原子发射光谱 (2)精选PPT.ppt

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1、关于原子发射光谱关于原子发射光谱(2)第1页，讲稿共141张，创作于星期日概概 论论原子发射光谱法：原子发射光谱法：依据每种化学元素的原子或离子在依据每种化学元素的原子或离子在热热激发或电激发激发或电激发下，发射特征的电磁辐射，下，发射特征的电磁辐射，进行元素定性、半定量和定量分析的方法。进行元素定性、半定量和定量分析的方法。第2页，讲稿共141张，创作于星期日概概 论论三个主要过程：三个主要过程：光源提供光源提供能量能量使试样蒸发，形成气态原使试样蒸发，形成气态原子，进一步使气态原子子，进一步使气态原子激发激发而产生光辐射；而产生光辐射；将光源发出的复合光经单色器分解成按将光源发出的复合光经

2、单色器分解成按波长顺序排列的谱线，形成波长顺序排列的谱线，形成光谱光谱；用检测器检测光谱中谱线的用检测器检测光谱中谱线的波长和强度。波长和强度。第3页，讲稿共141张，创作于星期日概概 论论特点特点 多元素同时检测；分析速度快；选择性好；多元素同时检测；分析速度快；选择性好；检出限低；精密度好；检出限低；精密度好；ICP作光源，检出限低至作光源，检出限低至0.1 50 ngmL-1；线性范围可扩大至线性范围可扩大至 4 6 个数量级。用于同时测个数量级。用于同时测量高、中、低含量的元素；试样消耗少；主要测量高、中、低含量的元素；试样消耗少；主要测定金属元素。定金属元素。第4页，讲稿共141张，

3、创作于星期日基本原理基本原理原子发射光谱的产生原子发射光谱的产生原子能级与能级图原子能级与能级图谱线强度谱线强度谱线的自吸与自蚀谱线的自吸与自蚀第5页，讲稿共141张，创作于星期日原子发射光谱的产生原子发射光谱的产生 原子的外层电子由原子的外层电子由高能级向低能级跃高能级向低能级跃迁迁，能量以，能量以电磁辐射形式电磁辐射形式发射出去，得到发射出去，得到原子发射光谱。原子发射光谱。原子发射光谱是原子发射光谱是线光谱线光谱。第6页，讲稿共141张，创作于星期日原子发射光谱的产生原子发射光谱的产生 在室温下，物质所有的原子都是处在在室温下，物质所有的原子都是处在基态基态。基态。基态原子通过原子通过电

4、、热或光致激发电、热或光致激发等激发光源作用获得能量，等激发光源作用获得能量，外层电子从基态跃迁至较外层电子从基态跃迁至较高能态变为高能态变为高能态变为高能态变为激发态激发态激发态激发态。激发态原子的寿命很短，在返回基态时伴随发激发态原子的寿命很短，在返回基态时伴随发射一个辐射光子，产生射一个辐射光子，产生发射光谱线发射光谱线发射光谱线发射光谱线。第7页，讲稿共141张，创作于星期日原子发射光谱的产生原子发射光谱的产生 激发能激发能：原子中某一外层电子由基态激发到原子中某一外层电子由基态激发到高能级所需要的能量。高能级所需要的能量。共振线：共振线：共振线：共振线：电子从激发态向基态跃迁所产生的

5、电子从激发态向基态跃迁所产生的谱线。谱线。第一共振线：第一共振线：第一共振线：第一共振线：电子从第一激发态向基态跃迁电子从第一激发态向基态跃迁产生的谱线产生的谱线。第8页，讲稿共141张，创作于星期日原子能级与能级图原子能级与能级图 原子光谱分析中，常用光谱项符号原子光谱分析中，常用光谱项符号n2S+1LJ表示原子中电子特定的能级。表示原子中电子特定的能级。核外电子在原子中存在核外电子在原子中存在运动状态运动状态，可，可用四个量子数用四个量子数n、l、m、ms来规定。来规定。第9页，讲稿共141张，创作于星期日 n：主量子数主量子数，决定电子的能量和电子离核的，决定电子的能量和电子离核的远近；

6、远近；n=1,2,3,n l：角量子数角量子数，决定电子角动量的大小及电子，决定电子角动量的大小及电子轨道的形状，在多电子原子中也影响电子的能轨道的形状，在多电子原子中也影响电子的能量；量；l=0,1,2,n1,相应符号相应符号s,p,d,f,m：磁量子数磁量子数，决定磁场中电子轨道在空间的，决定磁场中电子轨道在空间的伸展方向不同时电子运动角动量分量的大小。伸展方向不同时电子运动角动量分量的大小。m=0,1,2,m,ms：自旋量子数自旋量子数，决定电子自旋的方向。，决定电子自旋的方向。ms=1/2.第10页，讲稿共141张，创作于星期日原子能级与能级图原子能级与能级图 电子的每一运动状态都与一

