基因的自由组合定律ppt讲稿.ppt

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1、关于基因的自由组合定律ppt第一页，讲稿共二十页哦基因分离规律的实质是什么?F1都表现显性性状；F1自交的子代F2发生了性状分离：显隐=3 1；实验现象又是怎样的呢？杂合子的细胞中，等位基因分别位于一对同源杂合子的细胞中，等位基因分别位于一对同源染色体上。染色体上。等位基因随同源染色体的分开而分离，随配子等位基因随同源染色体的分开而分离，随配子传递给后代。传递给后代。解释的正确性解释的正确性验证对分离现象验证对分离现象测测F1基因型基因型F1 X X 隐性类型隐性类型测交后代：显隐=1 1第二页，讲稿共二十页哦二、基因的自由组合规律两对相对性状的遗传实验圆粒圆粒皱粒皱粒接近接近3 3 1 1黄

2、色黄色绿色绿色接近接近3 3 1 1粒形粒形315+108=423圆粒种子圆粒种子皱粒种子皱粒种子101+3 2=133粒色粒色黄色种子黄色种子绿色种子绿色种子315+101=416108+3 2=140单击画面继续第三页，讲稿共二十页哦对自由组合现象的解释 P的纯种黄圆和纯种绿皱的基因型就是的纯种黄圆和纯种绿皱的基因型就是YYRR和和yyrr，配配子分别是子分别是YR和和yr。F1的基因型就是的基因型就是YyRr，所以表现为全部所以表现为全部为黄圆。为黄圆。孟德尔假设豌豆的孟德尔假设豌豆的粒形粒形和和粒色粒色分别由一对基因控制，分别由一对基因控制，黄色和绿色分别由黄色和绿色分别由Y和和y控制

3、；圆粒和皱粒分别由控制；圆粒和皱粒分别由R和和r控制。控制。以上数据表明，豌豆的以上数据表明，豌豆的粒形粒形和和粒色粒色的遗传都遵循了基因的遗传都遵循了基因的分离定律。的分离定律。YRryRrF1在形成配子时在形成配子时:单击画面继续第四页，讲稿共二十页哦 F1产生产生4种配子：种配子：YR、yR、Yr、YR 比例是比例是 1:1:1:1两对等位基因的遗传表现型的比例为表现型的比例为 9:3:3:1结合方式有结合方式有16种种9 9 黄圆：黄圆：1 1YYRR YYRR 2 2YyRRYyRR 2 2YYRr YYRr 4 4YyRrYyRr3 3 黄皱：黄皱：1 1YYrr YYrr 2 2

4、YyrrYyrr3 3 绿圆：绿圆：1 1yyRR yyRR 2 2yyRryyRr1 1 绿皱：绿皱：1 1yyrryyrr表现型表现型4 4种种基因型基因型9 9种种第五页，讲稿共二十页哦测交实验 1 ：1：1 ：1 测交实验的结果符合预期的设想测交实验的结果符合预期的设想,因此可以证明因此可以证明,上述对上述对两对相对性状的遗传规律的解释是完全正确的。两对相对性状的遗传规律的解释是完全正确的。对自由组合现象解释的验证结结 果果单击画面继续第六页，讲稿共二十页哦 具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在F1产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。这

5、一规律就叫做基因的自由组合规律，也叫独立分配规律。基因的自由组合规律实实 质：质：发生过程：发生过程：在杂合体减数分裂产生配子的过程中在杂合体减数分裂产生配子的过程中等位基因分离，非等位基因自由组合等位基因分离，非等位基因自由组合第七页，讲稿共二十页哦1、理论上：、理论上：比如说，一对具有比如说，一对具有20对等位基因（这对等位基因（这20对等位基因分对等位基因分别位于别位于 20对同源染色体上）的生物进行杂交时，对同源染色体上）的生物进行杂交时，F2可可能出现的表现型就有能出现的表现型就有220=1048576种。种。自由组合规律在理论和实践上的意义 生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性

