已亥杂诗 龚自珍清课件.ppt

《已亥杂诗 龚自珍清课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《已亥杂诗 龚自珍清课件.ppt（27页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于已亥杂诗 龚自珍清现在学习的是第1页，共27页东指：东方故里。东指：东方故里。天涯：指诗人故乡杭州，有版本天涯：指诗人故乡杭州，有版本称这指的是诗人不知今后该何去称这指的是诗人不知今后该何去何从。何从。浩浩荡荡的离别愁绪向着浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸日落西斜的远处延伸,马马鞭向东举起，这一起身，鞭向东举起，这一起身，从此就是天涯海角了。从此就是天涯海角了。现在学习的是第2页，共27页 落红不是无情物，落红不是无情物，化作春泥更护花。化作春泥更护花。落红：落花。花朵以红色者居落红：落花。花朵以红色者居多，因此落花又称为落红。这多，因此落花又称为落红。这里比喻自己离开官场。里比喻

2、自己离开官场。现在学习的是第3页，共27页花：比喻国家。花：比喻国家。护：保护。护：保护。我辞官归乡，犹如从枝头上我辞官归乡，犹如从枝头上掉下来的落花，但它却不是掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了泥土，还无情之物，化成了泥土，还要报效国家，为国家尽自己要报效国家，为国家尽自己的一份心力。的一份心力。现在学习的是第4页，共27页【赏析】【赏析】这首诗是己亥杂诗的第五首，这首诗是己亥杂诗的第五首，写诗人离京的感受。虽然载着写诗人离京的感受。虽然载着“浩荡离愁浩荡离愁”，却表示仍然要为国，却表示仍然要为国为民尽自己最后一份心力。为民尽自己最后一份心力。诗的前两句抒情叙事，在无诗的前两句抒情叙事

3、，在无限感慨中表现出豪放洒脱的限感慨中表现出豪放洒脱的气概。气概。现在学习的是第5页，共27页一方面，一方面，离别是忧伤的，离别是忧伤的，毕竟自己寓居京城多年，毕竟自己寓居京城多年，故友如云，往事如烟；故友如云，往事如烟；一一方面，方面，离别是轻松愉快的，离别是轻松愉快的，毕竟自己逃出了令人桎梏的毕竟自己逃出了令人桎梏的樊笼，可以回到外面的世界樊笼，可以回到外面的世界里另有一番作为里另有一番作为。现在学习的是第6页，共27页这样，这样，离别的愁绪就和回归的离别的愁绪就和回归的喜悦交织在一起喜悦交织在一起，既有，既有“浩荡浩荡离愁离愁”，又有，又有“吟鞭东指吟鞭东指”；既有白日西斜，又有广阔天涯

4、。既有白日西斜，又有广阔天涯。这两个画面相反相成，互为映这两个画面相反相成，互为映衬，是诗人当日心境的真实写衬，是诗人当日心境的真实写照。照。现在学习的是第7页，共27页 诗的后两句以落花为喻，诗的后两句以落花为喻，表明自己的心志，在形象的表明自己的心志，在形象的比喻中，自然而然地融入议比喻中，自然而然地融入议论。论。“落红不是无情物，化落红不是无情物，化作春泥更护花。作春泥更护花。”这两句诗这两句诗言外之意是说，自己虽然辞言外之意是说，自己虽然辞官，但仍会关心国家的前程官，但仍会关心国家的前程和命运。和命运。现在学习的是第8页，共27页“化作春泥更护花化作春泥更护花”，诗人是这样，诗人是这样

5、说的，也是这样做的。说的，也是这样做的。鸦片战争鸦片战争爆发后，他多次给驻防上海的江爆发后，他多次给驻防上海的江西巡抚梁章钜写信，商讨国事，西巡抚梁章钜写信，商讨国事，并希望参加他的幕府，献计献策。并希望参加他的幕府，献计献策。可惜诗人不久就死在丹阳书院可惜诗人不久就死在丹阳书院（年仅（年仅5050岁），无从实现他的社岁），无从实现他的社会理想了，令人叹惋。会理想了，令人叹惋。现在学习的是第9页，共27页“落红不是无情物，化作春泥更落红不是无情物，化作春泥更护花护花”诗人笔锋一转，由抒发离诗人笔锋一转，由抒发离别之情转入抒发报国之志。并反别之情转入抒发报国之志。并反用陆游的词用陆游的词“零落成