7、定的能量电子的每一运动状态都与一定的能量相联系。相联系。主壳层：主壳层：K,L,M,N,支壳层：支壳层：s,p,d,f,第11页，讲稿共141张，创作于星期日原子能级与能级图原子能级与能级图 多个价电子的原子，它的每一个价电子多个价电子的原子，它的每一个价电子都可能跃迁产生光谱。这些核外电子之间存都可能跃迁产生光谱。这些核外电子之间存在着相互作用，包括在着相互作用，包括电子轨道之间电子轨道之间的相互作的相互作用，用，电子自旋运动之间电子自旋运动之间的相互作用，的相互作用，轨道运轨道运动与自旋运动之间动与自旋运动之间的相互作用。的相互作用。第12页，讲稿共141张，创作于星期日原子能级与能级图原

8、子能级与能级图 原子的原子的能量状态能量状态需要用以需要用以 n,L,S,J 等等四个量子数为参数的光谱项来表征四个量子数为参数的光谱项来表征第13页，讲稿共141张，创作于星期日 n：主量子数主量子数；L：总角量子数总角量子数，外层价电子角量子数，外层价电子角量子数 l 的矢量的矢量和，可取和，可取 0,1,2,相应谱项符号相应谱项符号S,P,D,F,S：总自旋量子数总自旋量子数，是单个价电子自旋量子数，是单个价电子自旋量子数 ms 矢量和，可取矢量和，可取0,1/2,1,3/2,J：内量子数内量子数，是轨道运动与自旋运动之间的相，是轨道运动与自旋运动之间的相互作用即轨道磁矩与自旋量子数的相

9、互影响而得互作用即轨道磁矩与自旋量子数的相互影响而得出的，是原子中各个价电子组合得到的出的，是原子中各个价电子组合得到的总角量子总角量子数数 L 与总自旋量子数与总自旋量子数 S 的矢量和，的矢量和，J=L+S。第14页，讲稿共141张，创作于星期日原子能级与能级图原子能级与能级图 光谱项符号左上角的（光谱项符号左上角的（2S+1）称为光谱项的多）称为光谱项的多重性。重性。钠原子基态的钠原子基态的 32S1/2、激发态激发态32P1/2、32P3/2 吸收光谱中钠原子的双线可表示为：吸收光谱中钠原子的双线可表示为：Na 588.996 nm：32S1/232P3/2 Na 589.593 nm

10、：32S1/232P1/2 能量图：能量图：能量图：能量图：把原子中可能存在状态的光谱项把原子中可能存在状态的光谱项能能级及能级跃迁用图解的形式表示出来。级及能级跃迁用图解的形式表示出来。第15页，讲稿共141张，创作于星期日第16页，讲稿共141张，创作于星期日 能观察到的电子跃迁仅仅发生在一些确定能观察到的电子跃迁仅仅发生在一些确定的能级间，遵循的能级间，遵循“选择定则选择定则”：（1 1）主量子数变化，）主量子数变化，n n 为整数，包括为整数，包括0 0；（2 2）总角量子数的变化，）总角量子数的变化，L L11；（3 3）内量子数的变化，）内量子数的变化，J J0,10,1，（4 4

11、）总自旋量子数）总自旋量子数S S0 0，即不同多重状态之，即不同多重状态之间的跃迁是禁阻的。间的跃迁是禁阻的。原子能级与能级图原子能级与能级图第17页，讲稿共141张，创作于星期日 离子的能级图及其光谱与其对应的母离子的能级图及其光谱与其对应的母原子有明显的不同，原子序数为（原子有明显的不同，原子序数为（Z1）的一价离子以及原子序列为（的一价离子以及原子序列为（Z2）的）的二价离子与原子序列为二价离子与原子序列为Z的原子相似。的原子相似。能级图和光谱项能级图和光谱项第18页，讲稿共141张，创作于星期日第19页，讲稿共141张，创作于星期日 镁原子有两个外层电子，它存在具有不同镁原子有两个外

12、层电子，它存在具有不同能量的受激能量的受激单重态和三重态单重态和三重态单重态和三重态单重态和三重态。在激发的单重态。在激发的单重态中，两电子的自旋相反（或配对），在三重态中，两电子的自旋相反（或配对），在三重态中两电子自旋平行。中两电子自旋平行。在原子光谱分析中，常常用光谱项符号在原子光谱分析中，常常用光谱项符号nMLJ表示原子中电子特定的能级。表示原子中电子特定的能级。能级图和光谱项能级图和光谱项第20页，讲稿共141张，创作于星期日谱线强度谱线强度 设设i,j 两能级之间的跃迁所产生的谱线强两能级之间的跃迁所产生的谱线强度度 Iij 表示，则表示，则Iij=NiAijhvij Ni 为单位

13、体积内处于高能级为单位体积内处于高能级 i 原子数；原子数；Aij 为为i,j 两能级间的跃迁概率；两能级间的跃迁概率；vij 为发射谱线的频率。为发射谱线的频率。第21页，讲稿共141张，创作于星期日谱线强度谱线强度 若激发处于热力学平衡状态下，分配在若激发处于热力学平衡状态下，分配在各激发态和基态的原子数目各激发态和基态的原子数目 Ni,N0，比例的，比例的大小可用波尔兹曼方程表示。大小可用波尔兹曼方程表示。第22页，讲稿共141张，创作于星期日谱线强度谱线强度Ni=N0 gi/g0 e(-E/kT)Ni 和和N0：分别是激发态和基态的原子数；：分别是激发态和基态的原子数；k：波尔兹曼常数

