地表的变迁精选PPT.ppt

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1、关于地表的变迁关于地表的变迁第1页，讲稿共31张，创作于星期日喜马拉雅山喜马拉雅山鱼龙化石鱼龙化石第2页，讲稿共31张，创作于星期日第3页，讲稿共31张，创作于星期日你们能推测喜马拉雅山脉在很久以你们能推测喜马拉雅山脉在很久以前的情况是前的情况是什么样什么样吗？吗？你们的你们的依据依据是什么？是什么？第4页，讲稿共31张，创作于星期日北宋沈括提出了什么理论？北宋沈括提出了什么理论？第5页，讲稿共31张，创作于星期日 北宋时期北宋时期的的沈括沈括是我国历史上最卓越的科学家之一。是我国历史上最卓越的科学家之一。在他晚年所著的在他晚年所著的梦溪笔谈梦溪笔谈中阐述了关于中阐述了关于地球演变地球演变、地

2、质变化地质变化的精辟见解。他考察雁荡山时注意到地质作用的存的精辟见解。他考察雁荡山时注意到地质作用的存在，认为在，认为河流河流对地表有巨大的改造作用。他还根据河北太行山山对地表有巨大的改造作用。他还根据河北太行山山崖间螺蚌壳和卵形砾石的带状分布，推断出这一带在远古时代是崖间螺蚌壳和卵形砾石的带状分布，推断出这一带在远古时代是海海滨滨，后来才发生了沧海桑田的变化。，后来才发生了沧海桑田的变化。第6页，讲稿共31张，创作于星期日二、什么力量使地球表面变得千姿百态：二、什么力量使地球表面变得千姿百态：石林石林第7页，讲稿共31张，创作于星期日石林：石林：是坚硬的是坚硬的石灰岩床石灰岩床的区域，经的区

3、域，经地壳运动地壳运动抬升，断裂后，部分岩石被水抬升，断裂后，部分岩石被水冲刷、溶解冲刷、溶解而形成的。而形成的。第8页，讲稿共31张，创作于星期日什么力量使地球表面变得千姿百态？什么力量使地球表面变得千姿百态？海边礁石海边礁石第9页，讲稿共31张，创作于星期日海边礁石：海边礁石：有的是海底巨大的有的是海底巨大的岩礁岩礁因为因为海平面的变海平面的变迁迁与与海底大陆架地形的改变海底大陆架地形的改变而裸露出来；而裸露出来；有的是岸上经过有的是岸上经过流水侵蚀流水侵蚀而逐渐裸露出来的而逐渐裸露出来的岩层岩层；有的是海底或海岸；有的是海底或海岸火山喷发火山喷发而而冷凝冷凝的岩浆的岩浆所形成的所形成的

4、第10页，讲稿共31张，创作于星期日什么力量使地球表面变得千姿百态？什么力量使地球表面变得千姿百态？火山口湖火山口湖第11页，讲稿共31张，创作于星期日火山口湖：火山口湖：火山形成并喷发过后火山形成并喷发过后,火山口的火山口的岩浆岩浆冷却后形成一个冷却后形成一个碗状物碗状物,(,(已经是一个死火已经是一个死火山了山了),),再经过许多次再经过许多次降雨降雨,雨水集聚在火山雨水集聚在火山口口,所以形成火山口湖所以形成火山口湖.第12页，讲稿共31张，创作于星期日什么力量使地球表面变得千姿百态？什么力量使地球表面变得千姿百态？风蚀石风蚀石第13页，讲稿共31张，创作于星期日风蚀石：风蚀石：是是风沙

5、风沙对地表物质的对地表物质的吹蚀吹蚀和和磨蚀磨蚀作用作用形成的。风吹过地表时，产生紊流，使沙形成的。风吹过地表时，产生紊流，使沙离开地表，从而使地表物质遭受破坏，称离开地表，从而使地表物质遭受破坏，称为吹蚀作用；为吹蚀作用；风沙流风沙流紧贴地面迁移时，紧贴地面迁移时，沙沙砾砾对地面物质的冲击、摩擦的作用，称为对地面物质的冲击、摩擦的作用，称为磨蚀作用。磨蚀作用。第14页，讲稿共31张，创作于星期日小结：小结：地球本身的力量，在太阳的照射和经地球本身的力量，在太阳的照射和经过风、流水、冰川、海浪等力量过风、流水、冰川、海浪等力量的共同作的共同作用，形成了千姿百态的地表面貌。用，形成了千姿百态的地

6、表面貌。第15页，讲稿共31张，创作于星期日三、探究自然界的三、探究自然界的风化风化和和侵蚀侵蚀作用作用 太阳、冰川、海浪、太阳、冰川、海浪、流水真的有这么大的力量流水真的有这么大的力量吗？吗？第16页，讲稿共31张，创作于星期日（一）研究风化的作用（一）研究风化的作用 岩石是坚硬无比的，为什么岩石是坚硬无比的，为什么一些巨大的岩石最后会变成细小一些巨大的岩石最后会变成细小的沙子和泥土呢？的沙子和泥土呢？第17页，讲稿共31张，创作于星期日第18页，讲稿共31张，创作于星期日1 1、实验器材：、实验器材：酒精灯、装有水的容器、小石块、镊子、火柴酒精灯、装有水的容器、小石块、镊子、火柴等等2 2

