培养基与培养工艺讲稿.ppt
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1、关于培养基与培养工艺第一页,讲稿共一百八十页哦第一节第一节发酵生产用原料及培养基发酵生产用原料及培养基微生物发酵的本质本质,可以理解为物质形式的转化过程,就是利用微生物生长所需的营养物转化成特定的产物在这个过程中,有两个问题是工业化需要解决的:(1)产物的社会效益,(2)物质转变过程中产生的经济效益,即:低价值的原材料、低能耗等第二页,讲稿共一百八十页哦传统传统:凡是含有可发酵性糖或可转化为发:凡是含有可发酵性糖或可转化为发酵性糖的物料。酵性糖的物料。现在现在:用来转化人们所需产物的主要物料。:用来转化人们所需产物的主要物料。一、原料的定义一、原料的定义第三页,讲稿共一百八十页哦二、选择原料的
2、依据1.满足生产工艺的要求满足生产工艺的要求工艺条件的工艺条件的核心:微生物核心:微生物不同不同微生物微生物可利用的原料不同可利用的原料不同。对微生物的生长繁殖和代谢无抑制作用的物质对微生物的生长繁殖和代谢无抑制作用的物质微生物的代谢产物无有害物质微生物的代谢产物无有害物质第四页,讲稿共一百八十页哦2.满足生产管理和经济上的要求满足生产管理和经济上的要求原料资源要丰富,因地制宜,就地取材,原料资源要丰富,因地制宜,就地取材,原料内碳水化合物含量较多,原料内碳水化合物含量较多,蛋白质含量要适当,蛋白质含量要适当,适合微生物的需要和吸收利用。适合微生物的需要和吸收利用。便于收集、运输、贮藏便于收集
3、、运输、贮藏考虑产品成本,原料价格,加工过程经常性消耗考虑产品成本,原料价格,加工过程经常性消耗等,并尽可能采用非粮食原料。等,并尽可能采用非粮食原料。产品的用途不同,选择的原料就不同产品的用途不同,选择的原料就不同3.环境保护的要求环境保护的要求第五页,讲稿共一百八十页哦三、原料的种类三、原料的种类常用的或具有潜在能力的原料常用的或具有潜在能力的原料(不包括特殊产品(不包括特殊产品的前体):的前体):1.淀粉质原料(粮食原料)淀粉质原料(粮食原料)(1)薯类:甘薯、马铃薯、木薯、山药等。)薯类:甘薯、马铃薯、木薯、山药等。(2)谷类:)谷类:高粱、玉米、大米、谷子、大麦、高粱、玉米、大米、谷
4、子、大麦、小麦、燕麦、黍和稷等。小麦、燕麦、黍和稷等。第六页,讲稿共一百八十页哦2.糖质原料:葡萄糖,麦芽糖等糖质原料:葡萄糖,麦芽糖等废糖蜜:甜菜、甘蔗废糖蜜:甜菜、甘蔗淀粉水解糖淀粉水解糖3.纤维质原料:纤维质原料:n世界上含量最大的一类资源。世界上含量最大的一类资源。n包括:森林,木材工业下脚料,农作物秸杆,包括:森林,木材工业下脚料,农作物秸杆,城市纤维垃圾,工业下脚料等。城市纤维垃圾,工业下脚料等。第七页,讲稿共一百八十页哦4.石油化工产品石油化工产品乙酸,甲醇,乙醇等乙酸,甲醇,乙醇等5.其他其他亚硫酸纸浆废液,亚硫酸纸浆废液,野生植物野生植物橡子仁、葛根、土茯苓、蕨根、橡子仁、葛
5、根、土茯苓、蕨根、石蒜、金刚头、香符子等。石蒜、金刚头、香符子等。乳清乳清第八页,讲稿共一百八十页哦发酵原料的预处理原料不同处理方法也有所差异。1.淀粉利用前需变成糊精或葡萄糖方法:酸水解(高压、耐酸)、酶水解法2.糖蜜加热杀菌和用水冲稀,也可加酸处理后再补充无机盐3.碳氢化合物:石油脱蜡一定馏分的石油经冷却脱蜡而获得的凝固点在-10的油,加入适量无机盐进行接种发酵第九页,讲稿共一百八十页哦发酵工业节约粮食的途径1.抓发酵的稳定性和高产量,控制染菌,提高发抓发酵的稳定性和高产量,控制染菌,提高发酵单位和提取效率,使酵单位和提取效率,使单耗降低单耗降低。2.利用利用代用品代用品,如废糖蜜,葡萄糖