14、（：波尔兹曼常数（1.381023JK1）；）；T：激发温度；：激发温度；E：激发态和基态之间的能级差，激发能；激发态和基态之间的能级差，激发能；gi,g0：分别是激发态和基态的统计权重。：分别是激发态和基态的统计权重。第23页，讲稿共141张，创作于星期日谱线强度谱线强度影响谱线强度的因素影响谱线强度的因素统计权重统计权重：成正比：成正比跃迁概率跃迁概率：成正比：成正比激发能激发能：成负指数关系：成负指数关系激发温度激发温度：温度升高，强度增大：温度升高，强度增大基态原子数基态原子数：成正比：成正比第24页，讲稿共141张，创作于星期日温度对原子发射光谱的影响温度对原子发射光谱的影响 以测定

15、发射线为基础的分析方法应严格控以测定发射线为基础的分析方法应严格控制原子化的温度。制原子化的温度。升高温度，激发态原子数增加，谱线强度升高温度，激发态原子数增加，谱线强度增强；增强；温度太高，又会使温度太高，又会使电离原子数增加电离原子数增加，不利，不利于以原子线为测量基础的测定。于以原子线为测量基础的测定。发射光谱分析中应有一发射光谱分析中应有一最佳激发温度最佳激发温度。第25页，讲稿共141张，创作于星期日温度对原子光谱的影响温度对原子光谱的影响 温度对原子吸收和原子荧光分析的影响温度对原子吸收和原子荧光分析的影响是多方面的。是多方面的。通常升高温度，可以提高原子化的效率通常升高温度，可以

16、提高原子化的效率并增加气态原子数。并增加气态原子数。随着温度升高，多普勒效应加强，微粒随着温度升高，多普勒效应加强，微粒运动速度加快，导致谱线变宽和峰高降低。运动速度加快，导致谱线变宽和峰高降低。温度的变化影响试样离子化程度，即影温度的变化影响试样离子化程度，即影响试样非离子化的浓度。响试样非离子化的浓度。第26页，讲稿共141张，创作于星期日 1.1.无自吸；无自吸；2.2.自吸；自吸；3.3.自蚀自蚀蒸发，激发，迁移，射出弧层蒸发，激发，迁移，射出弧层第27页，讲稿共141张，创作于星期日谱线的自吸与自蚀谱线的自吸与自蚀 原子在高温时被激发，发射某一波长的谱原子在高温时被激发，发射某一波长

17、的谱线，而处于低温状态的同类原子又能吸收这一线，而处于低温状态的同类原子又能吸收这一波长的辐射，这种现象称为波长的辐射，这种现象称为自吸现象自吸现象。弧焰越厚，被测元素的原子浓度越大，则弧焰越厚，被测元素的原子浓度越大，则自吸现象越严重。自吸现象越严重。第28页，讲稿共141张，创作于星期日谱线的自吸与自蚀谱线的自吸与自蚀 当自吸现象非常严重时，谱线中心的当自吸现象非常严重时，谱线中心的辐射将完全被吸收，这种现象称为辐射将完全被吸收，这种现象称为自蚀自蚀。共振变宽共振变宽：由于同类原子的相互碰撞引：由于同类原子的相互碰撞引起的谱线变宽现象。起的谱线变宽现象。第29页，讲稿共141张，创作于星期

18、日 1.1.无自吸；无自吸；2.2.自吸；自吸；3.3.自蚀自蚀第30页，讲稿共141张，创作于星期日原子发射光谱仪器原子发射光谱仪器 光源光源试样引入激发光源方式试样引入激发光源方式试样的蒸发与光谱的激发试样的蒸发与光谱的激发 分光仪分光仪检测器检测器光谱仪类型光谱仪类型第31页，讲稿共141张，创作于星期日 第32页，讲稿共141张，创作于星期日光光 源源 使试样蒸发、解离、原子化、激发、跃使试样蒸发、解离、原子化、激发、跃迁产生光辐射的作用。迁产生光辐射的作用。常用光源：常用光源：直流电弧、交流电弧、电火花及电直流电弧、交流电弧、电火花及电感耦合等离子体。感耦合等离子体。自持放电、击穿电

19、压、燃烧电压自持放电、击穿电压、燃烧电压第33页，讲稿共141张，创作于星期日光光 源源直流电弧直流电弧交流电弧交流电弧电火花电火花等离子体光源等离子体光源第34页，讲稿共141张，创作于星期日 第35页，讲稿共141张，创作于星期日直流电弧直流电弧 电弧放电时是以气体为导体，直流电弧具有电弧放电时是以气体为导体，直流电弧具有负电阻特性，即：电流增大而电弧电压反而下降。负电阻特性，即：电流增大而电弧电压反而下降。直流电弧的温度约在直流电弧的温度约在40007000 K之间。之间。电弧的电极温度比电弧温度低，一般为电弧的电极温度比电弧温度低，一般为30004000 K。直流电弧电极头温度高、试样

