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1、第2讲识记字形本讲稿第一页,共四十一页第第2讲识记现代汉语普通话的字形讲识记现代汉语普通话的字形考试特点考试特点识记现代汉语普通话的字形识记现代汉语普通话的字形,对汉对汉字笔画、笔顺、造字法等内容均不作考查。字笔画、笔顺、造字法等内容均不作考查。考试题型考试题型在在1卷中单独设一个选择题,让卷中单独设一个选择题,让考生判断有无错别字,或选出含有一这数考生判断有无错别字,或选出含有一这数量的错别字的一项,赋分量的错别字的一项,赋分3分。另外,在作分。另外,在作文评卷中,该考点也有所体现,书写项单文评卷中,该考点也有所体现,书写项单列,一般占列,一般占5分分6分。分。命题依据命题依据现代汉语常用字
2、表现代汉语常用字表,包括,包括2500个常用字与个常用字与1000个次常用字。个次常用字。本讲稿第二页,共四十一页考试内容考试内容考查重点为词语(包括成语)中考查重点为词语(包括成语)中的同音字、音近字和形近字。的同音字、音近字和形近字。复习策略复习策略常用和次常用字共常用和次常用字共3500个,我们在使用这个,我们在使用这些汉字时有很大一部分是不会出错的,而些汉字时有很大一部分是不会出错的,而容易出错的也就只有几百个,对这些汉字容易出错的也就只有几百个,对这些汉字我们应仔细而认真地识记。我们应仔细而认真地识记。字形的考查考的是识记,便机械地字形的考查考的是识记,便机械地“死死”记是不行的,应
3、该掌握正确的方法。记是不行的,应该掌握正确的方法。本讲稿第三页,共四十一页1、抓住、抓住“义义”,据义别形。,据义别形。任何一个汉字都是音、形、义三者的统一体,任何一个汉字都是音、形、义三者的统一体,要正字,就应抓住三者的关系,以义为纲,要正字,就应抓住三者的关系,以义为纲,据义别形。简言之,就是从理解词义入手,据义别形。简言之,就是从理解词义入手,去辨别字形。去辨别字形。如如“墨守成规墨守成规”不能写作不能写作“默默”,因其出自,因其出自墨子守城的故事;墨子守城的故事;“再接再厉再接再厉”,本是指两鸡相斗,嘴啄秃了,本是指两鸡相斗,嘴啄秃了,就在石头上磨,磨尖了再去啄。古之就在石头上磨,磨尖
4、了再去啄。古之“砺砺”写作写作“厉厉”,“磨刀石磨刀石”之意,因而不可写之意,因而不可写作作“励励”。懂了词义,掌握起来就容易多了。懂了词义,掌握起来就容易多了。本讲稿第四页,共四十一页2、抓住、抓住“形形”,别义取字。,别义取字。汉字中的绝大多数是形声字,许多音同音汉字中的绝大多数是形声字,许多音同音近体也近的字,都有共同的声旁,区别只近体也近的字,都有共同的声旁,区别只在形旁。所以,抓住形旁加以辨析,可以在形旁。所以,抓住形旁加以辨析,可以大大提高对形似字的分辨能力。大大提高对形似字的分辨能力。如如“燥燥”、“躁躁”、“澡澡”,前者有,前者有“火火”,就有,就有“干燥干燥”、“燥热燥热”;
5、“躁躁”字字有有“足足”,就有,就有“躁动躁动”、“暴躁暴躁”、“急躁急躁”;后者用;后者用“水水”,就有,就有“洗澡洗澡”、“澡盆澡盆”。本讲稿第五页,共四十一页3、利用词语前后的对应关系来掌握。、利用词语前后的对应关系来掌握。有许多成语相应位置上的语素意义相同、相关有许多成语相应位置上的语素意义相同、相关或相反,我们可以利用这一特点去掌握它。或相反,我们可以利用这一特点去掌握它。如如“名门望族名门望族”,“名名”、“望望”相同,指有相同,指有名望的家族,不能写成名望的家族,不能写成“名门旺族名门旺族”。“貌合神离貌合神离”,“离离”、“合合”相对,不能写相对,不能写成成“和和”。“惹是生非
