学生上课吵闹检讨书1000字.docx
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1、学生上课吵闹检讨书1000字 尊敬的老师: 您好! 昨天上课的时候,由于中途老师有事出去了一趟,因此我也产生了一些不该有的心思,那便是在还没下课的时候便开始吵闹,实际上这不该是一名学生在上课时的表现,可我的确做出了上课吵闹的举动,这是不成熟的行为,也是错误的行为,因此在老师办理完自己的事物回到教室以后,正好能够看到吵闹的我,因此我决定向老师写下这一份关于上课吵闹的检讨书。 站在老师与其他同学的角度上看待,我这样的行为是不对的,学生的首要任务其实是在教室中安心地学习,这个过程包括认真听讲与不扰乱课堂秩序两个行为,也就是说作为学生应该要保证上课的过程能够安静、有序的进行,即便老师不在教室里的时候也
2、应该要自觉地看书自习,然后等待老师归来以后正常上课。可是我明显将这当做可以肆意胡闹的机会,根本就没有考虑到自己这样已经严重干扰了同学们的正常学习,况且当时还没有下课,我又怎么能够为了满足一己私欲而在上课的时候吵闹呢。 如果说老师没有及时制止与惩罚我的话,任由我在课堂上面进行吵闹,那么其影响绝对的恶劣的。首先便是影响到了老师的权威性,毕竟不管以哪种角度来看待,我的所作所为都称不上是一件好事,而且这种做法对于老师是不尊重的,也可能会引起一些心思同我一般活跃的同学的效仿,况且这种行为也是对自身的行为,属于哗众取宠的范畴,或许当时我自己感觉良好,实际上事后我觉得自己就像是一个“跳梁小丑”一般,而且我这
3、样做也影响了其他同学的行为。 在经历了一番老师的批评与教导之后,我觉得自己以后可不能够再在上课的时候吵闹了,毕竟以前我还认识不到自己的错误之处,或者说我在吵闹的时候根本意识不到自己错在哪里,是老师的一番话语让我清醒过来,让我明白了这样的行为其实是不符合一名优秀学生的行为的,所以我才打算做出一些改变,或者说我应该在认清自己以后尽快以实际行动来证明自己知错就改的决心,所以我应该提升一些自己的修养,将课堂上的规定深深记在脑海之中。 尽管老师没有继续深究我上课吵闹的事情,但这并不意味着我就可以无动于衷,毕竟这也说明老师已经给了我一个机会,我应该要明白自己上课吵闹的错误性并加以改正,这样来说我才能够有所
4、成长,才不会做出一些自认为没错但是对老师、对其他同学都造成不良影响的事情。最后我通过对自己的反省与总结写下了这份关于我上课吵闹的检讨书,这不仅仅表明我不再上课吵闹的决心,而且还蕴含着我对积极向上的学习生活的向往,是对于优秀学生的模仿与学习,对于上课吵闹的行为我应该坚决抵制。 此致 敬礼 检讨人:xxx 20xx年x月x日 逃课检讨书 | 打架检讨书 | 旷课检讨书 | 上课说话检讨书 | 上课迟到检讨书 | 考试作弊检讨书 我推荐 小学生上课吵闹检讨书 尊敬的老师: 您好! 我是今天在您课上吵闹的xxx,我带着沉重的心情为您写了这一封检讨书,即使您没有怪我,但是我的内心还是感到了史无前例的悲伤
5、和愧疚,这封检讨书我写了很久很久,有些句子也改了好几次,只是为了让您感受到我的真诚,感受到我迫切想要改变的决心。 今天为什么要在课堂上吵闹,我想在这里告诉您原因。您在课堂中间要求我们自己默读几分钟的时候,我的同桌跑过来问我问题,我叫他不要说话,现在是默读时间,他就有些生气了,开始只是说了我几句,后面看我不理他,他就开始变本加厉,我实在忍不住了之后,我就和他吵了起来。导致出现了严重的课堂事故,让您十分生气。我当时觉得很委屈,他偷偷骂我的时候大家都听不见,而我忍不住回骂他的时候大家都听见了,我觉得自己十分委屈所以就哭了,老师您看见我哭之后,过来问我发生了什么,我一直都不说话,后来你就把我们叫去了办
6、公室,为我们协调好了关系之后,叫我们每人写一封检讨书。 后来,经过老师您的劝说,他向我道歉了,说不应该骂我,作为同学应该互帮互助,而不是互相诋毁。我当时候感到很温暖也很自责,身为同学的我,竟然也骂了他,随后,我也向他道了歉,他也原谅了我,我们握了握手,重新变成了好朋友好同学好同桌。 老师,我认识到了自己的错误,正是由于我对待同学的态度,才让这一系列的事情发生,虽然是他先骂的人,但是我作为班干部,作为班级的领袖,我也不该出言不逊,让大家的关系变得不和谐。我真真切切的认识到了自己犯下的错是多么的无知,因此,我希望老师能够原谅我,原谅我们两个的冲动,希望你能够给予我们一个机会让我们改正错误。 我记得
7、曾经阅读过毛主席的恰同学少年,同学应该是自己记忆里最美好的事情,但是我却和同学争吵,这是我的不对,我一定会改正。课堂上和同学争吵导致让班级纪律受到侵犯,这也是我的不对,作为班干部没有做好自己的职责,还以身犯错,造成不良的形象,给班级带来了不好的影响,这一点上我也知道自己错了。我今后一定会深深的记住,且不会再犯,不会再让老师为我们多担心一秒。我们一定会做老师放心的好学生,不再让您担忧焦虑。 最后,我想跟老师说,谢谢您这次对我们的包容和帮助,正是由于您的包容,我和同桌的关系才恢复到了从前的样子,我们也作为班级的一个反面教材让大家都认识到,同学之间应该互相友爱,而不是彼此争吵,互相伤害。老师,真的对
8、不起,在您的课上制造麻烦,只希望您能够不再为我们担心生气,我们一定会做好一个学生的!请您放心! 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年x月x日 学生上课迟到检讨书1000字 尊敬的老师: 作为一个学生我们应该更遵守校规校纪,而遵纪守法也是中华的传统美德,作为学生的我却没有好好的把他延续下来。因起来的晚,耽误了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的,如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由来迟到。 但
9、是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,上课要认真听讲,不能做违反纪律的事,更不要迟到。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。但是我还是没有抑制住迟到的萌芽。 迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场 场生意谈判中迟到,将会使我
