孟德尔遗传定律课件.ppt
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1、关于孟德尔遗传定律课件现在学习的是第1页,共36页实验材料豌豆的优点实验材料豌豆的优点l1、自花授粉、闭花授粉、自花授粉、闭花授粉l2、稳定的可区分的相对性状、稳定的可区分的相对性状l3、花结构较大、花结构较大l4、子代多、子代多现在学习的是第2页,共36页 分离定律分离定律l基本概念:基本概念:l性状、相对性状性状、相对性状l基因型、表现型基因型、表现型l杂交、自交杂交、自交l纯合体、杂合体纯合体、杂合体符号 PXF1F2含义 亲本杂交 自交 子一代 子二代 雌性 雄性 现在学习的是第3页,共36页(自交)(自交)(杂交)(杂交)P PF F1 1F F2 27872773 :1隐性性状:隐
2、性性状:显性性状显性性状:v 一对相对性状的杂交实验一对相对性状的杂交实验亲代不管是正交还是反交,亲代不管是正交还是反交,实验结果均一样。实验结果均一样。性状分离:性状分离:正交:正交:反交:反交:现在学习的是第4页,共36页v 对分离现象的解释对分离现象的解释1.1.生物的性状是由遗传因子决定的生物的性状是由遗传因子决定的F遗传因子不融合、不消失遗传因子不融合、不消失F同一种性状的一对相对性状由一对遗传因子控制同一种性状的一对相对性状由一对遗传因子控制 (一个生物体内有多对遗传因子)(一个生物体内有多对遗传因子)2.2.体细胞中遗传因子是成对的体细胞中遗传因子是成对的3.3.生物体在形成生殖
3、细胞生物体在形成生殖细胞配子时,成对的遗传因子配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。彼此分离,分别进入不同的配子中。4.4.受精时,雌雄配子的结合是随机的。受精时,雌雄配子的结合是随机的。现在学习的是第5页,共36页v 对分离现象的解释对分离现象的解释DDddDdDdDdDDddDdDDDdddP:配子:配子:F1:配子:配子:F2:高茎高茎高茎高茎高茎高茎矮茎矮茎1 :2 :1现在学习的是第6页,共36页分离定律的实质分离定律的实质成成对对的的基基因因(等等位位基基因因)在在配配子子形形成成过过程程中中彼彼此此分分离离,互互不不干干扰扰,因因而而配配子中只具有成对基因的一个子
4、中只具有成对基因的一个 现在学习的是第7页,共36页纯合子、杂合子的判断(一)、测交法(二)、自交法(三)、F1花粉鉴定法现在学习的是第8页,共36页1、测交法测交:被测验的个体与隐性纯 合个体间的杂交所得的后代若出现性状分离则为杂合子。不出现则为纯合子现在学习的是第9页,共36页2、自交法自交:基因型相同个体的杂交所得的后代若出现性状分离则为杂合子。不出现则为纯合子现在学习的是第10页,共36页3、F1花粉鉴定法*玉米籽粒:糯性、非糯性*非糯性:直链淀粉,Wx,蓝黑色 糯性:支链淀粉,wx 红棕色F1(Wxwx)花粉 红棕色:蓝黑色=1:1现在学习的是第11页,共36页现在学习的是第12页,
5、共36页判断显隐性的方法?判断显隐性的方法?1、一对相对性状杂交,、一对相对性状杂交,F1表现表现出来的是显性,未表现的是隐形出来的是显性,未表现的是隐形(概念)(概念)2、F1自交,即高茎自交,即高茎高茎,高茎,F2中不仅有高茎,还出现了中不仅有高茎,还出现了F1没有的矮茎,那么高茎是显性,没有的矮茎,那么高茎是显性,矮茎是隐形(叫做矮茎是隐形(叫做“无中生有无中生有”,生出来的,生出来的“有有”既是:隐既是:隐性)性)3、F2的的3:1的比例,的比例,“3”为显性,为显性,“1”为隐形。为隐形。132现在学习的是第13页,共36页 基因分离定律的解题思路 方法一:隐性纯合突破法 例:绵羊有
6、黑色和白色之分。白色由显性基因(B)控制,黑色由隐性基因(b)控制,现有一只白色公羊和一只白色母羊,生了一只黑色小羊。问:那只公羊和母羊的基因型是什么?它们生的小羊又是什么基因型?现在学习的是第14页,共36页方法二:根据后代性状分离比解题(1)若后代性状分离比为显性隐性=31,则双亲一定是杂合子(Bb)。即BbBb3B_1bb。(2)若后代性状分离比为显性隐性=11,则双亲属于测交类型。即Bbbb1Bb1bb。(3)若后代性状只有显性性状,则双亲至少有一方为显性纯合子。即BBBB或BBBb或BBbb。现在学习的是第15页,共36页 自由组合定律l两对相对性状的遗传两对相对性状的遗传 l为了研
7、究两对相对性状的遗传,孟德尔为了研究两对相对性状的遗传,孟德尔仍以豌豆为材料,选取具有两对相对性仍以豌豆为材料,选取具有两对相对性状差异的纯合亲本进行杂交状差异的纯合亲本进行杂交现在学习的是第16页,共36页P 黄色、圆粒 绿色、皱粒 F1 黄色、圆粒F2 黄色 黄色 绿色 绿色 总数 圆粒 皱粒 圆粒 皱粒 实得粒数315 101 108 32 556理论比例9 :3 :3 :1 16豌豆两对性状的杂交试验豌豆两对性状的杂交试验现在学习的是第17页,共36页分别按一对性状进行分析:黄色:绿色3:1圆粒:皱粒3:1-仍然符合分离规律-F2群体出现重组型个体-(3:1)(3:1)=9:3:3:1
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