6、废母液,工业,如废糖蜜,葡萄糖废母液,工业用葡萄糖等。用葡萄糖等。3.转换,转换,开拓开拓新资源新资源和微生物资源。和微生物资源。4.废物废物利用利用与污染的与污染的治理治理相结合。相结合。第十页,讲稿共一百八十页哦四、培养基四、培养基(medium)n定义定义:应科研或生产的需要,由人工配制的、适合于不同微生物生长繁殖或积累代谢产物的营养基质(混合养料)。n特点特点:任何培养基都应具备微生物所需要的五大营养要素,且应比例适当。一旦配成必须立即灭菌。n用途用途:促使微生物生长;积累代谢产物;分离微生物菌种;鉴定微生物种类;微生物细胞计数;菌种保藏;制备微生物制品第十一页,讲稿共一百八十页哦(一
7、)培养基的配制原则(一)培养基的配制原则1.培养基组分应适合微生物的培养基组分应适合微生物的营养特点营养特点(目的目的明确明确)2.营养物的营养物的浓度浓度与与比例比例应恰当应恰当(营养协调营养协调)3.物物理化理化学条件适宜学条件适宜(条件适宜条件适宜)4.根据培养目的选择根据培养目的选择原料原料及其及其来源来源(经济节约经济节约)第十二页,讲稿共一百八十页哦(二)培养基组分应适合微生物的(二)培养基组分应适合微生物的营养特点营养特点根据不同微生物的营养需要配制不同的培养基根据不同微生物的营养需要配制不同的培养基。n不同不同营养类型营养类型的微生物,其对营养物的需求差异的微生物,其对营养物的
8、需求差异很大。如很大。如l自养型自养型微生物的培养基完全可以(或应该)由简单微生物的培养基完全可以(或应该)由简单的无机物质组成。的无机物质组成。l异养微生物异养微生物的培养基至少需要含有一种有机物质,的培养基至少需要含有一种有机物质,但有机物的种类需适应所培养菌的特点。但有机物的种类需适应所培养菌的特点。第十三页,讲稿共一百八十页哦n按微生物的主要按微生物的主要类群类群来说,它们所需要的培养来说,它们所需要的培养基成分也不同:基成分也不同:细菌:牛肉膏蛋白胨培养基、LB(Luria-Bertani)放线菌:高氏一号培养基真菌:查氏合成培养基、PDA(Potato-Dextrose-Agar)
9、酵母菌;麦芽汁第十四页,讲稿共一百八十页哦(三)营养物的浓度与比例应恰当(三)营养物的浓度与比例应恰当浓度过高浓度过高微生物的生长起抑制作用,微生物的生长起抑制作用,浓度过小浓度过小不能满足微生物生长的需要。不能满足微生物生长的需要。碳氮比(碳氮比(C/N)直接影响微生物生长与繁殖及代谢物的直接影响微生物生长与繁殖及代谢物的形成与积累,故常作为考察培养基组成时的一个重要指形成与积累,故常作为考察培养基组成时的一个重要指标;标;例例:谷氨酸生产中?C/N4/1时,菌体大量繁殖,谷氨酸积累少;C/N3/1时,菌体生长受抑制,而谷氨酸大量增加。速效性氮(或碳)源与迟效性氮(或碳)源的比例速效性氮(或
10、碳)源与迟效性氮(或碳)源的比例各种金属离子间的比例各种金属离子间的比例碳源中的碳原子的碳源中的碳原子的mol数数氮源中所含的氮原子的氮源中所含的氮原子的mol数数C/N比值比值=用于大量生产代谢产物的培养基其氮源一般应比种子培养基稍低,(但若发酵产物是含氮化合物时,有时还应提高培养基的氮源含量)第十五页,讲稿共一百八十页哦(四)物理化学条件适宜(四)物理化学条件适宜1.pH:各类微生物的最适生长pH值各不相同:细菌:7.08.0放线菌:7.58.5酵母菌:3.86.0 霉菌:4.05.8微生物生长和代谢过程中,由于营养物质的利用和代谢产物的形成与积累,培养基的pH值会发生改变,为维持pH值的
