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1、地理教材分析第一页,讲稿共十六页哦地表形态的塑造地表形态的塑造内力作用外力作用岩石圈内物质循环河流地貌的发育山地的形成山地对交通运输的影响河流地貌对聚落分布的影响本章结构第二页,讲稿共十六页哦主要内容与作用课标要求知识结构能力构成情感态度价值观教材重难点表述结构第三页,讲稿共十六页哦主要内容 河流地貌的发育主要内容与作用侵蚀地貌堆积地貌河流地貌对聚落分布的影响作 用 承上启下 案例证明:作为外力作用塑造地貌形态过程 的一个案例 第四页,讲稿共十六页哦课标要求1.结合实例,分析造成地表形态变化的外力因素 a.以河流地貌为例,分析外力作用对地表形态的影响;b.认识河流侵蚀地貌和堆积地貌的形成与发展
2、过程,及其对应的地表形态;2.举例说明地表形态对聚落分布的影响 a.学习自然条件对人类活动的影响;b.举例说明河流地貌对聚落的影响第五页,讲稿共十六页哦10知识结构分析河流地貌河流地貌的发育河流地貌对聚落分布的影响河流侵蚀地貌河流堆积地貌以河谷为例以冲击平原为例对高原聚落分布的影响对山地聚落分布的影响对平原聚落分布的影响第六页,讲稿共十六页哦过程与方法能力构成分析读图能力河谷的演变过程示意图河流堆积地貌示意图分析能力解决问题不同阶段河流侵蚀作用的差异冲积平原各部分的成因及地貌特点运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响第七页,讲稿共十六页哦情感态度价值观分析情感态度价值观分析激发学生对地理事物
3、进行分析、探究的兴趣。培养学生热爱家乡的感情,形成正确的环境观人地观。合理运用自然规律,促进人地和谐发展。第八页,讲稿共十六页哦教材重难点分析1怎样理解河流在。2。教教学学重重点点河谷的演变过程不同类型河流堆积地貌的形成河流地貌对聚落分布的影响教教学学难难点点分析河流堆积地貌的形成过程。凹岸侵蚀,凸岸堆积流水侵蚀地貌类型及形成原因第九页,讲稿共十六页哦呈现方式表述结构分析河流侵蚀地貌与堆积地貌河流地貌对聚落分布的影响第十页,讲稿共十六页哦案例:黄河三角洲(继续认识河流三角洲的发育条件)活动:洪积扇2.河流堆积地貌河流堆积地貌 洪积扇 洪积平原 (山区,上游)河漫滩平原 (中下游)三角洲 (入海
4、口)1.河流侵蚀地貌河流侵蚀地貌 发育初期 向下,溯源侵蚀 V型 发育中后期 侧倾 U型图文并茂(图4.17 河谷的演变)活动(张家界)知识迁移图4.18河流堆积地貌示意第十一页,讲稿共十六页哦河流地貌对聚落分布的影响河流地貌对聚落分布的影响通过图文介绍 河网密集程度河网密集程度 聚落规模聚落规模 (图4.21 聚落规模与河流地貌的关系)平原,山区平原,山区 聚落分布聚落分布 (图4.22 河流地貌的聚落造成的影响)活动:分析与聚落分布有关的地理问题,让学生直观认识河流地貌对聚落分布的影响。第十二页,讲稿共十六页哦特 点1.教材图文并茂,文字描绘图文并茂,文字描绘,图像做主体,体 现了对地理过
5、程规律的重视。2.依据教学内容需要设计活动依据教学内容需要设计活动,侧重对问题的分析过程,以启迪思维、自主探究。3.运用活动、实验、案例分析运用活动、实验、案例分析,体现了对知识的拓展及能力的迁移。在学习了河流侵蚀地貌后以张家界为活动、以黄河三角洲为案例,拓展知识,进行迁移训练,并利于学生树立地理意识。第十三页,讲稿共十六页哦教学资源的开发利用建议拍摄当地河流地貌图片小实验利用学校河流地貌模型实地考察相关图片,影像资料第十四页,讲稿共十六页哦教学及学习方法建议 本节预计两课时,鉴于内容较多,抽象程度高,建议采用案例式教学案例式教学,辅以多媒体教学、多媒体教学、演示法、讨论法演示法、讨论法等教学与学习方法。结合学生结合学生实际实际,建议将活动一的地点改为长江上游,贴近学生生活;通过播放视频,创设学习情境;通过演示增加感性认识,深化理性认识;通过讨论,实现教学上的师生共建最终落实学生的主体地位,实现教师的主导作用。第十五页,讲稿共十六页哦Thank you第十六页,讲稿共十六页哦
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