20、蒸发快、检测直流电弧电极头温度高、试样蒸发快、检测限低。限低。常用作熔点较高物质（如岩石、矿物试样）常用作熔点较高物质（如岩石、矿物试样）中痕量元素的定性和定量分析中痕量元素的定性和定量分析第36页，讲稿共141张，创作于星期日交流电弧交流电弧 高频高压引火、低频低压燃弧高频高压引火、低频低压燃弧的装置。的装置。没有明显的负电阻特性，使其没有明显的负电阻特性，使其燃烧稳定燃烧稳定；有有低的电极头温度低的电极头温度，不利于难挥发元素的挥，不利于难挥发元素的挥发，发，检出限逊于直流电弧；检出限逊于直流电弧；放电的电流密度大，使其放电的电流密度大，使其弧温较高，有利于弧温较高，有利于元素的激发元素的

21、激发；弧层较厚，易产生自吸现象。弧层较厚，易产生自吸现象。常用于金属、合金中低含量元素的定量分析常用于金属、合金中低含量元素的定量分析 第37页，讲稿共141张，创作于星期日电火花电火花 电极间不连续的气体放电叫电极间不连续的气体放电叫火花放电。火花放电。高压火花使用高电压（高压火花使用高电压（8 00015 000 V）使电）使电容器充电后放电释放的能量来激发试样光谱。容器充电后放电释放的能量来激发试样光谱。第38页，讲稿共141张，创作于星期日 火花放电是一种间歇性的快速放电，放电时间火花放电是一种间歇性的快速放电，放电时间短，停熄时间长。在电极隙间击穿的瞬间，形成很短，停熄时间长。在电极

22、隙间击穿的瞬间，形成很细的导电通道。可以达到很大的瞬时电流和电流密细的导电通道。可以达到很大的瞬时电流和电流密度。使度。使通道具有很高的温度通道具有很高的温度，因此火花的激发能力，因此火花的激发能力很强，可以激发一些具有高激发电位的元素和谱线。很强，可以激发一些具有高激发电位的元素和谱线。适合于难激发、高含量和低熔点试样的分析。适合于难激发、高含量和低熔点试样的分析。第39页，讲稿共141张，创作于星期日等离子体光源等离子体光源 等离子体：等离子体：含有一定浓度阴、阳离子能导含有一定浓度阴、阳离子能导电的气体混合物。电的气体混合物。在等离子体中，阴和阳离子的浓度相等，在等离子体中，阴和阳离子的

23、浓度相等，净电荷为零。净电荷为零。第40页，讲稿共141张，创作于星期日高温等离子体主要类型高温等离子体主要类型电感耦合等离子体（电感耦合等离子体（ICP）直流等离子体（直流等离子体（DCP）电容耦合微波等离子体（电容耦合微波等离子体（CMP）微波诱导等离子体（微波诱导等离子体（MIP）第41页，讲稿共141张，创作于星期日电感耦合等离子体电感耦合等离子体（ICP）形成稳定的形成稳定的 ICP 焰炬，应有三个条件：焰炬，应有三个条件：高频电磁场高频电磁场工作气体工作气体能维持气体稳定放电的石英炬管能维持气体稳定放电的石英炬管第42页，讲稿共141张，创作于星期日 氩辅助气氩辅助气第43页，讲稿

24、共141张，创作于星期日 焰心区焰心区（预热区）（预热区）内焰区内焰区（测光区）（测光区）尾焰区尾焰区第44页，讲稿共141张，创作于星期日试样引入激发光源方式试样引入激发光源方式溶液试样溶液试样气体试样气体试样固体试样固体试样第45页，讲稿共141张，创作于星期日第46页，讲稿共141张，创作于星期日溶液试样的引入溶液试样的引入气动雾化进样气动雾化进样 超声雾化进样超声雾化进样 电热蒸发进样电热蒸发进样第47页，讲稿共141张，创作于星期日气动雾化进样气动雾化进样 气动雾化器进样是利用动力学原气动雾化器进样是利用动力学原理将液体试样变成气溶胶并传输到原理将液体试样变成气溶胶并传输到原子化器的

25、进样方法。子化器的进样方法。第48页，讲稿共141张，创作于星期日 第49页，讲稿共141张，创作于星期日 超声雾化进样超声雾化进样 超声雾化器进样是根据超声波振超声雾化器进样是根据超声波振动的空化作用把溶液雾化成气溶胶以动的空化作用把溶液雾化成气溶胶以后，由载气传输到火焰或等离子体的后，由载气传输到火焰或等离子体的进样方法。进样方法。第50页，讲稿共141张，创作于星期日电热蒸发进样电热蒸发进样 将蒸发器放在一个有将蒸发器放在一个有惰性气体（氩气）惰性气体（氩气）流流过的密闭室内。当有少量的液体或固体试样放过的密闭室内。当有少量的液体或固体试样放在碳棒或钽丝制成的导体上后，在碳棒或钽丝制成的