11、相对恒定,通常采用下列两种方式:n内源调节:在培养基里加缓冲剂或不溶性的碳酸盐;调节培养基的碳氮比。n外源调节:按实际需要不断向发酵液流加酸或碱液。第十六页,讲稿共一百八十页哦磷酸缓冲液:磷酸缓冲液:pH值从值从6.07.6之间之间加入加入CaCO3:培养基中所含氨基酸、肽、蛋白质等物质也可起培养基中所含氨基酸、肽、蛋白质等物质也可起到缓冲作用。到缓冲作用。K2HPO4+HClKH2PO4+KClKH2PO4+KOHK2HPO4+H2OCO32HCO3H2CO3CO2+H2O+H+H+H+H第十七页,讲稿共一百八十页哦2渗透压和渗透压和awn渗透压等渗溶液适宜微生物生长高渗溶液细胞发生质壁分离
12、 低渗溶液细胞吸水膨胀,直至破裂大多数微生物适合在等渗的环境下生长。而有的菌如金黄色葡萄球菌则能在3mol/LNaCl的高渗溶液中生长。能在高盐环境(2.86.2mol/LNaCl)生长的微生物常被称为嗜盐微生物(Halophiles)。第十八页,讲稿共一百八十页哦第十九页,讲稿共一百八十页哦3氧化还原电势氧化还原电势(redoxpotential)各种微生物对培养基的氧化还原电势的要求:n好氧微生物:+0.3+0.4V,(在0.1V以上的环境中均能生长).n厌氧微生物:只能在+0.1V以下生长n兼性厌氧微生物:+0.1V以上呼吸、+0.1V以下发酵培养基是多对氧化还原偶的复杂电化学系统,测出
13、的Eh值仅代表其综合结果。对微生物影响最大的是:分子氧和分子氢的浓度常用还原剂:巯基乙酸、抗坏血酸、硫化氢、半胱氨酸、谷胱甘肽、二硫苏糖醇等能降低Eh值。氧化还原氧化还原电位:又称氧化还原氧化还原电势(redoxpotential),是度量某氧化还原氧化还原系统中的还原剂释放电子或氧化剂接受电子趋势的一种指标,其单位是V(伏)或mV(毫伏)。第二十页,讲稿共一百八十页哦(五)根据(五)根据应用目的应用目的选择选择原料原料及其及其来源来源该培养基的应用目的,即:n是培养菌体还是积累代谢产物?n是实验室种子培养还是大规模发酵?n代谢产物是初级代谢产物还是次级代谢产物?第二十一页,讲稿共一百八十页哦
14、用于培养种子的培养基营养应丰富,氮源含量宜高(碳氮比低);用于生产代谢产物的培养基其氮源一般应比种子培养基稍低,(但若发酵产物是含氮化合物时,有时应提高培养基的氮源含量);若代谢产物是次级代谢产物时要考虑是否加入特殊元素或特定代谢产物的前体物;大规模发酵时,应重视培养基中各成份的来源和价格,应选择来源广泛、价格低廉的原料,提倡以粗代精,以废代好。第二十二页,讲稿共一百八十页哦培养基的制备培养基的制备第二十三页,讲稿共一百八十页哦附:培养基的灭菌附:培养基的灭菌n灭菌的原因:n在发酵过程中如混入其他微生物,将与菌种形成竞争关系,对发酵过程造成不良影响。n举例:n谷氨酸发酵过程中混入放线菌,则放线
15、菌分泌的抗生素会使大量的谷氨酸棒状杆菌死亡。n青霉素生产过程中污染了杂菌,这些杂菌则会分泌青霉素酶,将合成的青霉素分解。第二十四页,讲稿共一百八十页哦工业上具体措施包括:1)使用的培养基和设备须经灭菌;2)好氧培养中使用的空气应经除菌处理;3)设备应严密,发酵罐维持正压环境;4)培养过程中加入的物料应经过灭菌;5)使用无污染的纯粹种子。第二十五页,讲稿共一百八十页哦培养基培养基与与设备设备,管道管道的灭菌条件的灭菌条件1.杀菌锅内灭菌2.种子罐,发酵罐,计量罐,补料罐等的空罐灭菌(127133,30min)及管道和空气过滤器灭菌(138143,4060min)3.发酵罐,种子罐实罐灭菌4.发酵
