蛋白质的代谢课件.ppt
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1、关于蛋白质的代谢现在学习的是第1页,共70页生物化学的概念和任务生物化学的概念和任务生物化学(生物化学(biochemistrybiochemistry)是生命的化学)是生命的化学(chemistry of lifechemistry of life),是研究生物体的化学),是研究生物体的化学组成和生命过程中的化学变化规律的一门科学。组成和生命过程中的化学变化规律的一门科学。它是从分子水平来研究生物体内(包括人类、动它是从分子水平来研究生物体内(包括人类、动物、植物和微生物)基本物质的化学组成、结构,物、植物和微生物)基本物质的化学组成、结构,及在生命活动中这些物质所进行的化学变化(即及在生命
2、活动中这些物质所进行的化学变化(即代谢反应)的规律及其与生理功能的关系的一门代谢反应)的规律及其与生理功能的关系的一门科学,是一门生物学与化学相结合的基础学科。科学,是一门生物学与化学相结合的基础学科。Chapter 11现在学习的是第2页,共70页生命体及其特征生命体及其特征生物体的物质组成:生物体的物质组成:新陈代谢(动态生物化学)新陈代谢(动态生物化学)生理功能(功能生物化学)生理功能(功能生物化学)实际应用实际应用生物化学分支:微生物生化、医学生化、药学生生物化学分支:微生物生化、医学生化、药学生化、农业生化和工业生化等化、农业生化和工业生化等Chapter 11现在学习的是第3页,共
3、70页蛋白质的分解代谢蛋白质的分解代谢Yingzi KangDept.of Biochemistry,Tianjin Medical UChapter 11Chapter 11Biochemistry for Pharmacy 6th edicationBiochemistry for Pharmacy 6th edication现在学习的是第4页,共70页教学目标及基本要求教学目标及基本要求了解蛋白质生理功能,掌握氮平衡、必需氨基酸及了解蛋白质生理功能,掌握氮平衡、必需氨基酸及蛋白质的互补作用等基本概念;熟记蛋白质的互补作用等基本概念;熟记8 8种必需氨基酸种必需氨基酸的名称。的名称。了解蛋
4、白质水解酶的作用特点;了解了解蛋白质水解酶的作用特点;了解-谷氨酰胺基谷氨酰胺基循环在氨基酸吸收和转运中的意义。循环在氨基酸吸收和转运中的意义。掌握氨基酸库的概念及其来源和去路;掌握氨基掌握氨基酸库的概念及其来源和去路;掌握氨基酸的分解代谢概况。酸的分解代谢概况。掌握氨基酸脱氨基代谢方式及反应过程;了解典掌握氨基酸脱氨基代谢方式及反应过程;了解典型转氨酶的名称,辅酶成分及型转氨酶的名称,辅酶成分及ALTALT(GTPGTP)、)、ASTAST(GOPGOP)的组织分布特点;列举转氨酶测定的)的组织分布特点;列举转氨酶测定的临床意义。临床意义。现在学习的是第5页,共70页教学目标及基本要求教学目
5、标及基本要求熟悉血氨的来源与去路;熟悉血氨的安全转运形熟悉血氨的来源与去路;熟悉血氨的安全转运形式;掌握尿素合成过程及其调节因素。式;掌握尿素合成过程及其调节因素。结合结合-酮酸去路解释生糖、生酮和生糖兼生酮酮酸去路解释生糖、生酮和生糖兼生酮氨基酸;联系糖代谢途径复述丙氨酸、天冬氨酸氨基酸;联系糖代谢途径复述丙氨酸、天冬氨酸或谷氨酸如何氧化成水和二氧化碳,如何异生为或谷氨酸如何氧化成水和二氧化碳,如何异生为糖。糖。解释一碳单位概念,熟记一碳单位来源、代谢辅酶及解释一碳单位概念,熟记一碳单位来源、代谢辅酶及主要功能。主要功能。了解甘氨酸、谷氨酸、组氨酸、含硫氨基酸和色氨了解甘氨酸、谷氨酸、组氨酸