7、、实验步骤：、实验步骤：（1 1）用镊子夹住一小块石头，在酒精灯火焰上烧）用镊子夹住一小块石头，在酒精灯火焰上烧 一会儿，然后迅速放入冷水中：一会儿，然后迅速放入冷水中：（2 2）接着烧，再浸入冷水中。反复进行几次。）接着烧，再浸入冷水中。反复进行几次。3 3、实验现象：石头变小，并逐渐破碎了。、实验现象：石头变小，并逐渐破碎了。4 4、实验结论：温度的、实验结论：温度的冷暖变化冷暖变化 ，对岩石具有破坏作用。，对岩石具有破坏作用。第19页，讲稿共31张，创作于星期日下面这些岩石又是被什么力量破坏的呢？下面这些岩石又是被什么力量破坏的呢？什么叫风化呢？什么叫风化呢？第20页，讲稿共31张，创作

8、于星期日 在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化。第21页，讲稿共31张，创作于星期日什么力量可以把这些风化后的碎石带走？什么力量可以把这些风化后的碎石带走？第22页，讲稿共31张，创作于星期日（二二）研研究究侵侵蚀蚀的的作作用用 在在生生活活中中，我我们们经经常常看看到到滚滚滚滚河河水水中中，夹夹杂杂着着泥泥沙沙流流去去，谁谁知知道道流流水水有有什什么么作作用用啊啊？第23页，讲稿共31张，创作于星期日实验：1 1、实验器材：、实验器材：木条、沙子、泥土、沙盘、胶带、塑料杯、小水盆木条、沙子、泥土、沙盘、胶带、塑料杯、小水盆等。等。2 2、实验步骤：、实验步

9、骤：（1 1）用小木条将沙子和泥土的混合物推至沙盘的一侧。）用小木条将沙子和泥土的混合物推至沙盘的一侧。（2 2）把混合物抹平，保证混合物各处的厚度相同。）把混合物抹平，保证混合物各处的厚度相同。（3 3）将木尺横放在沙盘上，固定住，把底部有孔的水杯架在沙）将木尺横放在沙盘上，固定住，把底部有孔的水杯架在沙 盘和木尺之间。盘和木尺之间。（4 4）沙盘伸出桌外的一端底部有孔，地上放一水盆接水。）沙盘伸出桌外的一端底部有孔，地上放一水盆接水。（5 5）往水杯中加水。）往水杯中加水。3 3、实验现象：夹杂有泥沙的水流到了水盆中。、实验现象：夹杂有泥沙的水流到了水盆中。4 4、实验结论：流水具有、实验

10、结论：流水具有搬运搬运的作用。的作用。第24页，讲稿共31张，创作于星期日n n 大家思考一下，大自然中除了大家思考一下，大自然中除了流水流水以外，以外，还有哪些力量能够将岩石的碎屑带走？还有哪些力量能够将岩石的碎屑带走？风化后的岩石被风、水、冰或重力风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀磨蚀、搬搬运运的过程叫侵蚀。的过程叫侵蚀。第25页，讲稿共31张，创作于星期日四、人类的哪些活动改变了地表？产生了四、人类的哪些活动改变了地表？产生了 什么影响？什么影响？第26页，讲稿共31张，创作于星期日第27页，讲稿共31张，创作于星期日第28页，讲稿共31张，创作于星期日 了解人类活动对地表的影响了解人类

11、活动对地表的影响 人类人类拦河筑坝拦河筑坝、砍伐森林砍伐森林、围海造田围海造田、开采矿石开采矿石等活动改变了地表。这一方面提高了人们的等活动改变了地表。这一方面提高了人们的物质水物质水平平，另一方面对自然也造成了诸多，另一方面对自然也造成了诸多不利不利的影响的影响。（1 1）拦河筑坝）拦河筑坝 扩大了耕地面积扩大了耕地面积（2 2）砍伐森林）砍伐森林 引起土地塌陷等引起土地塌陷等（3 3）围海造田）围海造田 形成了人工湖形成了人工湖（4 4）开采矿石）开采矿石 造成植被减少造成植被减少 第29页，讲稿共31张，创作于星期日一、填空。一、填空。1 1、世界最高的山脉（、世界最高的山脉（），最高峰是（），最高峰是（），海拔米。这里在很久以前是（）。），海拔米。这里在很久以前是（）。、北宋时期的沈括晚年所著（、北宋时期的沈括晚年所著（）中阐述了关于（）中阐述了关于（）、地质变）、地质变化的精辟见解。化的精辟见解。3 3、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石的破碎过程叫（用下，地表岩石的破碎过程叫（）。）。喜马拉雅山脉喜马拉雅山脉珠穆朗玛峰珠穆朗玛峰海洋海洋梦溪笔谈梦溪笔谈地球演变地球演变风化风化第30页，讲稿共31张，创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看第31页，讲稿共31张，创作于星期日