16、培养基连续灭菌5.消泡剂灭菌6.其他物料灭菌以上均为单独灭菌,有些结合原料处理,如蒸煮等也可达到灭菌的目的。第二十六页,讲稿共一百八十页哦n高压蒸气灭菌高压蒸气灭菌一般培养基一般培养基:1.05Kg/cm2,121.3,15-30min含糖培养基含糖培养基:0.56Kg/cm2,112.6,15-30min40%尿素尿素:0.2Kg/cm2,105,5min消泡剂消泡剂:1.049Kg/cm2,120,15min1.间歇灭菌,间歇灭菌,121,2030分钟分钟2.连续灭菌,连续灭菌,137,1530s,在维持罐中,在维持罐中保温保温820分钟。分钟。第二十七页,讲稿共一百八十页哦含葡萄糖培养基
17、灭菌n含葡萄糖的培养基经高温灭菌,易产生有害色素,俗称焦糖色,主要是还原糖与氨类物质高温时的美拉德反应所致。n微生物的含糖培养基灭菌时,最好将培养基中葡萄糖在pH5.5时单独灭菌(115,15min)或与非氨类的无机盐共同灭菌,以减少色素的产生。例第二十八页,讲稿共一百八十页哦三级氨水除菌过滤器n高温高压条件下合成的氨,本身不被杂菌污染。n氨水是氨经过配制而产生的一种氨和水的混合物,一般1820%。n氨水的配制、贮存、运输过程的所有环节都不是无菌操作,易遭受杂菌的侵入。n氨水不经无菌处理就补入发酵液时,氨水的浓度被大大稀释,其中暂时被抑制的芽孢就会迅速复苏繁殖,导致染菌,严重影响发酵单位发酵单
18、位发酵单位发酵单位及发酵液滤速发酵液滤速发酵液滤速发酵液滤速,对提取收率和产品质量危害较大。例第二十九页,讲稿共一百八十页哦说明:n一级过滤:1#、2#均为砂芯滤器,主要是除去氨水中的颗粒性物质。n二级过滤:3#为1微米的膜过滤器n三级过滤:4#为0.45微米的膜过滤器。n使用前用蒸汽进行消毒灭菌处理。第三十页,讲稿共一百八十页哦实消实消分批灭菌分批灭菌n实消是将配制好的培养基用泵打入发酵罐,通入饱和蒸汽加热,达到灭菌温度(121)后,保温灭菌约0.5h,灭菌完毕通入无菌空气维持罐压,然后冷却到发酵所需温度,保压待种。第三十一页,讲稿共一百八十页哦n分为三个阶段:1.升温(培养基从室温升至灭菌
19、温度)2.保温灭菌3.冷却(从灭菌温度冷却至发酵温度)n培养基经灭菌后应尽快冷却至接种温度,时间越长,培养基破坏程度越高。实消实消过程第三十二页,讲稿共一百八十页哦工艺操作要点:n定期检查冷却管道,夹套有无渗漏。n灭菌前,用蒸汽把发酵罐的分空气过滤器灭菌,并且用空气吹干。n开始灭菌,放出夹套和蛇管中的冷水,开启排气管阀,通过空气管向罐内的培养基通入蒸汽进行加热,同时,也可在夹套内通蒸汽进行间接加热。升温时,打开所有排气阀门,排掉空气?n培养基温度升到70左右,从取样管和放料管向罐内通入蒸汽,培养基温度温度达120120,罐压罐压达1101105 5Pa(Pa(表压表压)时,发酵罐封头上发酵罐封
20、头上的接种、补料、消沫剂、酸、碱管道应排汽,n并调节好各进汽和排汽阀门,使罐压罐压罐压罐压和温度温度温度温度保持在这一水平进行保温3045min。三路进汽三路进汽第三十三页,讲稿共一百八十页哦n培养基升温时开动搅拌系统,以使培养基内部传热均匀;为保护轴承,温度升到100时,沸腾的培养基可以起到搅拌作用,此时停止搅拌。n注意辅助设备的灭菌:空气过滤器、计量罐、流加管道与流加液贮罐,空气流量计等。n在保温阶段,凡进口在培养基液面下的各管道以及冲视镜管都应通入蒸汽,在液面上的其余各管道则应排放蒸汽,目的是对管道进行灭菌。这样才能保证灭菌彻底,不留死角。非进即出非进即出第三十四页,讲稿共一百八十页哦n