6、、含硫氨基酸和色氨酸的代谢途径及意义。酸的代谢途径及意义。了解苯丙氨酸、酪氨酸的重要代谢产物,与代谢障碍了解苯丙氨酸、酪氨酸的重要代谢产物,与代谢障碍有关的酶,与酶先天缺陷相关的临床疾患。有关的酶,与酶先天缺陷相关的临床疾患。现在学习的是第6页,共70页Section I蛋白质的营养蛋白质的营养现在学习的是第7页,共70页*基本概念基本概念氮平衡氮平衡(nitrogen balance)营养必需氨基酸营养必需氨基酸(essential amino acids)蛋白质的互补作用蛋白质的互补作用(complementary action of proteins)氨基酸代谢库氨基酸代谢库(metab
7、olic pool)主动转运主动转运(active transport)泛素(泛素(ubiquitin,Ub)蛋白酶体蛋白酶体(proteasome)*现在学习的是第8页,共70页营养素营养素营养素(营养素(nutrientnutrient):食物中含有的能促进人体生长发):食物中含有的能促进人体生长发育、组织更新修补、维持各器官组织细胞及整体正常结育、组织更新修补、维持各器官组织细胞及整体正常结构与功能的物质称为营养素。构与功能的物质称为营养素。必需营养素:糖、脂、必需营养素:糖、脂、蛋白质蛋白质、维生素、无机盐、水和空气。、维生素、无机盐、水和空气。核酸的营养作用:(核酸的营养作用:(1
8、1)核酸有利于提高机体的能量代)核酸有利于提高机体的能量代谢,促进蛋白质的合成与酶的活性。(谢,促进蛋白质的合成与酶的活性。(2 2)核酸也有利于)核酸也有利于DNADNA和和RNARNA的合成,有利于基因的修复与保护,从而延的合成,有利于基因的修复与保护,从而延缓衰老、预防许多疾病的发生。缓衰老、预防许多疾病的发生。营养素的主要功能:(营养素的主要功能:(1 1)构成机体组织成分,补偿代谢消)构成机体组织成分,补偿代谢消耗;(耗;(2 2)供给机体能量;()供给机体能量;(3 3)调节生理、生化作用。)调节生理、生化作用。现在学习的是第9页,共70页蛋白质生理功能蛋白质生理功能维持细胞组织的
9、生长、发育和修补作用维持细胞组织的生长、发育和修补作用:蛋白质是构:蛋白质是构成细胞组织的主要成分。成细胞组织的主要成分。儿童必须摄入足量的蛋白质,才能保证机体正常的生长发儿童必须摄入足量的蛋白质,才能保证机体正常的生长发育育成人也必须摄入足量的蛋白质,才能维持组织蛋白的更成人也必须摄入足量的蛋白质,才能维持组织蛋白的更新,特别是组织损伤时,更需要从食物蛋白中获取修补新,特别是组织损伤时,更需要从食物蛋白中获取修补的原料。的原料。参与合成重要的含氮化合物参与合成重要的含氮化合物:体内有多种含氮化:体内有多种含氮化合物,如酶、核酸、抗体、血红蛋白、神经递质合物,如酶、核酸、抗体、血红蛋白、神经递
10、质和多肽激素等,这些物质的合成、修复和更新的和多肽激素等,这些物质的合成、修复和更新的原料主要是食物中的氨基酸。原料主要是食物中的氨基酸。氧化供能氧化供能:成人每天约有:成人每天约有18%18%的能量来自蛋白质的能量来自蛋白质(-酮酸)的分解,因此这项功能只是蛋白质的次酮酸)的分解,因此这项功能只是蛋白质的次要功能。要功能。现在学习的是第10页,共70页氮平衡氮平衡氮平衡(氮平衡(nitrogen balancenitrogen balance):指摄入蛋白质的含):指摄入蛋白质的含氮量与排泄物中含氮量之间的关系,它反映体内蛋白氮量与排泄物中含氮量之间的关系,它反映体内蛋白质的合成与分解代谢的
