垃圾分类垃圾分类讲稿.ppt

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1、关于垃圾分类垃圾分类第一页，讲稿共二十七页哦什么是 垃圾分类？第二页，讲稿共二十七页哦什么是垃圾分类什么是垃圾分类?垃圾分类，就是对垃圾进行垃圾分类，就是对垃圾进行分类投放分类投放，实实现垃圾的现垃圾的资源化处理资源化处理。第三页，讲稿共二十七页哦为什么要实行垃圾分类？第四页，讲稿共二十七页哦第五页，讲稿共二十七页哦为什么要实行垃圾分类为什么要实行垃圾分类？国人每人每年平均产生国人每人每年平均产生300公斤垃圾；许多城市都面临垃圾围城的公斤垃圾；许多城市都面临垃圾围城的局面；局面；生活垃圾被认为是最具开发潜力的、永不枯竭的生活垃圾被认为是最具开发潜力的、永不枯竭的“城市矿藏城市矿藏”，是，是“

2、放错地方的资源放错地方的资源”；垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既可以垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既可以减少占地减少占地，降低垃圾降低垃圾处理成本处理成本，又避免了填埋或焚烧所产生的，又避免了填埋或焚烧所产生的环境污染环境污染，还可以，还可以变废变废为宝为宝；垃圾分类收集是垃圾分类收集是垃圾资源化利用垃圾资源化利用的前提和基础，是发展循环经的前提和基础，是发展循环经济的突破口，具有社会、经济、生态三方面的效益。济的突破口，具有社会、经济、生态三方面的效益。第六页，讲稿共二十七页哦垃圾的生命垃圾的生命 塑胶制品塑胶制品塑胶制品塑胶制品：永远不能分解永远不能分解永远不能分解永远不能分解 皮

3、革：皮革：皮革：皮革：5050年以上年以上年以上年以上 塑胶袋塑胶袋塑胶袋塑胶袋：20203030年年年年 铝罐铝罐铝罐铝罐：500500年年年年 尼龙织品尼龙织品尼龙织品尼龙织品：30304040年年年年 玻璃罐：玻璃罐：玻璃罐：玻璃罐：10001000年年年年 锡锡锡锡罐：罐：罐：罐：5050年年年年1 1粒纽扣电池：可污染粒纽扣电池：可污染粒纽扣电池：可污染粒纽扣电池：可污染6060万升水万升水万升水万升水 （相当于一个人一生的用水量）（相当于一个人一生的用水量）（相当于一个人一生的用水量）（相当于一个人一生的用水量）1 1节节节节1 1号电池：使号电池：使号电池：使号电池：使1 1平方

4、米的土地失去利用价值平方米的土地失去利用价值平方米的土地失去利用价值平方米的土地失去利用价值第七页，讲稿共二十七页哦垃圾是放错地方的资源垃圾是放错地方的资源1吨废塑料吨废塑料=可回炼可回炼600公斤的无铅汽油和柴油公斤的无铅汽油和柴油1吨塑料饮料瓶吨塑料饮料瓶=可获得可获得0.7吨二级原料吨二级原料 1吨废纸吨废纸 =可再造可再造700公斤好纸公斤好纸 =少砍伐树龄为少砍伐树龄为30年的树木年的树木20棵棵 =比等量生产减少污染比等量生产减少污染74 每年废弃的每年废弃的60多亿只废干电池多亿只废干电池=含含7万多吨锌、万多吨锌、10万吨二氧化锰万吨二氧化锰第八页，讲稿共二十七页哦1吨废钢铁吨

5、废钢铁=可提炼钢可提炼钢900千克千克(相当于节约矿石相当于节约矿石3吨吨)1吨废玻璃吨废玻璃=可生产可生产1块篮球场面积的平板玻璃块篮球场面积的平板玻璃 =可生产可生产2万只万只500克的瓶子克的瓶子100万吨废弃食物万吨废弃食物=可节约可节约36万吨饲料用谷物万吨饲料用谷物 =可产生可产生45000吨以上的猪肉吨以上的猪肉1吨回收的易拉罐吨回收的易拉罐=1吨很好的铝块，可少采吨很好的铝块，可少采20吨铝矿吨铝矿 垃圾是放错地方的资源垃圾是放错地方的资源第九页，讲稿共二十七页哦生活垃圾的构成生活垃圾的构成中国垃圾产量占全球中国垃圾产量占全球的约的约1/41/4水分高的厨余垃圾水分高的厨余垃圾