6、惹是生非”,“是是”、“非非”相对,不能写相对,不能写成成“事事”,本讲稿第六页,共四十一页“沽名钓誉沽名钓誉”,“名名”、“誉誉”相同。相同。“大智若愚大智若愚”,“智智”、“愚愚”相对,不相对,不能写成能写成“志志”。“奴颜婢膝奴颜婢膝”,“奴奴”、“婢婢”相同,不相同,不能写成能写成“卑卑”。沽:买;钓:用饵引鱼上钩,比喻骗取。用某种不正当的手段捞取名誉。沽:买;钓:用饵引鱼上钩,比喻骗取。用某种不正当的手段捞取名誉。沽:买;钓:用饵引鱼上钩,比喻骗取。用某种不正当的手段捞取名誉。沽:买;钓:用饵引鱼上钩,比喻骗取。用某种不正当的手段捞取名誉。“山清水秀山清水秀”,“清清”、“秀秀”相同
7、,不相同,不能写成能写成“青青”。“一张一弛一张一弛”,“张张”、“弛弛”相对,相对,“张张”指拉紧弓弦,指拉紧弓弦,“弛弛”指弓弦松驰,不指弓弦松驰,不能写成能写成“驰驰”。本讲稿第七页,共四十一页4、可以通过组词来辨别字形。如以下各组、可以通过组词来辨别字形。如以下各组字,组词不同,字形自明。字,组词不同,字形自明。扒扒趴趴坑坑炕炕带带戴戴画画划划腊腊蜡蜡辟辟僻僻沾沾玷玷迭迭叠叠会会汇汇叛叛判判薄薄簿簿粹粹萃萃定定订订浑浑混混申申伸伸膊膊博博报报抱抱段段断断本讲稿第八页,共四十一页紧紧艰艰部部布布憧憧幢幢备备背背反反返返角角脚脚提提题题悔悔侮侮才才材材费费废废决决绝绝消消销销贷贷货货察察查
8、查愤愤奋奋蓝蓝篮篮园园圆圆渐渐惭惭词词辞辞工工功功联联连连坐坐座座籍籍藉藉厂厂场场和和合合溶溶融融安安按按长长常常洪洪宏宏俱俱具具幅幅副副本讲稿第九页,共四十一页 名题例说名题例说名题例说名题例说1、下列各组词语中,没有错别字的一项是(、下列各组词语中,没有错别字的一项是(、下列各组词语中,没有错别字的一项是(、下列各组词语中,没有错别字的一项是()()()()(20092009年全国成人高考题)年全国成人高考题)年全国成人高考题)年全国成人高考题)AA防范防范兼收并蓄兼收并蓄流离失所流离失所过尤不及过尤不及BB配给配给配给配给 染眉之急染眉之急染眉之急染眉之急 貌合神离貌合神离貌合神离貌合神
9、离 旗开得胜旗开得胜旗开得胜旗开得胜CC企盼企盼企盼企盼 相机行事相机行事相机行事相机行事 手疾眼快手疾眼快手疾眼快手疾眼快 置若罔闻置若罔闻置若罔闻置若罔闻DD滞留滞留滞留滞留 曲指可数曲指可数曲指可数曲指可数 借古讽今借古讽今借古讽今借古讽今 昭然若揭昭然若揭昭然若揭昭然若揭本题考查考生辨识双音节词语及成语中错别字的能力。本题考查考生辨识双音节词语及成语中错别字的能力。考题中出现了同音字替代的错误现象。考题中出现了同音字替代的错误现象。A A选项中选项中“过过尤不及尤不及”是是“过犹不及过犹不及”之误,之误,B B选项中选项中选项中选项中“染眉之急染眉之急染眉之急染眉之急”是是是是“燃眉之
10、急燃眉之急燃眉之急燃眉之急”之误,之误,之误,之误,D D选项中选项中“曲指可数曲指可数”是是“屈指屈指可数可数”之误。只有之误。只有C C选项中没有错别字。选项中没有错别字。本讲稿第十页,共四十一页2 2、下列各组词语中,没有错别字的一项是(、下列各组词语中,没有错别字的一项是(、下列各组词语中,没有错别字的一项是(、下列各组词语中,没有错别字的一项是()()()()(2007年年年年全国成人高考题)全国成人高考题)全国成人高考题)全国成人高考题)AA影牒影牒影牒影牒 亟待亟待亟待亟待 一蹶不振一蹶不振一蹶不振一蹶不振 繁文缛节繁文缛节繁文缛节繁文缛节BB池名池名池名池名 赈灾赈灾赈灾赈灾