26、导体上后，电流迅速地将电流迅速地将试样蒸发并被惰性气体携带进入试样蒸发并被惰性气体携带进入原子化器。原子化器。与一般雾化器不同，电热系统产生的是不与一般雾化器不同，电热系统产生的是不连续的信号。连续的信号。第51页，讲稿共141张，创作于星期日气体试样的引入气体试样的引入 氢化物发生法：氢化物发生法：将含砷、锑、锡、硒和铋等将含砷、锑、锡、硒和铋等的试样转变成气体后进入原子化器的一种方法。的试样转变成气体后进入原子化器的一种方法。将待测物转变成挥发性氢化物，普遍应用的将待测物转变成挥发性氢化物，普遍应用的是硼氢化钠（钾）是硼氢化钠（钾）-酸还原体系，典型反应：酸还原体系，典型反应：3BH4-+

27、3H+4H3AsO33H3BO3+4AsH3+3H2O第52页，讲稿共141张，创作于星期日气体试样的引入气体试样的引入 反应生成的反应生成的砷化氢砷化氢被惰性气体带入放在被惰性气体带入放在管式炉或火焰中已加热到几百度的一根二氧化管式炉或火焰中已加热到几百度的一根二氧化硅的管子中，进行原子化，通过硅的管子中，进行原子化，通过吸收或发射光吸收或发射光谱谱测定它的浓度。测定它的浓度。第53页，讲稿共141张，创作于星期日固体试样的引入固体试样的引入 将固体以粉末、金属或微粒形式直接引入将固体以粉末、金属或微粒形式直接引入等离子体和火焰原子化器中测定的分析方法。等离子体和火焰原子化器中测定的分析方法

28、。不需要加入化学试剂，省去试样溶解、分不需要加入化学试剂，省去试样溶解、分离或富集等化学处理，减少污染的来源和试样离或富集等化学处理，减少污染的来源和试样的损失，测定灵敏度高。的损失，测定灵敏度高。第54页，讲稿共141张，创作于星期日固体试样的引入固体试样的引入试样直接插入进样试样直接插入进样 电热蒸发进样电热蒸发进样 电弧和火花熔融法电弧和火花熔融法 激光熔融法激光熔融法第55页，讲稿共141张，创作于星期日试样直接插入进样试样直接插入进样 该技术是将试样磨成粉体，放在探该技术是将试样磨成粉体，放在探针上直接插进原子化器。针上直接插进原子化器。第56页，讲稿共141张，创作于星期日电热蒸发

29、进样电热蒸发进样 将固体试样放在用导体加热的石墨或将固体试样放在用导体加热的石墨或钽棒等中蒸发，再随惰性气体带入原子化钽棒等中蒸发，再随惰性气体带入原子化器。器。第57页，讲稿共141张，创作于星期日电弧和火花熔融法电弧和火花熔融法 通过固体试样的表面放电，产生由微通过固体试样的表面放电，产生由微粒和蒸气组成的烟雾，再由惰性气体转入粒和蒸气组成的烟雾，再由惰性气体转入到原子化器中。到原子化器中。第58页，讲稿共141张，创作于星期日激光熔融法激光熔融法 将激光光束聚焦形成足够的能量直接将激光光束聚焦形成足够的能量直接射在固体试样表面，在被激光照射的部分射在固体试样表面，在被激光照射的部分试样转

30、变成蒸气和微粒组成的烟雾，再被试样转变成蒸气和微粒组成的烟雾，再被带入原子化器。带入原子化器。第59页，讲稿共141张，创作于星期日试样的蒸发与光谱的激发试样的蒸发与光谱的激发 试样在激发光源的作用下，蒸发进入试样在激发光源的作用下，蒸发进入等离子区等离子区内，随着试样蒸发的进行，内，随着试样蒸发的进行，各元各元素的蒸发速率不断发生变化素的蒸发速率不断发生变化，以致谱线强，以致谱线强度也不断变化，各元素以谱线强度或黑度度也不断变化，各元素以谱线强度或黑度对蒸发时间作图，称为对蒸发时间作图，称为蒸发曲线蒸发曲线。第60页，讲稿共141张，创作于星期日第61页，讲稿共141张，创作于星期日试样的蒸

31、发与光谱的激发试样的蒸发与光谱的激发 分馏分馏：试样中不同组分的蒸发有先后：试样中不同组分的蒸发有先后次序的现象。次序的现象。影响试样蒸发速率的因素：影响试样蒸发速率的因素：试样成分、试样装入量、电极形状、试样成分、试样装入量、电极形状、电极温度、试样在电极内产生的化学反应、电极温度、试样在电极内产生的化学反应、电极周围的气氛和添加剂。电极周围的气氛和添加剂。第62页，讲稿共141张，创作于星期日试样的蒸发与光谱的激发试样的蒸发与光谱的激发 物质蒸发到等离子区，发生物质蒸发到等离子区，发生原子化和电离原子化和电离 气态原子或离子在等离子体内与高速运动气态原子或离子在等离子体内与高速运动的粒子碰

32、撞而被激发，的粒子碰撞而被激发，发射特征的电磁辐射发射特征的电磁辐射。与粒子高速运动碰撞而引起的激发为与粒子高速运动碰撞而引起的激发为热激热激发发。与电子的碰撞所引起的激发为与电子的碰撞所引起的激发为电激发电激发。第63页，讲稿共141张，创作于星期日 6000800040007000第64页，讲稿共141张，创作于星期日检测器检测器目视法目视法摄谱法摄谱法光电法光电法第65页，讲稿共141张，创作于星期日目视法目视法适用于可见光波段。适用于可见光波段。常用仪器看谱镜常用仪器看谱镜第66页，讲稿共141张，创作于星期日摄谱法摄谱法将色散后的辐射用感光板记录下来供分析将色散后的辐射用感光板记录下

