定性预测方法课件.ppt
《定性预测方法课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《定性预测方法课件.ppt(89页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于定性预测方法现在学习的是第1页,共89页一、定性预测的概念和特点一、定性预测的概念和特点 1.1.定性预测的概念定性预测的概念 定性预测定性预测是指是指预测预测者依靠熟悉者依靠熟悉业务业务知知识识、具有丰富、具有丰富经验经验和和综综合分析能力的人合分析能力的人员员与与专专家,根据已掌握的家,根据已掌握的历历史史资资料和直料和直观观材材料,运用个人的料,运用个人的经验经验和分析判断能力,和分析判断能力,对对事物的未来事物的未来发发展作出展作出性性质质和程度上的判断;然后,再通和程度上的判断;然后,再通过过一定的形式一定的形式综综合各方面的合各方面的意意见见,作,作为预测为预测未来的主要依据。
2、未来的主要依据。第一节第一节 定性预测方法概述定性预测方法概述现在学习的是第2页,共89页2.2.定性预测的特点定性预测的特点(1)(1)着重着重对对事物事物发发展的性展的性质进质进行行预测预测,主要凭借人的,主要凭借人的经验经验以以及分析判断能力。及分析判断能力。(2)(2)着重着重对对事物事物发发展的展的趋势趋势、方向和重大、方向和重大转转折点折点进进行行预测预测。3.3.定性预测方法的具体形式定性预测方法的具体形式 主要有:德尔菲法、主观概率法、集合意见法、厂长(经理)主要有:德尔菲法、主观概率法、集合意见法、厂长(经理)评判意见法、推销人员估计法、消费水平预测法和对比类推法评判意见法、
3、推销人员估计法、消费水平预测法和对比类推法等。等。第一节第一节 定性预测方法概述定性预测方法概述现在学习的是第3页,共89页二、定性预测和定量预测之间的关系二、定性预测和定量预测之间的关系 定性预测和定量预测有各自的优点和缺点。定性预测和定量预测有各自的优点和缺点。定定性性预预测测的的优优点点是是:注注重重于于事事物物发发展展在在性性质质方方面面的的预预测测,具具有有较较大大的的灵灵活活性性,易易于于充充分分发发挥挥人人的的主主观观能能动动作作用,且用,且简单简单迅速,省迅速,省时时省省费费用。用。其其缺缺点点是是:易易受受主主观观因因素素的的影影响响,比比较较注注重重于于人人的的经经验验和和
4、主主观观判判断断能能力力,从从而而易易受受人人的的知知识识、经经验验和和能能力力大大小小的的束束缚缚和和限制,尤其是缺乏限制,尤其是缺乏对对事物事物发发展作数量上的精确描述。展作数量上的精确描述。第一节第一节 定性预测方法概述定性预测方法概述现在学习的是第4页,共89页 定定量量预预测测的的优优点点是是:注注重重于于事事物物发发展展在在数数量量方方面面的的分分析析,重重视视对对事事物物发发展展变变化化的的程程度度作作数数量量上上的的描描述述,更更多多地地依依据据历历史史统统计计资资料料,较较少少受受主主观观因因素素的的影影响响,可可以以利利用用电电子子计计算算机机对对统统计计方方法法和和数数学
5、学方方法法作作大大量量的的计计算算处处理。理。其其缺缺点点是是:比比较较机机械械,不不易易灵灵活活掌掌握握,对对信信息息资资料料的的质质量量和和数数量量要要求求较较高高,而而且且不不易易处处理理有有较较大大波波动动的的信信息息资资料,更难以预测事物质的变化。料,更难以预测事物质的变化。第一节第一节 定性预测方法概述定性预测方法概述现在学习的是第5页,共89页 定性预测和定量预测并不是相互排斥的,而是可定性预测和定量预测并不是相互排斥的,而是可以相互补充的。在实际预测过程中应该把两者正确地以相互补充的。在实际预测过程中应该把两者正确地结合起来使用。结合起来使用。在在实际实际市场市场预测预测工作中
6、,只有把定性工作中,只有把定性预测预测方法和定方法和定量量预测预测方法正确地方法正确地结结合起来,相互合起来,相互补补充、相互充、相互检验检验和修和修正,才能取得正,才能取得较较好的好的预测预测效果。效果。第一节第一节 定性预测方法概述定性预测方法概述现在学习的是第6页,共89页第二节第二节 专家会议法专家会议法一、定义一、定义 专家会议法,是指邀请有关方面的专家,通过会专家会议法,是指邀请有关方面的专家,通过会议的形式,对市场未来需求趋势或某个产品的发展前议的形式,对市场未来需求趋势或某个产品的发展前景作出判断,并在专家们分析判断的基础上,综合专景作出判断,并在专家们分析判断的基础上,综合专