11、姗姗来迟姗姗来迟姗姗来迟姗姗来迟 萍水相逢萍水相逢萍水相逢萍水相逢C先驱先驱先驱先驱 伎俩伎俩伎俩伎俩 入不敷出入不敷出入不敷出入不敷出 凤毛嶙角凤毛嶙角凤毛嶙角凤毛嶙角D凋敝凋敝凋敝凋敝 氤氲氤氲氤氲氤氲 生死攸关生死攸关生死攸关生死攸关 蔚然成风蔚然成风蔚然成风蔚然成风本题考查考生辨识双音节词语及成语中错别字的能力。考本题考查考生辨识双音节词语及成语中错别字的能力。考本题考查考生辨识双音节词语及成语中错别字的能力。考本题考查考生辨识双音节词语及成语中错别字的能力。考题中出现了同音字替代的错误现象。题中出现了同音字替代的错误现象。题中出现了同音字替代的错误现象。题中出现了同音字替代的错误现象
12、。A选项中选项中选项中选项中“影牒影牒影牒影牒”是是是是“影碟影碟影碟影碟”之误,之误,之误,之误,B选项中选项中选项中选项中“池名池名池名池名”是是是是“驰名驰名驰名驰名”之误,之误,之误,之误,C C选项中选项中选项中选项中“凤毛嶙角凤毛嶙角凤毛嶙角凤毛嶙角”是是是是“凤毛麟角凤毛麟角凤毛麟角凤毛麟角”之误。只有之误。只有之误。只有之误。只有D D选项中选项中选项中选项中没有错别字。没有错别字。没有错别字。没有错别字。本讲稿第十一页,共四十一页3、下列词语中有错别字的一组是(、下列词语中有错别字的一组是()(2006年全国成人高考题)年全国成人高考题)A山清水秀山清水秀磨拳擦掌磨拳擦掌大声
13、疾呼大声疾呼苦心孤诣苦心孤诣B出类拔萃出类拔萃防微杜渐防微杜渐再接再厉再接再厉天网恢恢天网恢恢C言简意赅言简意赅因地制宜因地制宜强弩之末强弩之末萍水相逢萍水相逢D永葆青春永葆青春变幻莫测变幻莫测孤注一掷孤注一掷余勇可贾余勇可贾本题考查考生辨识成语中错别字的能力。从本题考查考生辨识成语中错别字的能力。从形、音、义相统一的角度辨析,形、音、义相统一的角度辨析,B、C、D中中均无错别字,只有均无错别字,只有A项中有错别字。项中有错别字。“磨拳擦磨拳擦掌掌”中的中的“磨磨”应为应为“摩摩”。磨,物体与物。磨,物体与物体的摩擦;体的摩擦;摩托,手与手的摩擦。摩托,手与手的摩擦。本讲稿第十二页,共四十一页
14、方法推介方法推介1、知识推断法。这是解答字形题的主要方法,、知识推断法。这是解答字形题的主要方法,即依据自己所掌握的汉字字形的知识,对题即依据自己所掌握的汉字字形的知识,对题肢中的字一一判断,找出符合题干要求的选肢中的字一一判断,找出符合题干要求的选项。项。2、排除法。、排除法。3、组词类比推断法。即用题肢中考查的目标、组词类比推断法。即用题肢中考查的目标字再组几个词语,分析这个字的意义,再看字再组几个词语,分析这个字的意义,再看题目中给定的那个题目中给定的那个“词词”是不是真正有意义是不是真正有意义的,合理的,若是则可认为该字字形正确,的,合理的,若是则可认为该字字形正确,当然这种方法不能完
15、全保证得出的答案正确。当然这种方法不能完全保证得出的答案正确。本讲稿第十三页,共四十一页特别提示特别提示1、出现错别字大概有如下几种情况:、出现错别字大概有如下几种情况:(1)字形相似而误:惦与掂,浑和诨)字形相似而误:惦与掂,浑和诨(2)字音相同或相近而误:川和穿,倒和)字音相同或相近而误:川和穿,倒和岛岛(3)字音相同字形相近而误:籍和藉)字音相同字形相近而误:籍和藉(4)字音相同字义相近而误:鹊和雀)字音相同字义相近而误:鹊和雀本讲稿第十四页,共四十一页 常见错别字类型及其辨析方法常见错别字类型及其辨析方法了解常见错别字类型及其辨析方法是十分必要了解常见错别字类型及其辨析方法是十分必要的