33、来供分析 按使用的色散元件可将摄谱仪分为按使用的色散元件可将摄谱仪分为棱镜摄谱仪棱镜摄谱仪光栅摄谱仪光栅摄谱仪干涉分光摄谱仪干涉分光摄谱仪第67页，讲稿共141张，创作于星期日第68页，讲稿共141张，创作于星期日 第69页，讲稿共141张，创作于星期日摄谱法摄谱法 用用映谱仪映谱仪放大确定谱线的波长位置，放大确定谱线的波长位置，以提供试样的定性信息；以提供试样的定性信息；用用测微光度计测微光度计测定谱线的黑度以提测定谱线的黑度以提供试样的定量数据。供试样的定量数据。第70页，讲稿共141张，创作于星期日 第71页，讲稿共141张，创作于星期日第72页，讲稿共141张，创作于星期日摄谱法摄谱法

34、 光谱干板主要由感光层和片基组成。感光光谱干板主要由感光层和片基组成。感光层又称层又称乳剂乳剂，由感光物质、明胶和增感剂组成。，由感光物质、明胶和增感剂组成。乳剂乳剂的曝光部分经过显影，产生黑色的影像。的曝光部分经过显影，产生黑色的影像。曝光量曝光量 H 愈大，影像就愈黑，它等于照度愈大，影像就愈黑，它等于照度 E 与曝光时间的乘积与曝光时间的乘积 H=Et 也等于曝光时间与谱线强度也等于曝光时间与谱线强度 I 的乘积的乘积 H=It第73页，讲稿共141张，创作于星期日摄谱法摄谱法 影像变黑的程度用黑度影像变黑的程度用黑度 S 来表示，它来表示，它 等于影像透过率等于影像透过率 T 倒数的对

35、数值，即：倒数的对数值，即：S=lg(l/T)=lg(i0/i)i0 乳剂未变黑部分透过的光强乳剂未变黑部分透过的光强 i 变黑部分（谱线）透过的光强变黑部分（谱线）透过的光强第74页，讲稿共141张，创作于星期日 第75页，讲稿共141张，创作于星期日摄谱法摄谱法 BC为正常曝光部分，黑度与曝光量的为正常曝光部分，黑度与曝光量的对数呈直线关系，增长率（直线部分斜率）对数呈直线关系，增长率（直线部分斜率）是常数，用是常数，用表示，称为表示，称为乳剂的反衬度。乳剂的反衬度。第76页，讲稿共141张，创作于星期日摄谱法摄谱法 =tg=S/（lgH lgHi）S=（lgH lgHi）=lgH lgH

36、i令令 i=lgHiS=lgH i lgHi 为直线延长后在横坐标上的截距为直线延长后在横坐标上的截距 Hi 惰延量，惰延量，Hi 越大，灵敏度越低越大，灵敏度越低第77页，讲稿共141张，创作于星期日光电法光电法 光电转换器件光电转换器件是光电光谱仪接收系统是光电光谱仪接收系统的核心部分，主要利用光电效应将不同波的核心部分，主要利用光电效应将不同波长的辐射能转化成光电流的信号。长的辐射能转化成光电流的信号。光电转换器件光电转换器件分为：分为：光电发射器件：光电发射器件：光电管或光电倍增管光电管或光电倍增管半导体光电器件：半导体光电器件：电荷注入器件（电荷注入器件（CID）电荷耦合器件（电荷耦

37、合器件（CCD）第78页，讲稿共141张，创作于星期日光谱仪类型光谱仪类型摄谱仪摄谱仪多道直读光谱仪多道直读光谱仪单道扫描光谱仪单道扫描光谱仪全谱直读光谱仪全谱直读光谱仪第79页，讲稿共141张，创作于星期日光谱仪光谱仪 将光源发射的电磁辐射经色散后，得将光源发射的电磁辐射经色散后，得到按波长顺序排列的光谱，并对不同波长到按波长顺序排列的光谱，并对不同波长的辐射进行检测与记录。的辐射进行检测与记录。第80页，讲稿共141张，创作于星期日光谱仪光谱仪 按色散元件不同按色散元件不同分为棱镜光谱仪和分为棱镜光谱仪和光栅光谱仪；光栅光谱仪；按光谱记录和测量方法的不同按光谱记录和测量方法的不同，分，分为

38、照相式摄谱仪和光电直读光谱仪；为照相式摄谱仪和光电直读光谱仪；还可分为还可分为顺序扫描式、多通道式及顺序扫描式、多通道式及傅里叶变换型傅里叶变换型。第81页，讲稿共141张，创作于星期日 顺序扫描式光电光谱仪顺序扫描式光电光谱仪 用二个接收器来接收光谱辐射，一个接收用二个接收器来接收光谱辐射，一个接收器是接收内标线的光谱辐射，另一个接收器是器是接收内标线的光谱辐射，另一个接收器是采用扫描方式接收分析线的光谱辐射。采用扫描方式接收分析线的光谱辐射。属于间歇式测量。其程序是从一个元素的属于间歇式测量。其程序是从一个元素的谱线转移到另一个元素的谱线时，中间间歇几谱线转移到另一个元素的谱线时，中间间歇