11、总结果。质的合成与分解代谢的总结果。氮平衡有三种形式:氮平衡有三种形式:氮总平衡氮总平衡氮正平衡氮正平衡氮负平衡氮负平衡单纯蛋白质的数量充足有时并不能完全满足机体单纯蛋白质的数量充足有时并不能完全满足机体对必需氨基酸的需要,蛋白质的质量(必需氨基对必需氨基酸的需要,蛋白质的质量(必需氨基酸的种类、含量及其相互比例)更重要。酸的种类、含量及其相互比例)更重要。现在学习的是第11页,共70页蛋白质的营养价值蛋白质的营养价值蛋白质的营养价值取决于必需氨基酸的种类、数量蛋白质的营养价值取决于必需氨基酸的种类、数量及其比例及其比例营养必需氨基酸(营养必需氨基酸(essential amino acide
12、ssential amino acid):指机):指机体需要,但不能自身合成或合成量少,不能满足体需要,但不能自身合成或合成量少,不能满足需要,必须由食物供给的氨基酸。需要,必须由食物供给的氨基酸。不同动物的必需氨基酸的种类是有差异的不同动物的必需氨基酸的种类是有差异的人体必需氨基酸有人体必需氨基酸有8 8种:赖、色、颉、苯丙、苏、亮、异种:赖、色、颉、苯丙、苏、亮、异亮和蛋氨酸。亮和蛋氨酸。非营养必需氨基酸(非营养必需氨基酸(non-essential amino acidnon-essential amino acid):):体内可以合成,不需要由食物直接供给的氨基酸。体内可以合成,不需要
13、由食物直接供给的氨基酸。非必需氨基酸同样是机体所需要的。非必需氨基酸同样是机体所需要的。现在学习的是第12页,共70页营养价值的评价营养价值的评价蛋白质的营养价值为氮的保留量占氮的吸收量的蛋白质的营养价值为氮的保留量占氮的吸收量的百分率。它取决于蛋白质所含氨基酸的种类、数百分率。它取决于蛋白质所含氨基酸的种类、数量与其比例,尤其是取决于必需氨基酸的种类和量与其比例,尤其是取决于必需氨基酸的种类和含量。含量。蛋白质的含量;蛋白质的含量;蛋白质的消化率;蛋白质的消化率;蛋白质的吸收率。蛋白质的吸收率。蛋白质的互补作用蛋白质的互补作用 (complementary actioncomplementa
14、ry action)指指几种营养价值较低的蛋白质混合食用,互相补充几种营养价值较低的蛋白质混合食用,互相补充必需氨基酸的种类和数量,从而提高蛋白质在体必需氨基酸的种类和数量,从而提高蛋白质在体内的利用率。内的利用率。是提高食物蛋白质营养价值的重要途径是提高食物蛋白质营养价值的重要途径小米(赖氨酸少,色氨酸多)与大豆;小米(赖氨酸少,色氨酸多)与大豆;强化食品强化食品现在学习的是第13页,共70页蛋白质的需要量蛋白质的需要量蛋白质的需要量与年龄、性别、体重、生理和劳动强蛋白质的需要量与年龄、性别、体重、生理和劳动强度等因素有关。度等因素有关。老年人需要高营养价值的蛋白质老年人需要高营养价值的蛋白
15、质病人病人普通膳食的蛋白质含量约占总热量的普通膳食的蛋白质含量约占总热量的10%-10%-15%15%,其中,其中10%-30%10%-30%为必需氨基酸为必需氨基酸过量摄入一些氨基酸,如苯丙氨酸、酪氨酸、过量摄入一些氨基酸,如苯丙氨酸、酪氨酸、色氨酸、组氨酸和蛋氨酸等对人体是有害的。色氨酸、组氨酸和蛋氨酸等对人体是有害的。?现在学习的是第14页,共70页蛋白质的消化蛋白质的消化胃肠道中的蛋白水解酶多以酶原形式存在,对于保护组织胃肠道中的蛋白水解酶多以酶原形式存在,对于保护组织免受其分解有重要的生理意义。免受其分解有重要的生理意义。酶原激活:酶原激活:胃蛋白酶原胃蛋白酶原胃蛋白酶胃蛋白酶+六个
