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1、关于正能量主题班会现在学习的是第1页,共12页你是否觉得中专时光不够充实你是否觉得中专时光不够充实?你是否总在课堂上睡意朦胧?你是否总在课堂上睡意朦胧?你是否总在寝室跟电脑你是否总在寝室跟电脑“恋爱恋爱”?你是否觉得中专生活很无聊却又不知如何打你是否觉得中专生活很无聊却又不知如何打发发?现在学习的是第2页,共12页青春正能量青春正能量 面对种种困惑,也许不是我们没有发现正能量,而是要负能量迷失了双眼。很多时候我们总在埋怨命运的不公,抱怨没有选择一个好学校,总觉得自己的青春注定要耗费在这所高高围墙围起来的校园里,于是心有不甘,情有不愿。总觉得没能踏进理想的学校而情绪失落,于是不想去改变,就浑浑噩
2、噩的打发着无聊的日子。你是否有这样的经历和感受?上星期的作业还没做完这星期的作业又来了呢?打游戏之前热血澎湃,打完游戏却又产生巨大的空虚感?现在学习的是第3页,共12页关于正能量的含义:关于正能量的含义:“正能量正能量”一词是时下很流行的一个词语,它一词是时下很流行的一个词语,它是通过激发内在潜能,使人表现出一个新是通过激发内在潜能,使人表现出一个新的自我,从而更加自信、更加充满活力。的自我,从而更加自信、更加充满活力。是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。通过此次班会,让学生认识什么是正能量,通过此次班会,让学生认识什么是正能量,同时将正能量传递给每位学
3、生,让学生再同时将正能量传递给每位学生,让学生再次感受一下正能量的魅力,从而以更新的次感受一下正能量的魅力,从而以更新的面貌去迎接自己学习、生活上的挑面貌去迎接自己学习、生活上的挑战。战。现在学习的是第4页,共12页正能量者正能量者VS负能量者负能量者A.具正能量的人特征具正能量的人特征 你跟他在一起感觉是安全、放松、想接近的,你感觉他浑身散发你跟他在一起感觉是安全、放松、想接近的,你感觉他浑身散发着诸如善良、同情心、同理心或愿意去支持你的感觉,且有他在旁着诸如善良、同情心、同理心或愿意去支持你的感觉,且有他在旁边,你会觉得比自己独处的状况更好。有一句话是说,边,你会觉得比自己独处的状况更好。
4、有一句话是说,“我喜欢你我喜欢你不仅因为你的样子,也因为和你在一起时我的样子不仅因为你的样子,也因为和你在一起时我的样子”,你的积极能,你的积极能量也会跟着上升。量也会跟着上升。B.具负能量的人特征具负能量的人特征 你跟他在一起感觉不安全、紧张、处于防卫状态,你觉得是你跟他在一起感觉不安全、紧张、处于防卫状态,你觉得是被吸取、压榨和剥削的感觉,你自己的能量衰弱,感觉不舒服,被吸取、压榨和剥削的感觉,你自己的能量衰弱,感觉不舒服,自己是被挑剔的、挑战的和攻击的,你会很想逃走。所以做一自己是被挑剔的、挑战的和攻击的,你会很想逃走。所以做一个正能量的人非常重要,如果周围人都认为你是一个负能量的个正能
5、量的人非常重要,如果周围人都认为你是一个负能量的人,对你的工作和人际关系都是很大的破坏。人,对你的工作和人际关系都是很大的破坏。现在学习的是第5页,共12页青春正能量寄语人生在世烦恼无量,人生没有笔直路,坎坎坷坷过一生。人生在世烦恼无量,人生没有笔直路,坎坎坷坷过一生。时间是不能停留,就没有必要伤春悲秋,一个人的快乐,时间是不能停留,就没有必要伤春悲秋,一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是计较的少。人生的路很长,烦不是因为他拥有的多而是计较的少。人生的路很长,烦恼也很多,要调好心态,好的心情就是天堂、愤怒的情恼也很多,要调好心态,好的心情就是天堂、愤怒的情绪就是地狱、想要快乐的事,忘却不愉快的