10、的事业失去信誉,如果在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产,如果将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对时间的观念变得淡薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。 现在的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻痹的思想,导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时曾经说过“勿以恶小而为之,勿已善小而不为”就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了,今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。 “人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,也是重大的错误。去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,
11、对自己所犯的错误感到了羞愧。我会从哪里跌倒在从哪里爬起我会以这次违纪事件作为一面镜子时时正事自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。 在这里,我检讨我的错误行为,我向我的老师做深刻检讨。我保证,从今天开始,我再也不会犯同样的错误,一个人可以跌倒,但绝对不可 以在同一个地方跌倒。今天我可以因为这个原因迟到,明天,我就可能因为其他原因旷课,这是事情发展的必然结果。所以为了把这苗头扼杀在萌芽状态,我郑重保证:在今后的学习生活中,我一定按时上课,决不迟到,在以后上学前,我一定要做到早睡早起,做
12、到早一步预防,早一点到校。我一定吸取这次错误的教训,做到防微杜渐,决不让小错误抬头,决不让小错误发展成为大错误。 请您相信我,我会正视自己本身的问题,以后会在各方面配合您的工作,希望您能原谅我无知的表现。 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日 学生上课说话检讨书1000字 学生在现今阶段最主要工作就是学习,而在课堂上说话,就是一种相当恶劣的行为,是自身对学习的不尊重,也忽略了老师和周围同学的感受,下面请看为你整理的“学生上课说话检讨书1000字”,欢迎阅读,仅供参考,更多详细内容请点击查看。 学生上课说话检讨书1000字【一】 尊敬的XX老师: 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向
13、您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。 我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。 所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点
14、。 其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。 再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们
15、应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思: 1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。 2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。 3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年
16、里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。 作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。 今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我! 此致 敬礼 检讨人:* 20*年*月*日 学生上课说话检讨书1000字【二】 敬爱的*老师: 这次犯错误,
17、自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。 事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造
18、成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。 每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。 对不起,老师!我犯的是一个严重的
19、原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。 我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认
20、真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。 记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。 我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保
21、证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。 检讨人:* 20*年*月*日 学生上课说话检讨书1000字【三】 敬爱的*老师: 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心. 这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱
22、歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。 今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说
23、的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。 犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他
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