16、多肽六个多肽胰蛋白酶原胰蛋白酶原糜蛋白酶原糜蛋白酶原弹性蛋白酶原弹性蛋白酶原羧基肽酶原羧基肽酶原(A A及及B B)胰蛋白酶胰蛋白酶+六肽六肽糜蛋白酶糜蛋白酶+两个二肽两个二肽弹性蛋白酶弹性蛋白酶羧基肽酶(羧基肽酶(A A及及B B)HClHCl或胃蛋白酶或胃蛋白酶肠激酶或胰蛋白酶肠激酶或胰蛋白酶胰蛋白酶胰蛋白酶现在学习的是第15页,共70页蛋白水解酶作用的特异性蛋白水解酶作用的特异性胃肠道蛋白水解酶对所水解肽键的位置和形成肽键的胃肠道蛋白水解酶对所水解肽键的位置和形成肽键的氨基酸残基有一定的选择性。氨基酸残基有一定的选择性。酶 来源 水解肽键的特异性胃蛋白酶 胃 -酸性-CO-NH-芳香-胰
17、蛋白酶 胰 -碱性-CO-NH-R-糜蛋白酶 胰 -芳香-CO-NH-R-弹性蛋白酶 胰 -脂肪-CO-NH-R-羧基肽酶A 胰 中性氨基酸羧基末端羧基肽酶B 胰 碱性氨基酸羧基末端氨基肽酶 小肠 寡肽的氨基末端二肽酶 小肠 二肽的肽键现在学习的是第16页,共70页肽和氨基酸的吸收肽和氨基酸的吸收寡肽的吸收:小分子肽比游离氨基酸更容易被吸寡肽的吸收:小分子肽比游离氨基酸更容易被吸收。这些小分子肽在肠壁细胞内酶的作用下大部收。这些小分子肽在肠壁细胞内酶的作用下大部分水解为氨基酸。过敏反应的主要原因。分水解为氨基酸。过敏反应的主要原因。主动转运(主动转运(active transportactiv
18、e transport):氨基酸的吸收不氨基酸的吸收不是简单扩散而是耗能的主动转运过程,这个过程需是简单扩散而是耗能的主动转运过程,这个过程需要钠离子、载体蛋白、要钠离子、载体蛋白、ATPATP和酶等参与。和酶等参与。实验证明:肠粘膜细胞表面至少存在实验证明:肠粘膜细胞表面至少存在4 4种转运氨基酸的种转运氨基酸的载体蛋白(载体蛋白(carrier proteincarrier protein):中性氨基酸载体蛋白:中性氨基酸载体蛋白:酸性氨基酸载体蛋白:碱性氨基酸载体蛋白:亚氨基酸性氨基酸载体蛋白:碱性氨基酸载体蛋白:亚氨基酸和甘氨酸载体蛋白。酸和甘氨酸载体蛋白。-谷氨酰基循环(谷氨酰基循环
19、(-glutamyl cycle-glutamyl cycle):氨基酸还可在谷):氨基酸还可在谷氨酰转移酶(结合在细胞膜上)的作用下,通过与谷胱甘肽氨酰转移酶(结合在细胞膜上)的作用下,通过与谷胱甘肽作用而被转运入细胞。作用而被转运入细胞。现在学习的是第17页,共70页-谷氨酰基循环谷氨酰基循环-谷氨酰基循环可分为两个阶段谷氨酰基循环可分为两个阶段谷胱甘肽转运氨基酸进入细胞内;谷胱甘肽转运氨基酸进入细胞内;谷胱甘肽再生:反应中产生的半胱氨酸、甘氨酸和谷氨酸,谷胱甘肽再生:反应中产生的半胱氨酸、甘氨酸和谷氨酸,在在ATPATP和酶的作用下重新合成谷胱甘肽,使氨基酸的转运不和酶的作用下重新合成谷
20、胱甘肽,使氨基酸的转运不断进行下去。断进行下去。此循环的酶体系中只有此循环的酶体系中只有-谷氨酰转移酶位于细胞膜上,是关键谷氨酰转移酶位于细胞膜上,是关键酶,其余的酶均在细胞质中;循环每运行一周,可将一分子氨酶,其余的酶均在细胞质中;循环每运行一周,可将一分子氨基酸从细胞外转运至细胞内,同时消耗基酸从细胞外转运至细胞内,同时消耗3 3分子分子ATPATP。催化循环运行的各种酶在小肠粘膜细胞、肾小管细胞和脑催化循环运行的各种酶在小肠粘膜细胞、肾小管细胞和脑组织中均有存在。组织中均有存在。现在学习的是第18页,共70页-谷氨酰基循环过程谷氨酰基循环过程现在学习的是第19页,共70页蛋白质的腐败作用
