传统文化与教育环境的营造精选PPT.ppt

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3、理环境之环境风水2022/9/2913第13页，此课件共23页哦物理环境之色彩选择物理环境之色彩选择2022/9/2914第14页，此课件共23页哦人文环境之快乐人文环境之快乐书山有路勤为径学海无涯苦作舟书山有路勤为径学海无涯悦作舟2022/9/2915第15页，此课件共23页哦学而时习之，不亦说（悦）乎？2022/9/2916第16页，此课件共23页哦家冢2022/9/2917第17页，此课件共23页哦笑不笑为夭2022/9/2918第18页，此课件共23页哦人文环境之宁静人文环境之宁静心地干净，方可读书学古。不然，见心地干净，方可读书学古。不然，见一善行，窃以济私；闻一善言，假以一善行，窃

4、以济私；闻一善言，假以覆短。覆短。2022/9/2919第19页，此课件共23页哦人文环境之处逆人文环境之处逆事稍拂逆，便思不如我的人，则怨尤事稍拂逆，便思不如我的人，则怨尤自清；心稍怠荒，便思胜似我的人，自清；心稍怠荒，便思胜似我的人，则精神自风奋。则精神自风奋。2022/9/2920第20页，此课件共23页哦人文环境之自律人文环境之自律不昧己心，不尽人情，不竭物力；不昧己心，不尽人情，不竭物力；三者可以为天地立心，为生民立命，三者可以为天地立心，为生民立命，为子孙造福。为子孙造福。2022/9/2921第21页，此课件共23页哦人文环境之定位人文环境之定位德者，才之主，才者，德之奴。有德者，才之主，才者，德之奴。有才无德，如家无主而奴用事矣，几才无德，如家无主而奴用事矣，几何不魍魉猖狂。何不魍魉猖狂。2022/9/2922第22页，此课件共23页哦恭敬诚谢恭敬诚谢黄 刚电话：135798482022022/9/2923第23页，此课件共23页哦