肠道致病菌检验技术课件.ppt
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1、关于肠道致病菌检验技术现在学习的是第1页,共70页第一节第一节 概述概述一、食品中常见的肠道致病菌一、食品中常见的肠道致病菌沙门氏菌沙门氏菌志贺氏菌志贺氏菌大肠艾希氏菌大肠艾希氏菌变形杆菌变形杆菌耶尔森菌耶尔森菌现在学习的是第2页,共70页二、生物学特性二、生物学特性1、形态与染色、形态与染色均均为为革革兰兰氏氏阴阴性性杆杆菌菌,中中等等大大小小,无无芽芽胞胞,多多数数具具有有周周身身鞭鞭毛毛能能运运动,志贺氏菌属无鞭毛无动力。动,志贺氏菌属无鞭毛无动力。2、培养和生化反应、培养和生化反应(1)、需需氧氧或或兼兼性性厌厌氧氧,菌菌落落中中等等大大小小,表表面面光光滑滑,液液体体培培养养基混浊生
2、长。基混浊生长。(2)、肠肠道道致致病病菌菌一一般般不不分分解解乳乳糖糖,而而非非致致病病菌菌多多能能分分解解乳乳糖糖、葡葡萄糖产酸或产酸产气。萄糖产酸或产酸产气。(3)、可还原硝酸盐为亚硝酸盐。)、可还原硝酸盐为亚硝酸盐。现在学习的是第3页,共70页 三、抗原类型三、抗原类型 O抗原也称菌体抗原,细胞壁脂肪糖,耐热100不被破坏H抗原也称鞭毛抗原,鞭毛蛋白,不耐热,60 30可破坏K抗原也称表面抗原(荚膜抗原),多糖,具有阻抑O抗原发生凝集的现象,加热6030可消除抑阻作用菌毛抗原现在学习的是第4页,共70页四、四、致病性致病性(一)、致病物质(一)、致病物质1、内内毒毒素素:能能引引起起机
3、机体体发发热热,白白细细胞胞减减少少,低低血血糖糖,血血压降低,严重者休克。压降低,严重者休克。2、外毒素、外毒素:对小肠粘膜细胞具有物殊毒害作用,引起腹泻。:对小肠粘膜细胞具有物殊毒害作用,引起腹泻。现在学习的是第5页,共70页(二)、所致病疾(二)、所致病疾 1、伤寒和副伤寒、伤寒和副伤寒 2、食物中毒、食物中毒 3、细菌性痢疾、细菌性痢疾现在学习的是第6页,共70页 五、微生物检验的基本程序五、微生物检验的基本程序 检样检样处理处理增菌培养增菌培养分离培养分离培养生生化试验化试验血清学鉴定血清学鉴定报告报告 现在学习的是第7页,共70页思考题1 1、肠道致病菌具有哪些生物学特性、肠道致病
4、菌具有哪些生物学特性?2 2、肠道致病菌具有哪些抗原?又称为什么?有、肠道致病菌具有哪些抗原?又称为什么?有什么特点?什么特点?3 3、写出肠道致病菌检验的基本程序、写出肠道致病菌检验的基本程序现在学习的是第8页,共70页第二节、沙门氏菌检验第二节、沙门氏菌检验一、概况一、概况(一)沙门氏菌的发现与食物中毒(一)沙门氏菌的发现与食物中毒(二)沙门氏菌的命名(二)沙门氏菌的命名 根据所致疾病命名根据所致疾病命名 根据菌的发现地区命名根据菌的发现地区命名 以发现者的名字命名以发现者的名字命名(三)沙门氏菌的抵抗力(三)沙门氏菌的抵抗力 60 30可杀死可杀死现在学习的是第9页,共70页(四)沙门氏
5、菌的分类地位及定义(四)沙门氏菌的分类地位及定义1、地位:是肠杆菌科、埃希氏菌族、沙门氏菌、地位:是肠杆菌科、埃希氏菌族、沙门氏菌属中的细菌属中的细菌2、定义、定义 是是肠肠杆杆菌菌科科中中形形态态和和培培养养特特征征,生生化化反反应应及及抗抗原原结结构构相相似似,被被O1噬噬菌菌体体裂裂解解的的一一群群革革兰兰氏阴性杆菌。氏阴性杆菌。现在学习的是第10页,共70页二、生物学特性二、生物学特性(一)、形态与染色:(一)、形态与染色:革革兰兰氏氏染染色色阴阴性性,无无荚荚膜膜,无无芽芽胞胞,多多数数有鞭毛,有动力,短小杆菌。有鞭毛,有动力,短小杆菌。(二)、培养特性(二)、培养特性 1、需需氧氧
6、或或兼兼性性厌厌氧氧,最最适适温温度度37,PH7.27.4。现在学习的是第11页,共70页(沙门氏菌(红色)侵入人体细胞 现在学习的是第12页,共70页2、对营养要求不高,在普通培养基生长良好,、对营养要求不高,在普通培养基生长良好,37,24h,能形成菌落中等大小,直径,能形成菌落中等大小,直径2 23mm3mm,圆形或卵形,表面光滑湿润,无色半透,圆形或卵形,表面光滑湿润,无色半透明,边缘整齐的菌落明,边缘整齐的菌落3 3、在在液液体体培培养养基基中中,呈呈均均匀匀混混浊浊性性生生长长,无无菌膜。菌膜。现在学习的是第13页,共70页(三)、生化特性(三)、生化特性1、发发酵酵GLU,甘甘
