（禁止学生在校园使用手机，禁止学生去上网，禁止学生谈情说爱），加强检查督促处罚的力度。（学生对在校园里拿手机，一经发现，没收手机，通报批评并扣减班级当日成绩） 2、严格学生考勤管理，要求学生按时作息，杜绝学生在上课、自习期间出校门。（打台球，上网吧，酗酒

35、等） 3、班主任要严格要求学生养成良好的行为习惯，不浪费，爱护公物，不乱扔乱涂乱吐，不说脏话，行为举止端庄；团委、学生会要组织团干部、学生会干部对浪费粮食水电、损坏公物，乱扔乱涂乱吐，口出污言秽语，举止猥琐下流的学生进行监督记录；值周人员要对违反校规校纪的学生进行批评教育并在公告栏公布。任何一个教师都有权利和义务对学生进行批评教育。 4、加强对高二级学生的教育，彻底扭转高二级班风和学风。下级领导、年级组长、班主任要商量对策，想办法，解决实际问题，让高二级学生尽快养成良好的行为习惯。 二、加强安全教育，强化安全意识；做好安全排查，消除安全隐患。 1、班主任组织学生开好安全主题教育班会，让学生树立

36、安全意识，掌握有关安全知识，做到有备无患。（消防演练，安全撤出教学楼的演练等） 2、各班要配合学校综治部门的安排，经常性对教室等教育教学设施进行仔细排查，做好记录并及时上报。 3、政教处要积极配合学校综治部门做好安全演练的安排工作，班主任老师、宿舍楼管理员要组织学生按照学校安排进行安全演练。 4、对校外租住学生进一步进行排查、登记建档，加强管理。 5、班主任配合楼管人员加强校内住宿生的管理，特别是周六、周日时段的管理。 6、配合当地卫生机构做好防疫工作。（有特殊病例，甲流、腮腺炎、脑膜炎等要及时报告） 7、配合学校综治部门做好校园周边环境的整治工作。（台球室，黑网吧） 三、进一步做好文化教室、

37、文化宿舍的评比工作，促进校园文化建设。 1、各班在布置好教室、宿舍的同时，要确立适合本班特点的班期、班徽、班训、班歌。班名、班徽、班训要张贴在教室的鲜亮位置，并做到人人会唱班歌，校园天天有歌声。 2、每个宿舍要有公约，布置要呈现健康向上的文化氛围。 四、改变校园环境卫生差的面貌。班主任要明确各自的环境区域、宿舍，亲自督促，值周人员加大检查督促力度。 五、注重活动育人，激发学生兴趣。 1、组织安排好庆祝建党九十周年文艺汇演活动。（初步确定为大合唱） 2、让文化教室、文化宿舍建设展现校园文化氛围。（班主任，楼官员要加强指导督促） 3、五四前组织由团委、学生会组织部分学生去会宁红军长征纪念馆，接受爱

38、国主义教育。 4、各班要积极参与各教研组、年级组组织的各类活动。 六、提高班主任津贴，调动班主任工作积极性。班主任每月津贴由原来三类70元、60元、50元涨至100元、80元、60元。 七、进一步完善值周检查细则，加大检查力度。 1、值周人员每周星期日晚自习前和班主任一同到校委会召开的地方签到，以便值周领导安排值周工作。 2、值周人员除了继续以前的值周内容外，另外增加进学生宿舍抽查项目，对卫生差、损坏公物、抽烟喝酒赌博等的宿舍和学生进行登记通报，并扣减相应班级的成绩。 3、值周人员通过进宿舍检查，对三个学生宿舍楼进行量化评比，每周都要评出A、B、C三个等级，作为对楼管人员的考核依据，政教处对楼

39、管人员进行月考核和学期考核，每学期末按照考核等次发放奖金（A类100元，B类80元。主次楼管同样标准），年终考核时A类楼管按优秀班主任对待。 4、值周人员在做好各项检查事项的同时，加强平时班主任到岗情况的检查统计。 7、班主任会议考勤作为年终考核会议出勤内容之一，对每次班主任工作会议应该参加的人员（包括通知应参加的楼管人员等）都要进行点名登记。 八、做好九年义务教育阶段初中部困难寄宿生的补助、高中部黄河福利彩票救助公益金、国家助学金享受对象的摸底和资金的发放工作，并建好档案。 九、以心理咨询室为依托，关注学生心理健康，提高学生心理素质。做好宣传工作，取得学生的信任，开展咨询活动。 第一学期小学

40、政教工作计划 政教处是推进学校学生德育目标的职能机构，在书记的领导下带领班主任完成学校的各项德育工作任务。下面是由我为大家整理的“第一学期小学政教工作计划”，欢迎阅读。 第一学期小学政教工作计划 一、指导思想 在新的一学期里，为了深入贯彻落实党的十九大报告提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求，围绕立德树人的根本任务，政教处将开展“扣好人生第一粒扣子”为主题的系列教育活动；广泛学习宣传“新时代好少年”，并推出事迹突出的典型；引导全校少年儿童学会求知，学会做事，学会共处，学会做人，从而形成良好的品德。 我们坚持以思想道德教育为主阵地，以养成教育为主线，以序列德育活动开展为载体，以“孝、爱

41、、诚”人文素养引领为特色的德育工作思路，紧紧围绕“三个服务”（服务学校发展大局，服务教学中心地位，服务学生成长进步）的基本宗旨，遵循学生的成长规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好德育工作和常规管理工作，努力创建平安文明和谐的校园环境。 二、工作目标 1.认真落实政教处工作人员的工作职责，进一步增强全体人员的德育创新意识。 2.培育和践行社会主义核心价值观，帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”，以中小学生守则和学生日常行为规范教育为抓手，争做“新时代好少年”，进一步强化学生文明习惯养成教育，提高学生的文明素养和自我管理能力，争做文明小市民，为xx市创建全国文明城

42、市出力添彩。 3.认真准备xx市创建全国文明城市测评资料。 4.进一步推进班级文化建设，全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体。 5.重视和加强班主任的业务培训，加快青年班主任的专业成长，建立一支高素质的班主任队伍。 6、以建设优良的校风、教风、学风为核心，利用好校园广播、橱窗、黑板报等校园文化设施，积极发挥校园文化的引领作用。 7.加强校园安全，着实增强学生的安全防范意识和技能，实现安全事故零纪录；努力推进心理健康教育，促进学生健康成长；深化“平安文明和谐校园”的创建工作。 8.加强法制教育，使学生从小知法、守法，教育学生做遵纪守法的好公民。 9.严格执行值周制度，

43、进一步完善班主任和班级考核机制，加强学校常规管理，同时把校园卫生工作落到实处。 10.加强家校交流与互动，努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能。 三、工作措施 （一）培育和践行社会主义核心价值观，开展“扣好人生第一粒扣子”系列教育活动，争做“新时代好少年”。 xx市在全国文明城市的创建过程中，未成年人思想道德建设的主阵地就是学校的德育教育，所以接下来的三年，我们会一直围绕立德树人这一根本任务，以“扣好人生第一粒扣子”为教育主题，开展理想信念教育、开展社会主义核心价值观教育、开展思想道德教育、开展中华优秀传统文化教育、开展革命传统教育和爱国主义教育，引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。 1.做好日常阵地宣传工作，充分发挥校园广播、国旗下讲话、校园橱窗、电子屏、班队会、晨检等阵地，帮助未成年人树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；打