6、约占约占7 7成比重成比重第十页，讲稿共二十七页哦我镜头中的日本垃圾分类我镜头中的日本垃圾分类第十一页，讲稿共二十七页哦从娃娃开始，垃圾分类就是日本人生活中的一种习惯。第十二页，讲稿共二十七页哦在日本，垃圾回收非常严格，各类垃圾的回收时间也错开。图在日本，垃圾回收非常严格，各类垃圾的回收时间也错开。图为工人在认真检查垃圾分类是否正确为工人在认真检查垃圾分类是否正确日本的垃圾桶，一般分为新闻报纸杂志、塑料瓶、玻璃瓶、废纸等等日本的垃圾桶，一般分为新闻报纸杂志、塑料瓶、玻璃瓶、废纸等等 都说日本环境好，干净。其实这是和每个日本人日常的努力是分不开的。只有身临其境，切身体验他们是怎都说日本环境好，干

7、净。其实这是和每个日本人日常的努力是分不开的。只有身临其境，切身体验他们是怎么做的，才知道这么好的环境真的来之不易。么做的，才知道这么好的环境真的来之不易。第十三页，讲稿共二十七页哦第十四页，讲稿共二十七页哦日本的垃圾处理厂第十五页，讲稿共二十七页哦对比：在中国的生活垃圾第十六页，讲稿共二十七页哦垃圾围城，一个摄影师眼中的映像垃圾围城，一个摄影师眼中的映像摄摄影影师师拍拍摄摄北北京京垃垃圾圾围围城城获获奖奖陆地垃圾污染陆地垃圾污染触目惊心触目惊心第十七页，讲稿共二十七页哦垃圾围城-北京北京的垃圾场分布第十八页，讲稿共二十七页哦两个首都的差距？两个国家的差距！两个首都的差距？两个国家的差距！第十

8、九页，讲稿共二十七页哦面积超过欧洲的面积超过欧洲的“太平洋垃圾带太平洋垃圾带”第二十页，讲稿共二十七页哦 什么是5R 环保生活方式？第二十一页，讲稿共二十七页哦废物少产生废物少产生 资源少耗用资源少耗用请支持5R5R环保生活方式环保生活方式及资源垃圾分类回收资源垃圾分类回收Reduce(Reduce(减量）：减量）：即减少垃圾制造量即减少垃圾制造量Reuse(Reuse(重复使用）重复使用）：物尽其用；积极使用可重复使用的物物尽其用；积极使用可重复使用的物品；旧物赠人品；旧物赠人Recycle(Recycle(循环利用）循环利用）：将可循环再造的资源垃圾分类将可循环再造的资源垃圾分类回收。回收

9、。Refuse(Refuse(拒绝）拒绝）：即拒绝使用不环保的物品即拒绝使用不环保的物品Repair(Repair(维修保养）：维修保养）：对器物进行维修保养延长器物的使用对器物进行维修保养延长器物的使用寿命。寿命。第二十二页，讲稿共二十七页哦家庭垃圾分类常见问题家庭垃圾分类常见问题“一问一答一问一答”：答：因为纸巾属水溶性，不能象废纸、报纸等纸类一样进行回收利答：因为纸巾属水溶性，不能象废纸、报纸等纸类一样进行回收利用，归于不可回收的用，归于不可回收的“其它垃圾其它垃圾”。生产纸巾耗费大量木材，浪费。生产纸巾耗费大量木材，浪费纸张相当于纸张相当于“吃掉森林吃掉森林”。1 1、为什么要尽可能减

10、少使用一次性纸巾？、为什么要尽可能减少使用一次性纸巾？2 2、各种塑料袋、各种塑料袋/包装是包装是“可回收垃圾可回收垃圾”还是应归于还是应归于“其他垃圾其他垃圾”？答：应归于答：应归于“可回收可回收”垃圾。垃圾。备注备注备注备注：被污染的塑料袋：被污染的塑料袋/包装应归于包装应归于“其他垃圾其他垃圾”第二十三页，讲稿共二十七页哦资源垃圾分类资源垃圾分类 期待你的参与！期待你的参与！我们只有我们只有一个地球一个地球我们都是地球公民我们都是地球公民只要我们只要我们改变改变一下生活习惯一下生活习惯就可以为就可以为环保环保出力！出力！第二十四页，讲稿共二十七页哦你們怎麼能你們怎麼能夠夠買賣天空、土地的溫柔、買賣天空、土地的溫柔、羚羊的奔馳？若空氣的清新與水的漣漪並羚羊的奔馳？若空氣的清新與水的漣漪並不屬於我們所有，我們如何賣給你們？不屬於我們所有，我們如何賣給你們？-印第安酋長的心靈宣言印第安酋長的心靈宣言珍惜地球珍惜地球從你我做起從你我做起第二十五页，讲稿共二十七页哦第二十六页，讲稿共二十七页哦感谢大家观看第二十七页，讲稿共二十七页哦