39、几秒钟，以获得每一谱线满意的信噪比。秒钟，以获得每一谱线满意的信噪比。第82页，讲稿共141张，创作于星期日光谱仪光谱仪 多通道光电光谱仪多通道光电光谱仪的接收方式有两种：的接收方式有两种：一种是用一系列的光电倍增管作为检测器一种是用一系列的光电倍增管作为检测器 另一种是用二维的电荷注入器件或电荷耦另一种是用二维的电荷注入器件或电荷耦合器件作为检测器。合器件作为检测器。第83页，讲稿共141张，创作于星期日第84页，讲稿共141张，创作于星期日 第85页，讲稿共141张，创作于星期日摄谱仪摄谱仪 将色散后的辐射用感光板记录下来，供将色散后的辐射用感光板记录下来，供分析用。分析用。按使用的色散元

40、件可将摄谱仪分为：按使用的色散元件可将摄谱仪分为：棱镜摄谱仪、光栅摄谱仪、干涉分光摄谱仪棱镜摄谱仪、光栅摄谱仪、干涉分光摄谱仪 用用映谱仪映谱仪放大确定谱线的波长位置，以放大确定谱线的波长位置，以提供试样的定性信息；提供试样的定性信息；用用测微光度计测微光度计测定谱线的黑度以提供试测定谱线的黑度以提供试样的定量数据。样的定量数据。第86页，讲稿共141张，创作于星期日 第87页，讲稿共141张，创作于星期日多道直读光谱仪多道直读光谱仪 优点是分析速度快，准确度优于摄谱优点是分析速度快，准确度优于摄谱法；光电倍增管对信号放大能力强，可同时法；光电倍增管对信号放大能力强，可同时分析含量差别较大的不

41、同元素；适用于较宽分析含量差别较大的不同元素；适用于较宽的波长范围。的波长范围。适用于固定元素的快速定性、半定量适用于固定元素的快速定性、半定量和定量分析。和定量分析。第88页，讲稿共141张，创作于星期日第89页，讲稿共141张，创作于星期日单道扫描光谱仪单道扫描光谱仪 和多道光谱仪相比，单道扫描光谱和多道光谱仪相比，单道扫描光谱仪波长选择更为灵活方便，分析试样的仪波长选择更为灵活方便，分析试样的范围更广，适用于较宽的波长范围。范围更广，适用于较宽的波长范围。分析速度受到限制。分析速度受到限制。第90页，讲稿共141张，创作于星期日第91页，讲稿共141张，创作于星期日全谱直读光谱仪全谱直读

42、光谱仪 克服了多道光谱仪谱线少和单道扫描光谱克服了多道光谱仪谱线少和单道扫描光谱仪速度慢的缺点，所有元件都牢固地安置在仪速度慢的缺点，所有元件都牢固地安置在机座上成为一个整体，没有任何活动的光学机座上成为一个整体，没有任何活动的光学器件，因此具有较好的波长稳定性。器件，因此具有较好的波长稳定性。第92页，讲稿共141张，创作于星期日 第93页，讲稿共141张，创作于星期日干扰及消除方法干扰及消除方法光谱干扰光谱干扰非光谱干扰非光谱干扰第94页，讲稿共141张，创作于星期日光谱干扰光谱干扰 背景干扰背景干扰：带光谱、连续光谱、杂散光：带光谱、连续光谱、杂散光 光源中光源中未解离的分子未解离的分子

43、是光源背景的主要来源是光源背景的主要来源;电弧光源中空气中的氮与碳电极挥发出电弧光源中空气中的氮与碳电极挥发出来的来的 C 产生的产生的稳定化合物稳定化合物 CN 分子分子三条带光谱干三条带光谱干扰许多元素的灵敏线；扰许多元素的灵敏线；353 359 nm,377 388 nm,405 422 nm；仪器光学系统的的杂散光。仪器光学系统的的杂散光。第95页，讲稿共141张，创作于星期日 常用校准背景的方法常用校准背景的方法校准法校准法等效浓度法等效浓度法光谱干扰光谱干扰第96页，讲稿共141张，创作于星期日光谱干扰光谱干扰 背景校准法背景校准法 在被测谱线附近两侧测量背景强度，取其在被测谱线附

44、近两侧测量背景强度，取其平均值作为被测谱线的背景强度平均值作为被测谱线的背景强度 Ib。第97页，讲稿共141张，创作于星期日光谱干扰光谱干扰 等效浓度法等效浓度法在分析线波长处分别测量含有与不含有在分析线波长处分别测量含有与不含有被测元素的试样的谱线强度被测元素的试样的谱线强度 I1 和和 Ib，若被，若被测元素和干扰元素的浓度分别为测元素和干扰元素的浓度分别为 c 与与 c b，有有第98页，讲稿共141张，创作于星期日 I1=AcIb=AbcbI1+b=I1+Ib=Ac+Abcb实验中测得分析线的表观强度为实验中测得分析线的表观强度为第99页，讲稿共141张，创作于星期日 c为表观浓度，