16、。的。一般说来,常见错别字大致有以下几种类型:一般说来,常见错别字大致有以下几种类型:(根据汉字的表意性,可据义记形,据形记义)(根据汉字的表意性,可据义记形,据形记义)本讲稿第十五页,共四十一页(一一)因字形相似而误因字形相似而误如如“盲盲”与与“肓肓”,“沏沏”与与“彻彻”,“沓沓”与与“杳杳”,“缀缀”与与“辍辍”,“徙徙”与与“徒徒”,“炙炙”与与“灸灸”,“侯侯”与与“候候”,“刺刺”与与“剌剌”,“祟祟”与与“崇崇”等等。等等。这类字字形仅有极小的差别,但读音意义完这类字字形仅有极小的差别,但读音意义完全不同。全不同。本讲稿第十六页,共四十一页要辨别这类错别字,一般说来,只要从读音
17、要辨别这类错别字,一般说来,只要从读音入手,都可以比较轻松地辩别出来。入手,都可以比较轻松地辩别出来。“盲盲()”目目”不是不是“肓肓()目目”,“沏沏()茶茶”不是不是“彻彻()茶茶”,“拖沓拖沓()”不是不是“拖杳拖杳()”,“辍辍()学学”不是不是“缀缀()学学”,“迁徙迁徙()”不是不是“迁徒迁徒()”,“针灸针灸()”不是不是“针炙针炙()”,“等候等候()”不是不是“等侯等侯()”,“刺刺刺刺()不休不休”不是不是“剌剌剌剌()不休不休”,“作祟作祟()”不是不是“作崇作崇()”。本讲稿第十七页,共四十一页(二二)因字形相似,读音相同或相近而误因字形相似,读音相同或相近而误如如“装
18、帧装帧”误作误作“装祯装祯”,“辩驳辩驳”误作误作“辨驳辨驳”,“味同嚼蜡味同嚼蜡”误作误作“味同嚼腊味同嚼腊”,“脱颖而出脱颖而出”误作误作“脱颍而出脱颍而出”,“插科打诨插科打诨”误作误作“插科打浑插科打浑”,等等。,等等。本讲稿第十八页,共四十一页这类错别字由于字形相似,读音相同或相近,这类错别字由于字形相似,读音相同或相近,辨别有一定的难度,辨别有一定的难度,但这类字形旁但这类字形旁(义符义符)的分析,从意义上加以的分析,从意义上加以判断。判断。如如“装帧装帧”一词的意思是指书画作品或书刊一词的意思是指书画作品或书刊的装饰设计,的装饰设计,“帧帧”指指的是字画的幅,应的是字画的幅,应从
19、从“巾巾”旁,而旁,而“祯祯”从从“礻礻”旁,旁,“礻礻”即即“示示”,其意义与祭祀有关,其意义与祭祀有关,这与,这与“装装帧帧”的意义显然不符。的意义显然不符。本讲稿第十九页,共四十一页“辩驳辩驳”一词意思是争辩驳斥,与人争辩,驳斥一词意思是争辩驳斥,与人争辩,驳斥对方应该对方应该是用言辞,所以应从是用言辞,所以应从“讠讠”旁而不从旁而不从“卜卜”。“味同嚼蜡味同嚼蜡”一词形容没有味道,多指文章或一词形容没有味道,多指文章或说话枯燥无味,说话枯燥无味,“蜡蜡”有枯燥无味之意,而有枯燥无味之意,而“腊腊”意指腌制后风干或熏干的意指腌制后风干或熏干的(鱼、肉、鸡、鱼、肉、鸡、鸭鸭等等),风味独特