6、泥碾作尘，零落成泥碾作尘，只有香如故。只有香如故。”落红，本指脱离落红，本指脱离花枝的花，但是，并不是没有感花枝的花，但是，并不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。不为独愿培育美丽的春花成长。不为独香，而为护花。香，而为护花。现在学习的是第10页，共27页表现诗人虽然脱离官场，表现诗人虽然脱离官场，但依然关心着国家的前但依然关心着国家的前途和命运，不忘报国之途和命运，不忘报国之志，充分表现诗人的壮志，充分表现诗人的壮怀，成为传世名句。怀，成为传世名句。现在学习的是第11页，共27页这首小诗将政治抱负和个人志这首小诗将政治抱负和个人志向融为一体，

7、将抒情和议论有向融为一体，将抒情和议论有机结合，形象地表达了诗人复机结合，形象地表达了诗人复杂的情感。杂的情感。龚自珍论诗曾说龚自珍论诗曾说“诗与人为一，人外无诗，诗外无诗与人为一，人外无诗，诗外无人人”（书汤海秋诗集后），（书汤海秋诗集后），他自己的创作就是最好的证明。他自己的创作就是最好的证明。现在学习的是第12页，共27页 己亥杂诗己亥杂诗 九州生气恃（九州生气恃（shishi）风雷，）风雷，万马齐喑究可哀。万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，我劝天公重抖擞，不拘一格降不拘一格降(jing)(jing)人才人才要使这么大的中国重新朝气蓬勃，要使这么大的中国重新朝气蓬勃，靠的是像疾风迅雷般的改

8、革。像万靠的是像疾风迅雷般的改革。像万马齐喑一样的局面，毕竟让人心痛。马齐喑一样的局面，毕竟让人心痛。我奉劝皇帝能重新振作、抖擞精神，我奉劝皇帝能重新振作、抖擞精神，不要拘守规格降下更多的人才。不要拘守规格降下更多的人才。现在学习的是第13页，共27页【赏析】这是一首出色的政治诗。全诗层次清晰，共分三个层次：第一层，写了万马齐喑，朝野噤声的死气沉沉的现实社会。第二层，作者指出了要改变这种沉闷，腐朽的现状，就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。第三层，作者认为这样的力量来源于人材，而朝廷所应该做的就是破格荐用人材，只有这样，中国才有希望。诗中选用“

9、九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象，寓意深刻，气势磅礴。诗的前两句用了两个比喻，写出了诗人对当时中国形势的看法。“万马齐喑”比喻在腐朽、残酷的反动统治下，思想被禁锢，人才被扼杀，到处是昏沉、庸俗、愚昧，一片死寂、令人窒息的现实状况。“风雷”比喻新兴的社会力量，比喻尖锐猛烈的改革。从大处着眼、整体着眼、大气磅礴、雄浑深邃的艺术境界。诗的后两句，“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”是传诵的名句。诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望，他期待着优秀杰出人物的涌现，期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机，一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面，既揭露矛盾、批判现实，更憧憬未来、充满理

10、想。它独辟奇境，别开生面，呼唤着变革，呼唤未来。现在学习的是第14页，共27页龚自珍龚自珍求助编辑百科名片百科名片 龚自珍龚自珍龚自珍（龚自珍（17921792年年8 8月月2222日日18411841年年9 9月月2626日）清代日）清代思想家思想家、文学家及、文学家及改良主义改良主义的先驱者。的先驱者。2727岁中岁中举人举人，3838岁中岁中进士进士。曾任。曾任内阁中书内阁中书、宗人府主事和礼部主事等官职。、宗人府主事和礼部主事等官职。主张革除弊政，抵制外国侵略，曾全力支持主张革除弊政，抵制外国侵略，曾全力支持林则徐林则徐禁除鸦片。禁除鸦片。4848岁辞官南归，次年暴卒于江苏岁辞官南归，

11、次年暴卒于江苏丹阳丹阳云阳书院。他的云阳书院。他的诗文诗文主张主张“更法更法”、“改图改图”，揭，揭露清露清统治者统治者的腐朽，洋溢着爱国热情，被的腐朽，洋溢着爱国热情，被柳亚子柳亚子誉为誉为“三百年来第一流三百年来第一流”。著有。著有定庵文集定庵文集，留存文章，留存文章300300余篇，诗词近余篇，诗词近800800首，今人辑为首，今人辑为龚自珍全集龚自珍全集。著名诗作。著名诗作己亥杂诗己亥杂诗共共315315首。首。现在学习的是第15页，共27页人物概述人物概述龚自珍（1792-1841），近代思想家、文学家。字尔玉，又字璱人；更名易简，字伯定；后又更名巩祚，号定庵，又号羽琌山民。浙江仁和

