对外汉语时量补语课件.ppt
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1、关于对外汉语时量补语现在学习的是第1页,共11页参考书目现在学习的是第2页,共11页动作持续时间的表达:时量补语动作持续时间的表达:时量补语n教师故意迟到,问:“不好意思,老师迟到了,你们等了我多长时间了?”n“这就是我们今天要学习的新内容,等了(时间)。”n汉语用时量补语来表达动作或状态持续的时间。n问的时候,要说“多长时间(了)?多长时间(了)?”n时量补语由表示时段的词语充当。时量补语由表示时段的词语充当。现在学习的是第3页,共11页1时段表示法:时段表示法:Howtoindicateperiodsoftime五分钟十分钟十五分分钟(一刻钟)n半个钟头半个小时(半小时)n四十五分钟(三刻
2、钟)n一个钟头一个小时(一小时)n一会儿一天n一个星期一个月n两年现在学习的是第4页,共11页2.动作持续时间的表达法:动作持续时间的表达法:Howtoexpresshowlonganactionlasts“你们刚才等了老师五分钟,是吗?你们刚才等了老师五分钟,是吗?”(1)动词(不带宾语动词(不带宾语O)时,时量补语放在动词的后面。)时,时量补语放在动词的后面。句型是:n主语(主语(S.)动词()动词(V)(了)时量补语)(了)时量补语n某学生回答:“我等等了(老师)五分钟”n麦克休息休息了一会儿n“我们几点上的课?”“我们八点上的课。”n“那现在几点了?”“现在八点十五分。”n“我们上了多
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