20、,深受人们喜爱,当然不能说是,风味独特,深受人们喜爱,当然不能说是“味同嚼腊味同嚼腊”。本讲稿第二十页,共四十一页“脱颖而出脱颖而出”一词出自课一词出自课文文毛遂自荐毛遂自荐,意思是把麦穗放入袋里,麦芒就会很快穿过意思是把麦穗放入袋里,麦芒就会很快穿过袋子钻出来,这里的袋子钻出来,这里的“颖颖”指的是麦芒,理指的是麦芒,理应从应从“禾禾”,而,而“颍颍”字从字从“水水”,与麦芒,与麦芒无关。无关。“插科打诨插科打诨”一词来自我国一词来自我国古代戏曲艺术,古代戏曲艺术,意指演员在表演过程中穿插一些滑稽的动作意指演员在表演过程中穿插一些滑稽的动作或台词来引观众发笑,或台词来引观众发笑,“科科”是是
21、表演动作表演动作的用语,的用语,“诨诨”应指演员戏谑之语,理当从应指演员戏谑之语,理当从“讠讠”,而,而“浑浑”从从“氵氵”,有污浊不,有污浊不清清之意,与之意,与“插科打诨插科打诨”一词的意义显然没有一词的意义显然没有干系。干系。本讲稿第二十一页,共四十一页(三三)因音同或音近而误因音同或音近而误如如“惆怅惆怅”误作误作“愁怅愁怅”,“诬陷诬陷”误作误作“污陷污陷”,“耽搁耽搁”误作误作“担搁担搁”,“徇私徇私”误作误作“殉私殉私”,“金碧辉煌金碧辉煌”误作误作“金壁辉煌金壁辉煌”,“以逸待劳以逸待劳”误作误作“以逸代劳以逸代劳”,“不计其数不计其数”误作误作“不记其数不记其数”,“无耻谰言
22、无耻谰言”误作误作“无耻滥言无耻滥言”,“融会贯融会贯通通”误作误作“融汇贯通融汇贯通”等等。等等。本讲稿第二十二页,共四十一页这类错别字的辨别也主要是从词义的角度入这类错别字的辨别也主要是从词义的角度入手,手,“惆怅惆怅”一词是失意,伤感之意,而一词是失意,伤感之意,而“愁愁”字则是字则是“忧伤,忧虑忧伤,忧虑”之意,虽说意义之意,虽说意义相近,但毕竟不同。相近,但毕竟不同。“诬陷诬陷”意思是捏造事实陷害他意思是捏造事实陷害他人,人,“诬诬”侧重于捏造之意,而侧重于捏造之意,而“污污”字则侧重于脏字则侧重于脏的意思,二者不可混为一谈。的意思,二者不可混为一谈。“耽搁耽搁”一词中一词中“耽耽”
23、的意思是延误,延的意思是延误,延迟,而迟,而“担担”则是用肩挑之意,也不可混淆。则是用肩挑之意,也不可混淆。本讲稿第二十三页,共四十一页“徇私徇私”意为为了个人私利而做不合法之事,意为为了个人私利而做不合法之事,“徇徇”从从“彳彳”,是依从之意,而,是依从之意,而“殉殉”字从字从“歹歹”,是因为维护某种事物或追求某种理想而牺牲,是因为维护某种事物或追求某种理想而牺牲生命的意思,与为了个人私利扯不上关系。生命的意思,与为了个人私利扯不上关系。“金碧辉煌金碧辉煌”中的中的“金碧金碧”指的是国画颜料中的指的是国画颜料中的泥金、石青、石绿等,自然不可写成泥金、石青、石绿等,自然不可写成“墙壁墙壁”的的
24、“壁壁”。“以逸待劳以逸待劳”是指作战时采取措施养精蓄锐,等是指作战时采取措施养精蓄锐,等待对手疲劳后乘机出击取胜,待对手疲劳后乘机出击取胜,“待待”应应是是“等等待待”的的“待待”,不应是,不应是“代替代替”的的“代代”。本讲稿第二十四页,共四十一页“不计其数不计其数”意为数目多得无法计算,意为数目多得无法计算,“不不”是无法记忆或记录,当然不可写作是无法记忆或记录,当然不可写作“记记”。“无耻谰言无耻谰言”中中“谰谰”是诬陷,诬赖之意,是诬陷,诬赖之意,而而“滥滥”则是胡乱之意,也不可混写。则是胡乱之意,也不可混写。“融会贯通融会贯通”中的中的“会会”是领会的意思,是领会的意思,也不可写作