12、（今杭州）人。出身于世代官宦学者家庭。祖父龚禔身，官至内阁中书军机处行走，著有吟朦山房诗。父丽正，官至江南苏松太兵备道，署江苏按察使，著有国语注补、三礼图考、两汉书质疑、楚辞名物考等书。母段驯，著名小学家段玉裁之女，著有绿华吟榭诗草。现在学习的是第16页，共27页龚自珍一生可分三个阶段：龚自珍一生可分三个阶段：龚自珍的第一个阶段龚自珍的第一个阶段20岁以前，在家学习经学、文学。他自幼受母亲教育，好读诗文。从8岁起学习研究经史、大学。12岁从其姥爷段玉裁学说文。他搜辑科名掌故；以经说字、以字说经；考古今官制；为目录学、金石学等。同时，在文学上，也显示了创作的才华。13岁，作知觉辨，“是文集之托始

13、”；15岁，诗集编年；嘉庆十五年（1810年），19岁，倚声填词，应顺天乡试，由监生中式副榜第28名。这可以说是对龚自珍20岁以前学习的概括总结。现在学习的是第17页，共27页龚自珍的第二个阶段龚自珍的第二个阶段20岁至28岁，应乡试至入仕时期。龚自珍21岁，编词集怀人馆词3卷、红禅词2卷显示了他绝异的才能。段玉裁作序说他“所业诗文甚夥，间有治经史之作，风发云逝，有不可一世之概。尤喜为长短句”，“造意造言，几如韩李之于文章”，认为“自珍以弱冠能之，则其才之绝异，与其性情之沈逸，居可知矣”（怀人馆词序）。二十三年（1818年）又应浙江乡试，始中举，主考官为著名汉学家高邮王引之。次年（1819年）

14、应会试落选，嘉庆二十五年（1820年）开始入仕，任内阁中书。这时期他逐渐接触社会政治现实，并从科试失意中体验到政治腐败，产生改革的要求和思想，并从刘逢禄学习公羊传，作品多伤时、骂坐之语。他写出了明良论、乙丙之际箸议、尊隐、平均篇等政论文。嘉庆二十二年，他曾以文集伫泣亭文及诗集一册请教“吴中尊宿”王芑孙。王认为他“诗中伤时之语、骂坐之言，涉目皆是”（定盦年谱外纪）。同年，他开始戒诗。今存这时期诗，有逆旅题壁，次周伯恬原韵、杂诗，己卯自春徂夏在京师作，得十有四首等。现在学习的是第18页，共27页龚自珍的第三个阶段龚自珍的第三个阶段29岁至去世。嘉庆二十四年会试落选后，他又参加五次会试。道光九年（1

15、829年），第六次会试，始中进士，时年38岁，继续担任低微的官职。在此期间，他仍为内阁中书。道光十五年（1835年），迁宗人府主事。改为礼部主事祠祭司行走。两年后，又补主客司主事。这类官职都很卑微，困厄下僚。48岁，辞官南归（道光十九年，1839年）。50岁，暴卒于丹阳云阳书院（道光二十一年，1841），时为鸦片战争第二年。这时期，他对政治现实认识日益深刻，提出不少改革建议,写出许多著名评论，许多著名诗篇和散文名篇也写于这一时期。改革建议，著名评论如西域置行省议、东南罢番舶议、阮尚书年谱第一序、送钦差大臣侯官林公序和历史、哲学论文如古史钩沉论等。也有不少文学散文名篇，如捕蜮、书金伶、己亥六月重

16、过扬州记、病梅馆记等。他的许多著名诗篇，如能令公少年行、咏史、西郊落花歌和己亥杂诗等，也都是这时期作品。龚自珍墨迹政治学术思想 龚自珍生活的时代，是统一的封建国家面临没落崩溃、走向半殖民地半封建的历史新阶段，国内阶级矛盾日益尖锐，外国资本主义侵略势力不断加深。现在学习的是第19页，共27页现在学习的是第20页，共27页龚自珍从青年时起，就深刻地意识到封建国家的严重危机，具有一种特殊的敏感 龚自珍画像龚自珍画像性。性。“秋气不惊堂内燕，夕阳还恋路旁鸦。秋气不惊堂内燕，夕阳还恋路旁鸦。”（逆旅题壁，次周伯恬原韵逆旅题壁，次周伯恬原韵）梁启超梁启超说：说：“举国方沉酣太平，而彼（指龚自珍、举国方沉酣