6、状的基生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因可以因可以 重新组合重新组合（即基因重组）（即基因重组），从而导致后代发生变异。，从而导致后代发生变异。这是生物种类这是生物种类多样性多样性的原因之一的原因之一。第八页，讲稿共二十页哦 在杂交育种工作中在杂交育种工作中，人们有目的地用具有不同优良人们有目的地用具有不同优良性状的两个亲本进行杂交性状的两个亲本进行杂交，使两个亲本的优良性状使两个亲本的优良性状结合在一起结合在一起，就能产生所需要的优良品种就能产生所需要的优良品种。例如：例如：有这样两个品种的小麦：一个品种抗倒伏，但易染锈病；有这样两个品种的小麦：一个品种抗倒伏，但易染锈病；另一

7、个品种易倒伏，但抗锈病。让这两个品种的小麦进另一个品种易倒伏，但抗锈病。让这两个品种的小麦进行杂交，行杂交，在在 F2中就可能出现既抗倒伏又抗锈病的新类型中就可能出现既抗倒伏又抗锈病的新类型，用它作种子繁育下去，经过选择和培育，就可以得到优用它作种子繁育下去，经过选择和培育，就可以得到优良的小麦新品种。良的小麦新品种。2、实践上：、实践上：第九页，讲稿共二十页哦小结 基因的自由组合规律研究的是两对基因的自由组合规律研究的是两对（或两对以上）（或两对以上）相对性相对性状的遗传规律，即：两对状的遗传规律，即：两对（或两对以上）（或两对以上）等位基因分别位等位基因分别位于两对于两对（或两对以上）（或

8、两对以上）同源染色体上的遗传规律同源染色体上的遗传规律实践意义：实践意义：理论意义：理论意义：实实 质：质：发生过程：发生过程：在杂合体减数分裂产生配子的过程中在杂合体减数分裂产生配子的过程中等位基因分离，非等位基因自由组合等位基因分离，非等位基因自由组合基因重组，生物种类多样性的原因之一基因重组，生物种类多样性的原因之一指导杂交育种，选择培育新品种指导杂交育种，选择培育新品种第十页，讲稿共二十页哦1、基因的自由组合规律主要揭示（、基因的自由组合规律主要揭示（）基因之间的关系。）基因之间的关系。A、等位、等位 B、非同源染色体上的非等位、非同源染色体上的非等位 C、同源染色体上非等位、同源染色

9、体上非等位 D、染色体上的、染色体上的2、具有两对相对性状的纯合体杂交，在、具有两对相对性状的纯合体杂交，在F2中能稳定遗传的个体中能稳定遗传的个体 数占总数的数占总数的（）A、1/16 B、1/8 C、1/2 D、1/43、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（AABB和和aabb），），F1自交产生的自交产生的F2中，新的性状组合个体数占总数的（中，新的性状组合个体数占总数的（）A、10/16 B、6/16 C、9/16 D、3/164、基因型为、基因型为AaBb的个体自交，子代中与亲代相同的基因型的个体自交，子代中与亲代相同的基因型 占总数的（占总数的

10、（）。）。A、1/16 B、3/16 C、4/16 D、9/165、关于、关于“自由组合规律意义自由组合规律意义”的论述，错误的是（的论述，错误的是（）A、是生物多样性的原因之一、是生物多样性的原因之一 B、可指导杂交育种、可指导杂交育种 C、可指导细菌的遗传研究、可指导细菌的遗传研究 D、基因重组、基因重组课堂反馈课堂反馈第十一页，讲稿共二十页哦6 6、某某种种哺哺乳乳动动物物的的直直毛毛(B)B)对对卷卷毛毛(b)b)为为显显性性，黑黑色色(C)C)对对白白色色(c)c)为为显显性性(这这两两对对基基因因分分别别位位于于不不同同对对的的同同源源染染色色体体上上)。基基因因型型为为BbCcB

11、bCc的的个个体体与与个个体体“X”X”交交配配，子子代代表表现现型型有有：直直毛毛黑黑色色、卷卷毛毛黑黑色色、直直毛毛白白色色和和卷卷毛毛白白色色，它它们们之之间间的的比比为为33113311。“个体个体X”X”的基因型为。的基因型为。A、BbCc B、Bbcc C、bbCc D、bbcc7 7、某某生生物物基基因因型型为为AaBBRrAaBBRr，非非等等位位基基因因位位于于非非同同源源染染色色体体上上，在在不不发发生生基基因因突突变变的的情情况况下下，该该生生物物产产生生的的配配子子类类型型中有。中有。A、ABR和和aBR B、ABr和和abR C、aBR和和AbR D、ABR和和abR