7、家们的意见,进行市场预测的方法。家们的意见,进行市场预测的方法。现在学习的是第7页,共89页第二节第二节 专家会议法专家会议法二、专家的选择二、专家的选择 (1 1)专家要有丰富经验和广博知识。专家一般应具有较)专家要有丰富经验和广博知识。专家一般应具有较高学历,有丰富的与预测课题相关的工作经验,思维判断能力高学历,有丰富的与预测课题相关的工作经验,思维判断能力敏锐,语言表达能力较强。敏锐,语言表达能力较强。(2 2)专家要有代表性。要有各方面专家组成,如有市场营)专家要有代表性。要有各方面专家组成,如有市场营销专家、管理专家、生产技术专家等。销专家、管理专家、生产技术专家等。(3 3)专家要
8、有一定的市场调查和市场预测方面的知识和经)专家要有一定的市场调查和市场预测方面的知识和经验。验。现在学习的是第8页,共89页第二节第二节 专家会议法专家会议法三、专家会议法的实施步骤三、专家会议法的实施步骤 (1 1)邀请专家参加会议。)邀请专家参加会议。812812为宜。为宜。(2 2)会议主持人提出预测题目,要求大家充分发表意见,)会议主持人提出预测题目,要求大家充分发表意见,提出各种各样方案。提出各种各样方案。(3 3)强调会议上不要批评别人方案,大家畅谈自己的方)强调会议上不要批评别人方案,大家畅谈自己的方案,敞开思想,方案多多益善。案,敞开思想,方案多多益善。(4 4)会议结束后,主
9、持人再对各种方案进行比较、评价、)会议结束后,主持人再对各种方案进行比较、评价、归类,最后确定预测方案。归类,最后确定预测方案。现在学习的是第9页,共89页四、专家会议法的优点四、专家会议法的优点(与对个别专家询问调(与对个别专家询问调查相比)查相比)1.1.专家集体在一起讨论可互相启发,取长补短,发专家集体在一起讨论可互相启发,取长补短,发挥专家的创造性思维,能把调查预测与讨论研究结合挥专家的创造性思维,能把调查预测与讨论研究结合起来分析考虑的影响因素全面细致。起来分析考虑的影响因素全面细致。2.2.节省预测的人力与时间,能在较短的时间内获得比节省预测的人力与时间,能在较短的时间内获得比较正
10、确的预测结果。较正确的预测结果。第二节第二节 专家会议法专家会议法现在学习的是第10页,共89页五、专家会议法的缺点五、专家会议法的缺点1.1.参加会议的专家往往受人数的限制使代表性不充分;参加会议的专家往往受人数的限制使代表性不充分;2.2.预测时可能受心理因素的影响;预测时可能受心理因素的影响;3.3.对于一些机密等级较高的问题,不宜在预测会上交谈;对于一些机密等级较高的问题,不宜在预测会上交谈;4.4.较多地占用了专家的时间。较多地占用了专家的时间。第二节第二节 专家会议法专家会议法现在学习的是第11页,共89页一、德尔菲法的概念一、德尔菲法的概念 德德尔尔菲菲法法是是指指采采用用背背对
11、对背背的的通通信信函函询询方方式式征征询询专专家家小小组组成成员员的的预预测测意意见见,经经过过几几轮轮征征询询,使使专专家家小小组组预预测测意意见趋于集中,最后做出符合市场未来发展趋势的预测结论。见趋于集中,最后做出符合市场未来发展趋势的预测结论。第三节第三节 德尔菲法德尔菲法现在学习的是第12页,共89页二、德尔菲法的预测程序二、德尔菲法的预测程序德德尔尔菲法的一般菲法的一般预测预测程序程序为为:第一步第一步,确定调查预测目标。,确定调查预测目标。第二步,选定征询对象。第二步,选定征询对象。第三步,反复征询专家意见。第三步,反复征询专家意见。第四步,作出预测结论。第四步,作出预测结论。第三
12、节第三节 德尔菲法德尔菲法现在学习的是第13页,共89页三、运用德尔菲法预测时应遵循的原则三、运用德尔菲法预测时应遵循的原则 1 1问问题题要要集集中中,要要有有针针对对性性,不不要要过过分分分分散散,以便使各个事件构成一个有机整体。以便使各个事件构成一个有机整体。2 2调调查查单单位位或或领领导导小小组组意意见见不不应应强强加加于于调调查查的的意意见见之之中中,要要防防止止出出现现诱诱导导现现象象,避避免免专专家家的的评评价价向向领领导小组靠拢,以至得出迎合领导小组观点的预测结果。导小组靠拢,以至得出迎合领导小组观点的预测结果。3 3避免组合事件避免组合事件。第三节第三节 德尔菲法德尔菲法现