17、太平，而彼（指龚自珍、魏源魏源）辈若不胜其忧危，恒相与指天画地，规）辈若不胜其忧危，恒相与指天画地，规天下天下大计。大计。”（清代学术概论清代学术概论）早在嘉庆二十五年，他已指出）早在嘉庆二十五年，他已指出“自京师始，概乎四方，大抵富户变贫户，贫户变饿户自京师始，概乎四方，大抵富户变贫户，贫户变饿户”，“各省大局，岌岌乎皆不可以支月日各省大局，岌岌乎皆不可以支月日”（西域置行省议西域置行省议）。在道光）。在道光三年，他深刻认识到外国资本主义侵略造成严重的民族危机，指出三年，他深刻认识到外国资本主义侵略造成严重的民族危机，指出“近惟英夷，实乃巨诈，拒之则叩关，狎之则蠹国近惟英夷，实乃巨诈，拒之则

18、叩关，狎之则蠹国”（阮尚书年谱第一序阮尚书年谱第一序）。他对时代的危机，不止是敏锐地感觉它，）。他对时代的危机，不止是敏锐地感觉它，而且也积极地建议挽救它；他肯定未来时代的必然变化，并寄以热情的而且也积极地建议挽救它；他肯定未来时代的必然变化，并寄以热情的幻想幻想和希望。和希望。现在学习的是第21页，共27页龚自珍到30岁前后，在学术思想上也发生了较大的变化。他从对正统派考据学严历地批判到坚决抛弃考据学，接受今文经学春秋公羊学派的影响，从刘逢禄学习，“从君烧尽虫鱼学，甘作东京卖饼家”（杂诗，己卯自春徂夏在京师作，得十有四首）。但他肯定考据学的有用的部分；同时也批判今文经学杂以谶纬五行的“恶习”

19、，而主张“经世致用”，倡导学术要为现实政治服务。从此他更自觉地使学术研究密切地与现实政治社会问题联系，研究的课题更为广泛。他“为天地东西南北之学”，研究地理学，而特别致力于当代的典章制度和边疆民族地理，撰蒙古图志，完成了十之五六；对现实政治社会问题也提出了积极的建议，写西域置行省议和东南罢番 主张抵抗外国资本主义侵略和巩固西北边疆。随着生活经验和历史知识的增长，以及政治、学术思想的逐渐成熟，他深入探讨了天地万物以及社会文化的起源和发展问题，并把经史、百家、小学、舆地以及当代典章制度的研究，完全统一起来，形成一个相当完整的历史观。他说：“周之世，官大者史。史之外无有语言焉；史之外无有文字焉；史之

20、外无人伦品目焉。史存则周存，史亡而周亡。”（古史钩沉论二）这里有前辈章学诚“六经皆史”观点的影响，但比章说更扩大、通达、完整，更有科学性和战斗性。他把古代的一切历史文化的功罪完全归结到史官，并以当代的史官即历史家自任。他认为史官之所以可尊，在于史官能站得高，从全面着眼，作客观的、公正的现实政治社会的批判。这实际是要使历史和现实政治社会问题即“当今之务”联系起来，应用春秋公羊学派变化的观点、发展的观点，在“尊史”的口号下，对腐朽的现实政治社会作全面的批判。这就是他在尊隐里所尊“横天地之隐”的具体化。龚自珍在中年以后，随着仕途失意，感慨日深，思想也陷入矛盾、烦恼和痛苦，“坐耗苍茫想，全凭琐屑谋”（

21、撰羽林山馆金石墨本记成，弁端二十字）。有时想以“搜罗文献”自慰，“狂胪文献耗中年，亦是今生后起缘”（猛忆）；甚至想“发大心”，寄幻想于佛教，以求超世间的解脱。但他爱祖国，关心现实，无法排除“外缘”，终于成不了佛教徒。龚自珍的思想就其主导方面说，虽然他的批判不彻底，改良的目标不明确，但他的政治思想和态度始终是积极的，他看到清王朝的现实统治为“衰世”，为“日之将夕”，确信未来时代的巨大变化，并寄以极大的热情和希望，也是始终一贯的。他是在中国封建社会开始发生重大变化的前夕，一个主张改革腐朽现状和抵抗外国资本主义侵略、近代资产阶级改良主义的启蒙思想家。一生中因为政治改革而不得不退隐.现在学习的是第22

