比的意义和基本性质 (2).ppt

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1、关于比的意义和基本性质关于比的意义和基本性质 (2)(2)现在学习的是第1页，共16页现在学习的是第2页，共16页复习：1、什么是比，举例说明什么是比的前项、后项？2、什么是比值？现在学习的是第3页，共16页 口算下面各比的值，口算下面各比的值，哪些比的比值相等？哪些比的比值相等？12:1612:16 34:185:310:69:156:10现在学习的是第4页，共16页例1一辆汽车第一次2小时行驶了80千米，第二次5小时行了200千米。第一次所行驶的路程和时间的比是：第二次所行驶的路程和时间的比是：现在学习的是第5页，共16页80:2路程（千米）2805200200:580220055:310

2、:6 6:109:15时间（时）表示两个比相等的式子叫做表示两个比相等的式子叫做比例比例。现在学习的是第6页，共16页下面哪一组中的两个比可以组比例？（1）6：10 和9：15 （2）20：5和1：4 (3)：和6：4 （4）0.6:0.2和0.75:0.25做一做，相信你能行！做一做，相信你能行！做一做，相信你能行！做一做，相信你能行！现在学习的是第7页，共16页1.20 ：5 =1 ：4应用比例的基本性质判断下应用比例的基本性质判断下面的比例是否正确：面的比例是否正确：3.0.6 ：0.2 =：34142.：=6：41213现在学习的是第8页，共16页80:2=200:5 内项外项现在学习

3、的是第9页，共16页80 :2200 :5内项内项外项5 :310 :66 :109 :15内项内项外项内项内项外项40040030309090802200 5 53 10 6 610 915805 220056 310615 910在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。这叫做比例的基本性质。现在学习的是第10页，共16页应用比例的基本性质，判断下面哪一组应用比例的基本性质，判断下面哪一组中的两个比可以组成比例。中的两个比可以组成比例。6：3和和8：5 0.2:2.5和和4:50做一做做一做现在学习的是第11页，共16页应用比例的

4、基本性质判断下面的比例是否正确：1.6 ：3 =8 ：52.0.2 ：2.5 =4 ：503.2 ：3 =：12134.1.2 ：0.6 =10 ：5现在学习的是第12页，共16页达标测评：1 应用比例的意义判断下面的比例是否正确：3 :5=9 :15 2.5 :5=25 :0.510022004=1316=:2:42 应用比例的基本性质判断下面的比例是否正确：6 :9 =9 :12 1.4 :2=7 :105814 5:2 =:34 110 :=7.5:1现在学习的是第13页，共16页 3.选择题（把正确答案的序号填入括号内）选择题（把正确答案的序号填入括号内）（1）（）（）与）与 3 :5

5、 能组成比例。能组成比例。A.10:6 B.:C.30:50（2）（）（）与）与 5 :8 能组成比例。能组成比例。A.:B.10:16 C.3 :5（3）4 :5 与（与（）能组成比例。能组成比例。A.:B.8:10 C.15:12（4）7 :9 与（与（）能组成比例。能组成比例。A.70:90 B.:C.3:41315151814151719现在学习的是第14页，共16页5.下面每组中的四个数都可以组成比例，下面每组中的四个数都可以组成比例，把组成的比例写出来：把组成的比例写出来：（1）4、5、12和和15。（2）2、4、5和和10。4.填空：（1）在比例里，两个内项的积是18，其中一个外项是2，另一个外项是（）。（2）如果5a=3b，那么，=，=。（）（）（）（）abba=现在学习的是第15页，共16页感谢大家观看现在学习的是第16页，共16页