13、在学习的是第14页,共89页四、德尔菲法的统计处理方法四、德尔菲法的统计处理方法(一)专家作答情况的统计处理(一)专家作答情况的统计处理 第三节第三节 德尔菲法德尔菲法现在学习的是第15页,共89页四、德尔菲法的统计处理方法四、德尔菲法的统计处理方法(二)对数量和时间答案的统计处理(二)对数量和时间答案的统计处理1.中位数的方法中位数的方法 将几位专家所提供的答数从小到大,从左至右进将几位专家所提供的答数从小到大,从左至右进行排序,即行排序,即 第三节第三节 德尔菲法德尔菲法现在学习的是第16页,共89页中位数的计算公式为:中位数的计算公式为:(奇数)(奇数)(偶数偶数)第三节第三节 德尔菲法
14、德尔菲法 现在学习的是第17页,共89页2.求上、下四分位点的方法求上、下四分位点的方法先求上四分位点,其计算公式为:先求上四分位点,其计算公式为:第三节第三节 德尔菲法德尔菲法 现在学习的是第18页,共89页下四分位点的计算公式为:下四分位点的计算公式为:第三节第三节 德尔菲法德尔菲法 现在学习的是第19页,共89页 各专家答数中的最大值与最小值之差称为全距,各专家答数中的最大值与最小值之差称为全距,表示调查结果的最大变动幅度,是各专家之间看法的表示调查结果的最大变动幅度,是各专家之间看法的分散程度的一种度量。分散程度的一种度量。如果用四分位点法描述专家们的调查结果,则中如果用四分位点法描述
15、专家们的调查结果,则中位数表示其期望值,下四分位点表示调查期望值区间位数表示其期望值,下四分位点表示调查期望值区间的下限,上四分位点表示其上限。的下限,上四分位点表示其上限。第三节第三节 德尔菲法德尔菲法 现在学习的是第20页,共89页举例:举例:设某企业设某企业聘请聘请1616位位专家对一项新产品的销售专家对一项新产品的销售量进行预测,最后一轮的预测值(单位为万件)从小量进行预测,最后一轮的预测值(单位为万件)从小到大的顺序排列为:到大的顺序排列为:67,69,70,70,71,73,74,74,75,75,75,76,77,80,80,8367,69,70,70,71,73,74,74,7
16、5,75,75,76,77,80,80,83 将有关数值将有关数值(n=16,n=16,偶数;偶数;)代入上述计算代入上述计算式,求得:式,求得:第三节第三节 德尔菲法德尔菲法 现在学习的是第21页,共89页计算上、下四分位点,用公式中的第四式:计算上、下四分位点,用公式中的第四式:上四分位点为:上四分位点为:再计算下四分位点再计算下四分位点 第三节第三节 德尔菲法德尔菲法 现在学习的是第22页,共89页应用案例应用案例 某某商商业业股股份份有有限限公公司司要要向向外外地地购购进进一一批批新新产产品品,这这种种产产品品在在本本地地还还没没有有销销售售记记录录。于于是是,该该公公司司成成立立调调
17、查查领领导导小小组组,并并聘聘请请业业务务经经理理、商商品品专专家家和和推推销销员员等等9位位专专家家,预预测测全全年年可可能能的的销销售售量量。首首先先将将产产品品的的样样品品、特特点点和和用用途途作作详详细细介介绍绍,并并将将同同类类产产品品的的价价格格和和销销售售情情况况作作介介绍绍,发发放放书书面面意意见见书书,让让他他们们提提出出个个人人的的判判断断。经过经过3次反馈,得出结果如表次反馈,得出结果如表2.1所示。所示。第三节第三节 德尔菲法德尔菲法现在学习的是第23页,共89页 表表2.1 专家意见反馈综合表专家意见反馈综合表 单位:台单位:台专家编号第一次判断第二次判断第三次判断最
18、低销售量最可能销售量最高销售量最低销售量最可能销售量最高销售量最低销售量最可能销售量最高销售量1234567891000400800150020060050050080015009001200180040010006006001000180012001600300070015008001000190012006001000120040060050070010001500100014001500800100080080011001800130016003000100015001000120020001100800100010006006008007006001500100014001200100
19、012001000800800180013001600250012001500120012001200平均数700100015008001100160080011001500现在学习的是第24页,共89页第三节第三节 德尔菲法德尔菲法(1 1)如如果果按按照照9 9位位专专家家第第三三次次判判断断的的平平均均值值计计算算,则则预预测测这个新产品的平均销售量为:这个新产品的平均销售量为:(800+1100+1500)/3=1133 (800+1100+1500)/3=1133(台)(台)(2 2)将将最最可可能能销销售售量量、最最低低销销售售量量和和最最高高销销售售量量分分别别按按0.500.5