21、蛋白质的腐败作用腐败作用(腐败作用(putrefactionputrefaction)指肠道细菌对未被消化的蛋白质及)指肠道细菌对未被消化的蛋白质及小量未被吸收的消化产物所起的分解作用。小量未被吸收的消化产物所起的分解作用。腐败作用是细菌本身的代谢作用,以无氧分解为主。大部分产物对人腐败作用是细菌本身的代谢作用,以无氧分解为主。大部分产物对人体有害(胺类、氨和酚等),只有少量脂肪酸及维生素可被机体利用。体有害(胺类、氨和酚等),只有少量脂肪酸及维生素可被机体利用。胺类的生成:经氨基酸脱羧反应产生,组氨酸胺类的生成:经氨基酸脱羧反应产生,组氨酸组胺,赖氨酸组胺,赖氨酸-尸胺,尸胺,色氨酸色氨酸-
22、色胺,酪氨酸色胺,酪氨酸-酪胺。酪胺。氨的生成:来源有二,其一是氨基酸脱氨基产生,其二是由血液渗入氨的生成:来源有二,其一是氨基酸脱氨基产生,其二是由血液渗入肠道的尿素,受肠道细菌的尿素酶的水解作用而产生的。肠道的尿素,受肠道细菌的尿素酶的水解作用而产生的。其它有害物质:苯酚、吲哚、甲基吲哚及硫化氢等。其它有害物质:苯酚、吲哚、甲基吲哚及硫化氢等。现在学习的是第20页,共70页Section II细胞内蛋白质降解细胞内蛋白质降解现在学习的是第21页,共70页细胞内蛋白质降解机制细胞内蛋白质降解机制(1)E1(1)E1酶激活泛素分子;酶激活泛素分子;(2)(2)泛素分子被转移到泛素分子被转移到E
23、2E2酶上;酶上;(3)E3(3)E3酶酶*识别待降解的靶蛋白;识别待降解的靶蛋白;(4)E3(4)E3酶将泛素连续转移到靶蛋白上;酶将泛素连续转移到靶蛋白上;(5)(5)靶蛋白上连接的泛素形成一条短链;靶蛋白上连接的泛素形成一条短链;(6)(6)泛素短链在蛋白酶体入口处被泛素短链在蛋白酶体入口处被*识别;识别;(7)(7)泛素标记被切除,蛋白质进入蛋白酶体。泛素标记被切除,蛋白质进入蛋白酶体。将泛素连接到靶蛋白的酶系是将泛素连接到靶蛋白的酶系是焦点焦点。现在学习的是第22页,共70页重要活性物质重要活性物质泛素(泛素(ubiquitin)活性酶体系活性酶体系泛素活化酶(泛素活化酶(ubiqu
24、itin-activating enzyme,E1)泛素结合酶(泛素结合酶(ubiquitin-conjugating enzyme,E2)泛素连接酶(泛素连接酶(ubiquitin-protein ligating enzyme,E3)蛋白酶体(蛋白酶体(proteasome)现在学习的是第23页,共70页Section III氨基酸的一般代谢氨基酸的一般代谢Chapter 10 药现在学习的是第24页,共70页氨基酸的代谢动态氨基酸的代谢动态人体内蛋白质处于不断降解和合成的动态平衡中人体内蛋白质处于不断降解和合成的动态平衡中。成人。成人每天约有总体蛋白质的每天约有总体蛋白质的1%-2%1%
25、-2%被降解。被降解。氨基酸代谢库(氨基酸代谢库(metabolic poolmetabolic pool):食物蛋白质及消化):食物蛋白质及消化吸收的氨基酸(外源氨基酸)与体内组织蛋白质降解产吸收的氨基酸(外源氨基酸)与体内组织蛋白质降解产生的氨基酸(内源氨基酸)以及体内其他各种来源的氨生的氨基酸(内源氨基酸)以及体内其他各种来源的氨基酸,混在一起分布于体内各处,通过血液循环在各组基酸,混在一起分布于体内各处,通过血液循环在各组织之间转运参与代谢,构成氨基酸代谢库,以保证合组织之间转运参与代谢,构成氨基酸代谢库,以保证合组织对氨基酸代谢的需要。织对氨基酸代谢的需要。机体各组织蛋白不断的更新,
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