25、也不可写作“汇集汇集”的的“汇汇”。本讲稿第二十五页,共四十一页(四四)因义同或义近而误因义同或义近而误如如“照相照相”不能写作不能写作“照像照像”“画像画像”“”“摄像摄像”不能写作不能写作“画相画相”“”“摄相摄相”“销声匿迹销声匿迹”不能写作不能写作“消声匿迹消声匿迹”“丰富多彩丰富多彩”不能写作不能写作“丰富多采丰富多采”“四季常青四季常青”不能写作不能写作“四季长青四季长青”“理屈词穷理屈词穷”不能写作不能写作“理屈辞穷理屈辞穷”“刹那刹那”不能写成不能写成“霎那霎那”“霎时霎时”不能写成不能写成“刹时刹时”本讲稿第二十六页,共四十一页这类字读音相似,意义也相近,有些字如这类字读音相
26、似,意义也相近,有些字如“词词”和和“辞辞”、“采采”和和“彩彩”在一定在一定情况下还可以通用。情况下还可以通用。它们之间不能混写的主要原因是约定俗成,它们之间不能混写的主要原因是约定俗成,很难从道理上讲清楚为什么只能这样写而很难从道理上讲清楚为什么只能这样写而不能那样写。不能那样写。好在这类字并不多,我们尽可能把它们牢好在这类字并不多,我们尽可能把它们牢牢记住。牢记住。本讲稿第二十七页,共四十一页2、正确识记现代汉语的字形,学生应能达、正确识记现代汉语的字形,学生应能达到如下能力要求:到如下能力要求:(1)能区别同音字:杆和秆)能区别同音字:杆和秆(2)能以音辨形:翊和翔、诩)能以音辨形:翊
27、和翔、诩(3)能以义辨形:密和蜜)能以义辨形:密和蜜(4)能根据语境辨形:化装和化妆)能根据语境辨形:化装和化妆本讲稿第二十八页,共四十一页易混字易混字弊弊作弊作弊弊端弊端除弊除弊敝敝敝衣敝衣敝帚自珍敝帚自珍蔽蔽遮蔽遮蔽掩蔽掩蔽隐蔽隐蔽混混混杂混杂鱼目混珠鱼目混珠浑浑浑身浑身浑然一体浑然一体本讲稿第二十九页,共四十一页采采神采神采兴高采烈兴高采烈彩彩色彩色彩光彩光彩精彩精彩喝彩喝彩丰富多彩丰富多彩象象表象表象迹象迹象惨象惨象印象印象气象气象抽象抽象像像画像画像肖像肖像录像录像好像好像相相相貌相貌相片相片众生相众生相本讲稿第三十页,共四十一页迭迭迭起迭起迭次迭次忙不迭忙不迭叠叠重叠重叠折叠折叠层
28、峦叠嶂层峦叠嶂迹迹足迹足迹事迹事迹古迹古迹绩绩成绩成绩功绩功绩业绩业绩即即即使即使立即立即若即若离若即若离既既既然既然既而既而既往不咎既往不咎本讲稿第三十一页,共四十一页交交交税交税交代交代交公粮交公粮缴缴缴费缴费缴纳缴纳缴枪缴枪利利利害利害利害得失利害得失厉厉厉害厉害变本加厉变本加厉再接再厉再接再厉厉行节约厉行节约励励勉励勉励奖励奖励励精图治励精图治本讲稿第三十二页,共四十一页颗颗颗粒颗粒一颗黄豆一颗黄豆棵棵一棵菜一棵菜一棵大树一棵大树泄泄排泄排泄发泄发泄泄漏泄漏泻泻泻药泻药一泻千里一泻千里本讲稿第三十三页,共四十一页练练训练训练熟练熟练练笔练笔简练简练精练精练炼炼锻炼锻炼炼丹炼丹炼钢炼钢炼
29、狱炼狱精炼精炼度度欢度春节欢度春节虚度年华虚度年华度日如年度日如年渡渡横渡长江横渡长江渡过难关渡过难关过渡时期过渡时期慨慨感慨感慨慷慨慷慨愤慨愤慨概概大概大概概况概况概不退换概不退换气概气概概念概念本讲稿第三十四页,共四十一页判断下列词语,有错别字的请改正。判断下列词语,有错别字的请改正。1 1、缘份、缘份 2 2、国粹、国粹 3 3、装璜、装璜 4 4、决择、决择答案:答案:1、分、分2、3、潢、潢4、抉、抉5 5、欠收、欠收 6 6、纰谬、纰谬 7 7、拔河、拔河 8 8、因缘、因缘答案:答案:5、歉、歉6、缪、缪7、8、9 9、题纲、题纲 1010、揉躏、揉躏 1111、告诫、告诫 答案