20、0、0.200.20和和0.300.30的概率加权平均,则预测平均销售量为:的概率加权平均,则预测平均销售量为:11000.5011000.508000.208000.2015000.30=116015000.30=1160(台)(台)现在学习的是第25页,共89页(三)对等级比较答案的统计处理的计算步骤为:(三)对等级比较答案的统计处理的计算步骤为:第一步,列出各评价项目,规定其重要程度的评分标准;第一步,列出各评价项目,规定其重要程度的评分标准;第二步,计算各评价项目的总得分:第二步,计算各评价项目的总得分:(j=1,2,m)式中:式中:Tj第第j个项目的总得分;个项目的总得分;Pi排在第
21、排在第i位的得分;位的得分;Ni赞同某项目排在第赞同某项目排在第i位的人数;位的人数;m参加比较的项目个数参加比较的项目个数 n等级数等级数第三节第三节 德尔菲法德尔菲法现在学习的是第26页,共89页第三步,计算各项目所得的总分比重:第三步,计算各项目所得的总分比重:(j=1,2,m)式中:式中:Kj第第j个项目的总分比重;个项目的总分比重;h对该问题作出回答的人数对该问题作出回答的人数第三节第三节 德尔菲法德尔菲法现在学习的是第27页,共89页第四步,按总分比重从大到小排列各项目的第四步,按总分比重从大到小排列各项目的重要程度等级。重要程度等级。第三节第三节 德尔菲法德尔菲法现在学习的是第2
22、8页,共89页案例:某针织品销售公司聘请专家对案例:某针织品销售公司聘请专家对2002008 8年以后的运年以后的运动衣裤的市场需求进行预测。要求专家在下列项目:动衣裤的市场需求进行预测。要求专家在下列项目:品牌、价格、式样、吸汗、耐穿中,选择影响销售的品牌、价格、式样、吸汗、耐穿中,选择影响销售的主要项目主要项目3 3个,并按其重要性排序。评分标准为:评个,并按其重要性排序。评分标准为:评为第一位的给为第一位的给3 3分,第二位给分,第二位给2 2分,第三位给分,第三位给1 1分。对分。对第三轮征询作出回答的专家人数为第三轮征询作出回答的专家人数为8282名(即名(即h=82h=82),),
23、赞成赞成“品牌品牌”排第一位的专家有排第一位的专家有6161人,赞成人,赞成“品牌品牌”排第排第二位的专家二位的专家1313人,赞成人,赞成“品牌品牌”排第三位的专家有排第三位的专家有1 1人。人。第三节第三节 德尔菲法德尔菲法现在学习的是第29页,共89页解:依题意,解:依题意,P1=3,P2=2,P3=1,N1=61,N2=13,N3=1由公式:由公式:得得“品牌品牌”项的总得分:项的总得分:T1=3*61+2*13+1*1=210“品牌品牌”项的总分比重为:项的总分比重为:第三节第三节 德尔菲法德尔菲法现在学习的是第30页,共89页K K1 1=210/(82*(1+2+3)=0.43=
24、210/(82*(1+2+3)=0.43由专家对其余由专家对其余4 4项的评分结果(从略)算得的项的评分结果(从略)算得的各项目总分比重为:价格总分比重为各项目总分比重为:价格总分比重为0.150.15,式样为式样为0.30.3,吸汗为,吸汗为0.020.02,耐穿为,耐穿为0.10.1。结论:结论:影响销售的三个主要因素依次为:品影响销售的三个主要因素依次为:品牌、式样、价格牌、式样、价格第三节第三节 德尔菲法德尔菲法现在学习的是第31页,共89页五、德尔菲法的优缺点五、德尔菲法的优缺点德尔菲法的优点在于:德尔菲法的优点在于:(1 1)反馈性反馈性;(2 2)集思广益;)集思广益;(3 3)
25、匿名性;匿名性;(4 4)统计性。)统计性。第三节第三节 德尔菲法德尔菲法现在学习的是第32页,共89页德尔菲法的缺点在于:德尔菲法的缺点在于:(1 1)对于分地区的顾客群或产品的预测则可能不可靠;)对于分地区的顾客群或产品的预测则可能不可靠;(2 2)责任比较分散;)责任比较分散;(3 3)专家的意见有时可能不完整或不切合实际。)专家的意见有时可能不完整或不切合实际。第三节第三节 德尔菲法德尔菲法现在学习的是第33页,共89页 对比类推法是指利用事物之间具有共性的特点,对比类推法是指利用事物之间具有共性的特点,把已发生事物的表现过程类推到后发生或将发生的事把已发生事物的表现过程类推到后发生或
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 定性 预测 方法 课件
限制150内