22、页，共27页诗作反映鸦片战争条目诗作反映鸦片战争条目九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。自京师始概乎四方，大抵富户变贫户，贫户变饿者；四民之首，奔走下贱；各省大局，岌岌乎皆不可以支月日，奚暇问年岁！不论盐铁不筹河，独倚东南涕泪多。国赋三升民一斗，屠牛哪不胜栽禾。儒但九流一，魁儒安足为？现在学习的是第23页，共27页诗作特色诗作特色政论、抒情和艺术统一政论、抒情和艺术统一他的许多诗既是抒情，又是议论，但不涉事实，议论亦不具体，而只是把现实的普遍现象，提到社会历史的高度，提出问题，抒发感慨，表示态度和愿望。他以政论作诗，但并不抽象议论，也不散文化。丰富奇异的想象丰富奇异

23、的想象在他的诗中，“月怒”、“花影怒”、“太行怒”、“太行飞”、“爪怒”、“灵气怒”等等，习见的景物变得虎虎有生气，动人耳目，唤起不寻常的想象。又如西郊落花歌描写落花，使引起伤感的衰败的景物，变为无比壮丽的景象，更高出寻常的想象之外。“落红不是无情物，化作春泥更护花”（己亥杂诗），则从衰败中看出新生。“天命虽秋肃，其人春气腴”（自春徂秋，偶有所触，得十五首），从没落的时代中，也看到新生的一面。现在学习的是第24页，共27页形式多样，风格多样形式多样，风格多样诗人自觉地运用古典诗歌多种传统形式，“自周迄近代之体，皆用之；自杂三四言，至杂八九言，皆用之”（跋破戒草）。实际他写得多的还是五七言“古体

24、诗”，七言的“近体诗”，而以七言绝句为大宗。一般趋向是不受格律的束缚，自由运用，冲口而出。这也以七言绝句表现得最突出。作于道光十九年（1839）的己亥杂诗315首，独创性地运用了七言绝句的形式，内容无所不包，诗人的旅途见闻，以及生平经历和思想感情的发展变化，历历如绘，因而成为一种自叙诗的形式。它们可以作为一首诗读。由于作者这种充分地、富于创造性地运用，自然地使七言绝句成为一种最轻巧、最简单、最集中的描写事物、表达思想感情的形式。复杂深刻的思想内容，多种多样的语言形式，是龚诗风格多样化的基础。“从来才大人，面貌不专一”（题王子梅盗诗图），诗人是以风格多样化自勉和自许的。他的古体诗，五言凝炼，七言

25、奔放；近体诗，七言律诗含蓄稳当，绝句则通脱自然。现在学习的是第25页，共27页语言清奇多彩不拘一格语言清奇多彩不拘一格有瑰丽，也有朴实；有古奥，也有平易；有生僻，也有通俗。一般自然清丽，沉着老练，有杜韩的影响，有些篇章由于用典过繁或过生，或含蓄曲折太甚，不免带来艰深晦涩的缺点。龚自珍先进的思想是他许多优秀诗篇的灵魂。思想的深刻性和艺术的独创性，使龚诗别开生面，开创了诗的一个新的历史时代，不同于唐宋诗，实开近代诗的新风貌。龚诗在当时欣赏的人不多，它的影响始大于晚清，主要由于它的突出的思想性和政治性，使抒情与思想政治内容结合，又不落于以文字、学问、议论为诗。龚自珍文在当时比诗有名，也更遭到一般文士

26、的非议，目为禁忌，不敢逼视。除几组学术论文外，它们重要的一部分是不同形式的政论文。有些“以经术作政论”，“往往引公羊义讥切时政，诋排专制”（梁启超清代学术概论）。这些文章都是用春秋公羊学派的观点与现实的政治联系，引古喻今，以古为用。如乙丙之际箸议七、乙丙之际箸议九和尊隐等，都是公羊“三世说”的运用。有些则是直接对清王朝腐朽统治的揭露和批判，如明良论；以及各种积极建议的篇章，如平均篇、西域置行省议、对策、送钦差大臣侯官林公序等。另一类是讽刺性的寓言小品，如捕蜮、病梅馆记等。还有许多记叙文，记人、记事、记名胜、记地方，如杭大宗逸事状、书金伶、王仲瞿墓志铭、书居庸关、己亥六月重过扬州记等，内容不同，都富有现实意义。现在学习的是第26页，共27页感谢大家观看现在学习的是第27页，共27页