45、为表观浓度，Abcb/A 为背景等效浓度，为背景等效浓度，以以 ceq 表示。真实浓度表示。真实浓度 c 为为 c=c ceq 第100页，讲稿共141张，创作于星期日非光谱干扰非光谱干扰 基体效应基体效应：主要来源于试样组成对谱线强：主要来源于试样组成对谱线强度的影响，这种影响与试样在光源中的蒸发和度的影响，这种影响与试样在光源中的蒸发和激发过程有关。激发过程有关。试样激发过程对谱线强度的影响试样激发过程对谱线强度的影响 基体效应的抑制基体效应的抑制第101页，讲稿共141张，创作于星期日试样激发过程对谱线强度的影响试样激发过程对谱线强度的影响 蒸发蒸发 原子化原子化 激发激发 激发温度与光

46、源等离子体中激发温度与光源等离子体中主体元素的主体元素的电离能电离能有关，当等离子区中含有大量低电离有关，当等离子区中含有大量低电离能的成分时，激发温度较低。能的成分时，激发温度较低。电离能越高，电离能越高，光源的激发温度就越高。光源的激发温度就越高。激发温度也受试样激发温度也受试样基体组成基体组成的影响，进的影响，进而影响谱线强度。而影响谱线强度。第102页，讲稿共141张，创作于星期日基体效应的抑制基体效应的抑制 向试样和标准试样中加入一些添加剂以减小向试样和标准试样中加入一些添加剂以减小基体效应基体效应，提高分析的准确度、灵敏度。，提高分析的准确度、灵敏度。光谱缓冲剂光谱缓冲剂光谱载体光

47、谱载体第103页，讲稿共141张，创作于星期日光谱分析方法光谱分析方法光谱定性分析光谱定性分析光谱半定量分析光谱半定量分析光谱定量分析光谱定量分析第104页，讲稿共141张，创作于星期日光谱定性分析光谱定性分析 各种元素结构不同，在光源激发下，试样各种元素结构不同，在光源激发下，试样中每种元素都发射自己的特征光谱。中每种元素都发射自己的特征光谱。多采用摄谱法多采用摄谱法 元素的分析线与最后线元素的分析线与最后线 分析方法分析方法第105页，讲稿共141张，创作于星期日元素的分析线与最后线元素的分析线与最后线 进行分析时所使用的谱线称为进行分析时所使用的谱线称为分析线分析线。检出某元素是否存在必

48、须有两条以上不受检出某元素是否存在必须有两条以上不受干扰的干扰的最后线最后线和和灵敏线灵敏线。灵敏线灵敏线是元素激发能低，强度较大的谱线，是元素激发能低，强度较大的谱线，多是多是共振线共振线。最后线最后线是当试样中某元素的含量逐渐减少是当试样中某元素的含量逐渐减少时，最后仍能观察到的几条谱线。也是该元素时，最后仍能观察到的几条谱线。也是该元素的最的最灵敏线灵敏线。第106页，讲稿共141张，创作于星期日第107页，讲稿共141张，创作于星期日分析方法分析方法 铁光谱比较法：铁光谱比较法：标准光谱图比较法标准光谱图比较法 在一张放大在一张放大 20 倍以后的不同波段的倍以后的不同波段的铁光谱图上

49、准确标出铁光谱图上准确标出 68 种元素的主要光谱种元素的主要光谱线的图片。线的图片。第108页，讲稿共141张，创作于星期日分析方法分析方法 只需将实际光谱板上的铁谱线与只需将实际光谱板上的铁谱线与“标准光标准光谱图谱图”的铁谱对准，就可由的铁谱对准，就可由“标准光谱图标准光谱图”找找出试样中的谱线是由哪些元素产生的。出试样中的谱线是由哪些元素产生的。标准试样光谱比较法标准试样光谱比较法第109页，讲稿共141张，创作于星期日光谱半定量分析光谱半定量分析 采用采用谱线强度（黑度）谱线强度（黑度）比较法。比较法。将被测元素配制成标准系列，将试样与将被测元素配制成标准系列，将试样与标样在同一条件

50、下摄在同一块谱板上，标样在同一条件下摄在同一块谱板上，然后在然后在映谱仪上对被测元素灵敏线的黑度映谱仪上对被测元素灵敏线的黑度与标准试样与标准试样中该谱线的中该谱线的黑度黑度进行比较，即可得到该元素在进行比较，即可得到该元素在试样中的大致含量。试样中的大致含量。第110页，讲稿共141张，创作于星期日光谱定量分析光谱定量分析定量分析的关系式定量分析的关系式内标法内标法定量分析方法定量分析方法背景的扣除背景的扣除光谱定量分析工作条件的选择光谱定量分析工作条件的选择第111页，讲稿共141张，创作于星期日 定量分析的关系式定量分析的关系式 在大多数情况下，谱线强度在大多数情况下，谱线强度 I 为元