30、:答案:9、提、提10、蹂、蹂11、1212、吊书袋、吊书袋 1313、赖皮狗、赖皮狗 1414、高品味、高品味答案:答案:12、掉、掉13、癞、癞14、位、位本讲稿第三十五页,共四十一页1515、势利眼、势利眼 1616、雄纠纠、雄纠纠 1717、骨梗在喉、骨梗在喉答案:答案:15、16、赳赳、赳赳17、鲠、鲠1818、变本加厉、变本加厉 1919、永保青春、永保青春 2020、既往不究、既往不究答案:答案:18、19、葆、葆20、咎、咎2121、相辅相承、相辅相承 2222、山洪暴发、山洪暴发 答案:答案:21、成、成22、2323、暴发传染病、暴发传染病 2424、暴发革命、暴发革命 答
31、案:答案:23、24、爆、爆 本讲稿第三十六页,共四十一页 2525、火山爆发、火山爆发 2626、万事具备、万事具备 答案:答案:25、26、俱、俱2727、出奇不意、出奇不意 2828、睡眼朦胧、睡眼朦胧 答案:答案:27、其、其28、蒙眬、蒙眬 2929、惹事生非、惹事生非 3030、轻歌曼舞、轻歌曼舞 答案:答案:29、是、是30、3131、仗义直言、仗义直言 3232、直接了当、直接了当 答案:答案:31、执、执32、截、截 3333、沧海一栗、沧海一栗 答案:答案:33、粟、粟本讲稿第三十七页,共四十一页 3434、名副其实、名副其实 3535、走头无路、走头无路 答案:答案:34
32、、35、投、投 3636、不止一次、不止一次 3737、欢心鼓舞、欢心鼓舞 答案:答案:36、37、欣、欣 3838、川流不息、川流不息 3939、震聋发聩、震聋发聩 答案:答案:38、39、振、振 4040、功亏一溃、功亏一溃答案:答案:40、篑、篑本讲稿第三十八页,共四十一页 4141、明则保身、明则保身 4242、闻过饰非、闻过饰非 答案:答案:41、哲、哲42、文、文4343、棉里藏针、棉里藏针 4444、免为其难、免为其难 答案:答案:43、绵、绵44、勉、勉 4545、明火执杖、明火执杖 4646、尉然成风、尉然成风 答案:答案:45、仗、仗46、蔚、蔚 4747、手屈一指、手屈一
33、指 4848、汗流夹背、汗流夹背 答案:答案:47、首、首48、浃、浃 4949、盘根错节、盘根错节答案:答案:49、本讲稿第三十九页,共四十一页5050、前扑后继、前扑后继 5151、群策群励、群策群励 答案:答案:50、仆、仆51、力、力5252、嬉笑怒骂、嬉笑怒骂 5353、相形见拙、相形见拙 答案:答案:52、53、绌、绌5454、销声匿迹、销声匿迹 5555、怨天犹人、怨天犹人答案:答案:54、55、尤、尤5656、诩诩如生、诩诩如生 5757、气势凶凶、气势凶凶 答案:答案:56、栩栩、栩栩57、汹汹、汹汹5858、遗害无穷、遗害无穷 5959、在坐各位、在坐各位 答案:答案:58、贻、贻59、座、座6060、展转反侧、展转反侧 6161、立案侦查、立案侦查答案:答案:60、辗、辗61、本讲稿第四十页,共四十一页6262、返朴归真、返朴归真 6363、扶正驱邪、扶正驱邪 答案:答案:62、璞、璞63、祛、祛 6464、克敌致胜、克敌致胜 6565、失口否认、失口否认 答案:答案:64、制、制65、矢、矢 6666、曲指可数、曲指可数 6767、万变不离其中、万变不离其中 答案:答案:66、屈、屈67、宗、宗 6868、一言既出,驷马难追、一言既出,驷马难追答案:答案:68、本讲稿第四十一页,共四十一页
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