21、保温结束后,依次关闭各排气、进汽阀门,待罐内压力略高于大气压力时,向罐内通入无菌空气(在引入无菌空气前,罐内压力必须低于过滤器压力;否则,培养基将倒流入过滤器内)。在夹套和蛇管中通入冷却水,使培养基温度降到所需温度。引入无菌空气?,保证罐内压力后方可冷却,目的是防止培养基的冷却使罐内形成负压,易染菌,甚至设备损坏。n灭菌时,总蒸汽压力要求不低于35个大气压,使用压力不低于2个大气压。另外,还要避免死角。n配制培养基时,充分考虑培养基灭菌时的稀释稀释稀释稀释(体积的增加),通常体积可增加20%左右,灭菌时间越长,体积增加越多。第三十五页,讲稿共一百八十页哦事故n2002年9月5日衡阳市某啤酒厂酿
22、造车间一台容积100m3的不锈钢发酵糖在清洗过程中发生收缩变形而吸瘪,造成直接经济损失22万元的重大设备事故。第三十六页,讲稿共一百八十页哦50m3发酵罐失稳事故事故分析n1.事故情况n1998年安阳市某化工厂车间一台50m3发酵罐在空消后水冷却过程中突然失稳。无伤亡事故,直接经济损失20余万元。n2.事故原因分析1.勘察发现,进汽口和出汽阀门关闭;冷却水阀门敞开。这说明,失稳是在冷却过程中发生的。2.许用压力计算100以下罐体就会承受外压。外压值等于大气压与水的饱和蒸汽压之差。70以下水的饱和蒸汽压与罐内负压值见附表。实测筒体许用外压力0.0832MPa。由表看出,罐内温度降到60以下,罐体
23、失稳随时都可能发生。第三十七页,讲稿共一百八十页哦附:器皿的灭菌及无菌室的消毒附:器皿的灭菌及无菌室的消毒器皿的灭菌器皿的灭菌:干热空气:干热空气:160,2 小时小时无菌室的消毒无菌室的消毒:紫外光紫外光 化学药物熏蒸(苯酚;高锰酸钾化学药物熏蒸(苯酚;高锰酸钾+甲醛)甲醛)第三十八页,讲稿共一百八十页哦第二节培养基的选择和确定一、培养基的营养成分二、培养基的用途三、发酵培养基的选择四、培养基成分的营养与作用五、培养基确定方法第三十九页,讲稿共一百八十页哦一、培养基的营养成分n微生物的营养活动,是依靠向外界分泌大量的酶,将周围环境中大分子的蛋白质、糖类、脂肪等营养物质分解成小分子化合物,再借
24、助细胞膜的渗透作用,吸收小分子营养物来实现的。n所有发酵培养基都必须提供微生物生长繁殖和产物合成所需的能源,包括碳源、氮源、无机元碳源、氮源、无机元素、生长因子素、生长因子及及水水、氧气氧气等。第四十页,讲稿共一百八十页哦微生物的营养来源1能源n自养菌:光;氢,硫胺;亚硝酸盐,亚铁盐。n异养菌:碳水化合物等有机物、石油天然气和石油化工产品,如醋酸。第四十一页,讲稿共一百八十页哦2碳源(最主要的组成)碳源(最主要的组成)常用的碳源有常用的碳源有糖类,油脂,有机酸,低碳醇糖类,油脂,有机酸,低碳醇1)在特殊条件下,蛋白质水解产物)在特殊条件下,蛋白质水解产物氨基酸氨基酸也可作为也可作为碳源。碳源。
25、2)菌种不同对不同碳源的利用速度和效率也不同菌种不同对不同碳源的利用速度和效率也不同。3)葡萄糖葡萄糖是碳源中最易利用的糖,可作为加速微生是碳源中最易利用的糖,可作为加速微生物生长的一种有效的糖物生长的一种有效的糖.第四十二页,讲稿共一百八十页哦4)糖蜜糖蜜可省去蒸煮,糖化可省去蒸煮,糖化5)淀粉淀粉质原料也是常用的碳源,一般要经过菌质原料也是常用的碳源,一般要经过菌体产生的胞外酶水解成单糖后再被吸收利用,可体产生的胞外酶水解成单糖后再被吸收利用,可以克服葡萄糖代谢过快带来的弊病。以克服葡萄糖代谢过快带来的弊病。6)油和脂肪,作为能源和碳源,利用脂肪时要油和脂肪,作为能源和碳源,利用脂肪时要供
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