6、事,不愉快绪就是地狱、想要快乐的事,忘却不愉快的事,不愉快的事过去了就是过去了。不要再去想它了。就像日历你的事过去了就是过去了。不要再去想它了。就像日历你翻过去就不要再翻回来了。去爬爬山,看看蓝天、白云、翻过去就不要再翻回来了。去爬爬山,看看蓝天、白云、听听音乐、跳跳舞。时间会冲淡一切,没有过不去的火听听音乐、跳跳舞。时间会冲淡一切,没有过不去的火焰山。雨过天晴会出彩虹。只要你调好心态一切都会好焰山。雨过天晴会出彩虹。只要你调好心态一切都会好起来的。起来的。现在学习的是第6页,共12页故事引入故事引入 一本书和水的故事:几年前有一本可爱的小书叫一本书和水的故事:几年前有一本可爱的小书叫水知道答
7、案水知道答案,作者告诉我们,水不仅会被周围环境传递的信息所影响,还能感知人的喜怒,作者告诉我们,水不仅会被周围环境传递的信息所影响,还能感知人的喜怒哀乐,从而呈现出形态各异的结晶。比如听了贝多芬哀乐,从而呈现出形态各异的结晶。比如听了贝多芬田园交响曲田园交响曲的水结晶的水结晶美丽工整,而听了莫扎特美丽工整,而听了莫扎特第第40号交响曲号交响曲的水结晶则展现出一种华丽的美。的水结晶则展现出一种华丽的美。4、分享寓意、分享寓意 听到这个故事大家可能会感到非常惊奇,或者还有些不相信,听到这个故事大家可能会感到非常惊奇,或者还有些不相信,心中可能会问,水是一种没有生命的物质,怎么能受不同声音的影响而产
8、生心中可能会问,水是一种没有生命的物质,怎么能受不同声音的影响而产生不同的形状呢?其实这是不同的声音释放出不同的能量造成的结果。同学们不同的形状呢?其实这是不同的声音释放出不同的能量造成的结果。同学们可能还不相信这个故事,那么下面这个现象大家肯定知道,在一个房间里放可能还不相信这个故事,那么下面这个现象大家肯定知道,在一个房间里放满了不同频率的音叉,如果振动其中一个音叉,另外一个和它振动频率相同满了不同频率的音叉,如果振动其中一个音叉,另外一个和它振动频率相同的音叉也会被引动。这就是物理学里面所谓的共振对吧?其实自然界中一种的音叉也会被引动。这就是物理学里面所谓的共振对吧?其实自然界中一种物质
9、受其他物质的影响的现象还有很多很多。物质受其他物质的影响的现象还有很多很多。畅所欲言:讲到这里大家有没畅所欲言:讲到这里大家有没有联想到我们生活中这种现象呢有联想到我们生活中这种现象呢现在学习的是第7页,共12页现在学习的是第8页,共12页中国同胞为灾区人民传递能量!中国同胞为灾区人民传递能量!现在学习的是第9页,共12页现在学习的是第10页,共12页其实做一个充满正能量的人很简单,与在脑其实做一个充满正能量的人很简单,与在脑海中想象一些快乐的事情相比,每天表现海中想象一些快乐的事情相比,每天表现得快乐更加快捷、高效。所以,请尽情微得快乐更加快捷、高效。所以,请尽情微笑,让脚步轻快起来,高昂起头,快乐地笑,让脚步轻快起来,高昂起头,快乐地说话、跳舞、谈笑、歌唱,做任何你喜欢说话、跳舞、谈笑、歌唱,做任何你喜欢的事情,这样正能量才能被驱动起来,将的事情,这样正能量才能被驱动起来,将所有好的情境、人和事件带入你的生命中!所有好的情境、人和事件带入你的生命中!或者,换句话说,如果你想要变得快乐,或者,换句话说,如果你想要变得快乐,那就先得感觉美好,这样才能有吸引美好那就先得感觉美好,这样才能有吸引美好事物的能量。事物的能量。现在学习的是第11页,共12页感谢大家观看现在学习的是第12页,共12页
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