7、露露醇醇,山山梨梨醇醇产产酸酸产产气气(伤伤寒寒鸡鸡伤伤寒寒沙沙门门氏菌少数不产气)氏菌少数不产气)2、不发酵乳糖,蔗糖,侧金黄花醇、不发酵乳糖,蔗糖,侧金黄花醇3、多多数数产产生生H2S(+),不不产产靛靛基基质质(-),不不分分解解尿尿素素(-),不产生乙酰甲基甲醇(),不产生乙酰甲基甲醇(VP)()(-),),4、能还原硝酸盐为亚硝酸盐(、能还原硝酸盐为亚硝酸盐(+)5、在、在KCN培养基中生长(培养基中生长(-),苯丙氨酸脱氨酸(),苯丙氨酸脱氨酸(-)现在学习的是第14页,共70页(四)、抗原结构(四)、抗原结构主要两种:主要两种:A、O抗原抗原 B、H抗原抗原C、表面抗原(、表面抗
8、原(K抗原)抗原)D、菌毛抗原、菌毛抗原现在学习的是第15页,共70页2、O抗原抗原(1)O抗原的表示方法抗原的表示方法共有共有58种,用字母种,用字母O和阿拉伯数字标记:和阿拉伯数字标记:O1、O2、O3、O4如:伤寒杆菌:O9、O12现在学习的是第16页,共70页(2)沙门氏菌的分群及表示方法)沙门氏菌的分群及表示方法用大写字母及相关符号表示:用大写字母及相关符号表示:A、B、C、D、E、F Z、O51 O63、O65 O67现在学习的是第17页,共70页(3)沙门氏菌中的主要菌群及其群特异性抗原)沙门氏菌中的主要菌群及其群特异性抗原 A群群-O2 B群群-O4 C群群-O6 C1群群-O
9、7、C2群群-O6 O8、C3群群-O8、C4群群-O6 O7 O14 D群群-O9 F群群-O11 E群群-O3 E2群群-O3、O10族族 E3群群-O3、O15 E4群群-O1、O3、O19现在学习的是第18页,共70页3、H抗原(鞭毛抗原)抗原(鞭毛抗原)耐热性差:耐热性差:6015或酒精处理可破坏或酒精处理可破坏沙门氏沙门氏H抗原有两种:抗原有两种:第第1相:特异相,用英文小写字母表示相:特异相,用英文小写字母表示a、b、cz z1z55第第2相相:非非特特异异相相,用用阿阿拉拉伯伯数数字字表表示示1、2、3其其中中也也有用小写字母有用小写字母a、n、x等表示。等表示。现在学习的是第
10、19页,共70页4 4、表面抗原:、表面抗原:沙门氏菌有三种:沙门氏菌有三种:Vi、M、5抗原、抗原、K抗原抗原Vi抗抗原原位位于于菌菌体体的的最最表表层层,包包围围了了O抗抗原原,可可阻阻碍碍O抗抗原原的的血血清清学学凝凝集集试试验。破坏验。破坏Vi抗原:抗原:60 30,100 5含有含有Vi Vi 抗原的抗原的沙沙门门氏氏菌:菌:伤伤寒沙寒沙门门氏菌、丙型副氏菌、丙型副伤伤寒沙寒沙门门氏菌、都柏林沙氏菌、都柏林沙门门氏菌氏菌 现在学习的是第20页,共70页三、沙门氏菌食物中毒三、沙门氏菌食物中毒(一)、引起食物中毒最常见的沙门氏菌:一)、引起食物中毒最常见的沙门氏菌:鼠伤寒沙门氏菌、肠炎
11、沙门氏菌、猪霍乱沙门氏菌鼠伤寒沙门氏菌、肠炎沙门氏菌、猪霍乱沙门氏菌(二)、易引起沙门氏菌中毒的食品(二)、易引起沙门氏菌中毒的食品 肉、蛋、乳类食品肉、蛋、乳类食品行业关注:美国两种花生酱含沙门氏菌 现在学习的是第21页,共70页(三三)、中毒原因、中毒原因 1、食用病畜禽的肉制品食品、食用病畜禽的肉制品食品 2、病畜禽、带菌人和动物使食品受污染、病畜禽、带菌人和动物使食品受污染 3、用不洁净水外理食品、用不洁净水外理食品 现在学习的是第22页,共70页(四)、临床病状(所致病菌)(四)、临床病状(所致病菌)1、肠热病:伤寒与副伤寒病,为慢性发热的菌血病。、肠热病:伤寒与副伤寒病,为慢性发热