12、第十二页，讲稿共二十页哦8 8、基因的自由组合规律揭示出、基因的自由组合规律揭示出()A A、等位基因之间的相互作用、等位基因之间的相互作用B B、非同源染色体上的不同基因之间的关系、非同源染色体上的不同基因之间的关系C C、同源染色体上的不同基因之间的关系、同源染色体上的不同基因之间的关系D D、性染色体上基因与性别的遗传关系、性染色体上基因与性别的遗传关系9 9、白白色色盘盘状状南南瓜瓜与与黄黄色色球球状状南南瓜瓜杂杂交交，F F1 1全全部部是是白白色色盘盘状状南南瓜瓜，F F2 2杂杂合合的的白白色色球球状状南南瓜瓜有有39663966株株，则则F F2 2中中纯纯合合的的黄黄色色盘盘

13、状状南南瓜瓜有。有。A A、39663966株株 B B、19831983株株 C C、13221322株株 D D、79327932株株1010、人人类类的的多多指指是是一一种种显显性性遗遗传传病病,白白化化病病是是一一种种隐隐性性遗遗传传病病,已已知知控控制制这这两两种种病病的的等等位位基基因因都都在在常常染染色色体体上上,而而且且是是独独立立遗遗传传的的,在在一一家家庭庭中中,父父亲亲是是多多指指,母母亲亲正正常常,他他们们有有一一患患白白化化病病但但手手指指正正常常的的孩孩子子,则则下下一一个个孩孩子子正正常常或或同同时时患患有有此此两两种种疾疾病病的的机机率率分别是。分别是。A.3/

14、4A.3/4，1/4 B.3/81/4 B.3/8，1/8 C.1/41/8 C.1/4，1/4 D.1/41/4 D.1/4，1/81/8第十三页，讲稿共二十页哦ddHh1212、番茄的高茎、番茄的高茎(D)D)对矮茎对矮茎(d)d)是显性，茎的有毛是显性，茎的有毛(H)H)对无对无毛毛(h)h)是显性是显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。将纯合的高茎无毛番茄与纯合的矮茎有毛番茄进行杂。将纯合的高茎无毛番茄与纯合的矮茎有毛番茄进行杂交，所产生的子代又与交，所产生的子代又与“某番茄某番茄”杂交，其后代中高茎有杂交，其后代中高茎有毛、高茎无毛、矮

15、茎有毛、矮茎无毛的番茄植株数分别是毛、高茎无毛、矮茎有毛、矮茎无毛的番茄植株数分别是354354、112112、341341、108108。“某番茄某番茄”的基因型是的基因型是 。1111、纯纯合合的的黄黄圆圆(YYRR)YYRR)豌豌豆豆与与绿绿皱皱(yyrr)yyrr)豌豌豆豆杂杂交交，F F1 1自自交交，将将F F2 2中中的的全全部部绿绿圆圆豌豌豆豆再再种种植植(再再交交)，则则F F3 3中中纯纯合合的的绿绿圆豌豆占圆豌豆占F F3 3的。的。A A、1/2 B1/2 B、1/3 C1/3 C、1/4 D1/4 D、7/127/12第十四页，讲稿共二十页哦【解析】(1)根据题意可知

16、：F1的基因型为YyRr。(2)F1(YyRr)自交产生的F2中，绿色圆粒豌豆有两种基因型：yyRRyyRr12。即：在F2的绿色圆粒中，yyRR占1/3；yyRr占2/3。(3)F2中绿色圆粒豌豆再自交，F3中：13yyRR的自交后代不发生性状分离，yyRR占的比例为1/311/323yyRr的自交后代中，发生性状分离出现 三种基因型，其中基因型为yyRR的 所占的比例为2/31/41/6(4)F3中纯合体的绿圆豌豆(yyRR)占F3的比例为：1/3+1/61/2第十五页，讲稿共二十页哦结束放映深圳市沙井中学深圳市沙井中学深圳市沙井中学深圳市沙井中学第十六页，讲稿共二十页哦单击画面继续第十七页，讲稿共二十页哦单击画面继续第十八页，讲稿共二十页哦单击画面继续第十九页，讲稿共二十页哦感谢大家观看第二十页，讲稿共二十页哦