12、的菌血病。由伤寒与副伤寒菌引起,潜伏期由伤寒与副伤寒菌引起,潜伏期720天天2、急急性性肠肠胃胃类类:主主要要症症状状:头头痛痛、发发热热、恶恶心心、呕呕吐吐、腹腹泻泻、出冷汗、及全身不适,病程出冷汗、及全身不适,病程23天天3、败血病、败血病:高烧、寒战、厌食、局部发炎、由猪霍乱沙门氏菌等:高烧、寒战、厌食、局部发炎、由猪霍乱沙门氏菌等引起引起 现在学习的是第23页,共70页四、微生物检验四、微生物检验(一)、基本步骤(程序)(一)、基本步骤(程序)检样检样增菌(前增菌)增菌(前增菌)分离培养分离培养生化生化试验初步鉴定试验初步鉴定血清学反应最后鉴定血清学反应最后鉴定报告报告 现在学习的是第
13、24页,共70页1、前前增增菌菌:用用无无选选择择性性的的培培养养基基使使处处于于濒濒死死状状态态的的M恢恢复复活力活力;2、选择性增菌:使沙门氏菌优势繁殖,基它细菌变到抑制、选择性增菌:使沙门氏菌优势繁殖,基它细菌变到抑制;3、选择性平板分离培养:分离出所需的细菌、选择性平板分离培养:分离出所需的细菌;4、生生化化试试验验:鉴鉴定定分分离离出出来来的的细细菌菌是是否否符符合合所所检检项项目目的的细菌细菌;5、血清学鉴定:进一步鉴定。、血清学鉴定:进一步鉴定。现在学习的是第25页,共70页(二)、检验操作关键点(二)、检验操作关键点 1、增菌:使待检菌复壮,抑制杂菌生长,提高检出率。、增菌:使
14、待检菌复壮,抑制杂菌生长,提高检出率。前增菌:用于加工过的食品,前增菌:用于加工过的食品,37,48h 或或1824h,长有杂菌。,长有杂菌。增增菌菌培培养养基基:增增菌菌液液一一般般用用MM和和SC两两种种,如如可可能能是是伤伤寒寒沙沙门门氏氏菌菌用用TTB,用,用42培养。培养。现在学习的是第26页,共70页2、平板分离、平板分离 选择性培养基:选择性培养基:BS、DHL、HE、WS、SSBS中最好,中最好,DHL、HE、WS很好,很好,SS最差最差一般要用:一般要用:BS和和WS/SS两个平板,两个平板,BS主要用于主要用于伤寒沙门氏菌的分离伤寒沙门氏菌的分离现在学习的是第27页,共70
15、页BS上的菌落上的菌落DHL上的菌落上的菌落SS上的菌落上的菌落现在学习的是第28页,共70页3、五项生化试验、五项生化试验 H H2 2S S、靛基质、靛基质、PH7.2尿素酶、尿素酶、KCN 、赖赖氨酸脱羧酶氨酸脱羧酶 现在学习的是第29页,共70页(1)三糖铁培养的培养)三糖铁培养的培养典型沙门氏菌在三糖铁培养上的特征:典型沙门氏菌在三糖铁培养上的特征:表面(表面(-)粉红色、底层()粉红色、底层(+)黄色、)黄色、H H2 2S S(+)底层有黑色、有动力。)底层有黑色、有动力。在在TSI培养基中培养基中:表面(:表面(+)黄色、)黄色、H H2 2S S(-)的培养物可)的培养物可排
16、除排除,其它培养,其它培养物均有可能是沙门氏菌。物均有可能是沙门氏菌。现在学习的是第30页,共70页(2)其余四项生化实验)其余四项生化实验靛基质靛基质 PH7.2尿素酶尿素酶 KCN 赖氨酸脱羧酶赖氨酸脱羧酶 反应序号:反应序号:A1、A2多见,多见,B1少见少见 现在学习的是第31页,共70页(3)、典型沙门氏菌的五项生化反应及其检验的利用)、典型沙门氏菌的五项生化反应及其检验的利用 A、典型五项生化反应:、典型五项生化反应:A1 H2S(+)靛靛基基质质(-)PH7.2尿尿素素酶酶(-)KCN(-)赖氨酸脱羧赖氨酸脱羧E(+)现在学习的是第32页,共70页B、利用五项生化反应鉴定沙门氏菌
17、的最简单方案、利用五项生化反应鉴定沙门氏菌的最简单方案 a、对对于于H2S阳阳性性菌菌,利利用用五五项项生生化化反反应应试试验验可可判判别别沙沙门门氏菌和柠檬酸杆菌。氏菌和柠檬酸杆菌。b、对于、对于H2S阴性菌,查到阴性菌,查到B1时即:时即:H2S(-)靛靛基基质质(-)PH7.2尿尿素素酶酶(-)KCN(-)赖赖氨氨酸酸脱脱羧羧E(+),补补做做ONPE试试验验,可可判判定定沙沙门门氏氏菌菌属属和和埃埃希希氏氏菌菌属属(ONPE(-)为为沙沙门门氏氏菌菌,ONPE(+)大大肠肠艾艾希氏菌希氏菌现在学习的是第33页,共70页5、血清学试验(最后鉴定)、血清学试验(最后鉴定)(1)、沙门氏菌诊
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