解一元一次方程应用题课件.ppt
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1、关于解一元一次方程应用题现在学习的是第1页,共27页用一元一次方程解决实际问题的方法步骤探索经历掌握应用现在学习的是第2页,共27页列方程解应用题的一般步骤列方程解应用题的一般步骤:1.1.审审:找出已知量和未知量,分析数找出已知量和未知量,分析数 量关系,找出等量关系;量关系,找出等量关系;2.2.设设:适当适当设设出未知数;出未知数;3.3.列:列:根据等量关系,列出方程;根据等量关系,列出方程;4.4.解:解:解方程;解方程;5.5.验验:检验检验是否是方程的解和是否符是否是方程的解和是否符 合合题题意;意;6.6.答:答:作答作答关关键键:抓关抓关键词键词或句子找等量关系。或句子找等量
2、关系。现在学习的是第3页,共27页要想正确列出方程,关键是学会寻找要想正确列出方程,关键是学会寻找题中的等量关系可从以下几方面寻找:题中的等量关系可从以下几方面寻找:(1 1)从问题中的关键语句发现等量从问题中的关键语句发现等量 关系;关系;(2 2)分析问题中的不变量,并利用分析问题中的不变量,并利用 不变量来列方程;不变量来列方程;(3 3)用不同的方式表示同一个量。用不同的方式表示同一个量。现在学习的是第4页,共27页等积变形问题:等积变形问题:此类问题的关键在此类问题的关键在“等积等积”上,是等量关系的上,是等量关系的所在,必须掌握常见几何图形的面积、体积公式。所在,必须掌握常见几何图
3、形的面积、体积公式。“等积变形等积变形”是以形状改变而体积不变为前提。是以形状改变而体积不变为前提。常用等量关系为:常用等量关系为:形状面积变了,周长没变;形状面积变了,周长没变;原体积变形体积。原体积变形体积。现在学习的是第5页,共27页 得知三车间:在把底面直径为得知三车间:在把底面直径为30厘米,高为厘米,高为50厘米的大圆柱形铁桶里的油漆倒入底面直径为厘米的大圆柱形铁桶里的油漆倒入底面直径为10厘米厘米的小圆柱形铁桶里,已知一个大铁桶里的油漆刚好倒满的小圆柱形铁桶里,已知一个大铁桶里的油漆刚好倒满30个小铁桶,你能求出小铁桶的高吗?个小铁桶,你能求出小铁桶的高吗?片段片段5.5.感感悟
4、悟生生活活中中的的数数学学 解:设小铁桶的高为解:设小铁桶的高为x厘米,由题意可得:厘米,由题意可得:答答:小铁桶的高为小铁桶的高为15厘米。厘米。现在学习的是第6页,共27页 =商品售价商品售价商品进价商品进价售价、进价、利润的关系式:售价、进价、利润的关系式:商品商品利润利润进价、利润、利润率的关系进价、利润、利润率的关系:利润率利润率=商品进价商品进价商品利润商品利润100%标价、折扣数、商品售价关系标价、折扣数、商品售价关系:商品售价商品售价标价标价折扣数折扣数10商品售价、进价、利润率的关系:商品售价、进价、利润率的关系:商品进价商品进价商品售价商品售价=(1+利润率利润率)销销售售
5、中中的的盈盈亏亏驶向胜利的彼岸现在学习的是第7页,共27页 从工厂出来开车到城里的一家商场,妈妈准备给爸爸买从工厂出来开车到城里的一家商场,妈妈准备给爸爸买一件毛衣,正赶上商场在搞活动,据了解,为了吸引消费者,商一件毛衣,正赶上商场在搞活动,据了解,为了吸引消费者,商场的服装柜台将进价为场的服装柜台将进价为80元的毛衣按标价元的毛衣按标价8折销售,仍可获利折销售,仍可获利20元,你知道毛衣的标价多少钱吗?元,你知道毛衣的标价多少钱吗?感感悟悟生生活活中中的的数数学学 解:设毛衣的标价为解:设毛衣的标价为x元,由题意得:元,由题意得:0.8 x-80=20 解得解得 x=125 答答:毛衣的标价
6、毛衣的标价125元元.现在学习的是第8页,共27页 商场的家电柜台也在对家电商品做促销活动,商场的家电柜台也在对家电商品做促销活动,据了解一台电冰箱按标价的据了解一台电冰箱按标价的8折出售,仍可获利折出售,仍可获利10%,已知这种电冰箱的进价为,已知这种电冰箱的进价为1600元。问电冰箱的标价元。问电冰箱的标价是多少元?是多少元?感感悟悟生生活活中中的的数数学学 解:设电冰箱的标价是解:设电冰箱的标价是x元,元,由题意可得:由题意可得:0.8x=1600+160010 解得解得 x=2200 答答:电冰箱的标价是电冰箱的标价是2200元元.现在学习的是第9页,共27页行程问题行程问题 一、本课
7、重点一、本课重点 1.基本关系式:基本关系式:_ 2.基本类型:基本类型:相遇问题相遇问题;相距问题相距问题 3.基本分析方法:画示意图分析题意,分清速度及基本分析方法:画示意图分析题意,分清速度及时间,找等量关系(路程分成几部分)时间,找等量关系(路程分成几部分).4.航行问题的数量关系:航行问题的数量关系:(1)顺流(风)航行的路程)顺流(风)航行的路程=逆流(风)航行的路程逆流(风)航行的路程(2)顺水(风)速度)顺水(风)速度=_ 逆水(风)速度逆水(风)速度=_ 路程路程=速度速度X时间时间静水(无风)速静水(无风)速+水(风)速水(风)速静水(无风)速静水(无风)速水(风)速水(风
8、)速现在学习的是第10页,共27页若明明以每小时若明明以每小时4千米的速度行驶上学,哥哥千米的速度行驶上学,哥哥半小时后发现明明忘了作业,就骑车以每半小时后发现明明忘了作业,就骑车以每小时小时8千米追赶,问哥哥需要多长时间才可千米追赶,问哥哥需要多长时间才可以送到作业?以送到作业?解:设哥哥要解:设哥哥要X小时才可以送到作业小时才可以送到作业 8X=4X+40.5 解得解得 X=0.5答:哥哥要答:哥哥要0.5小时才可以把作业送到小时才可以把作业送到现在学习的是第11页,共27页家家学学 校校追追 及及 地地40.54X8X现在学习的是第12页,共27页工程问题工程问题其基本数量关系:其基本数
9、量关系:工作总量工作效工作总量工作效率率工作时间工作时间;合做的效率各单独做的效率的和合做的效率各单独做的效率的和。当。当工作总量未给出具体数量时,工作总量未给出具体数量时,常设总工作常设总工作量为量为“1”1”,分析时可采用列表或画图来帮,分析时可采用列表或画图来帮助理解题意。助理解题意。现在学习的是第13页,共27页 相遇后相遇后他们一同坐上爸爸的车返回城里。爸爸他们一同坐上爸爸的车返回城里。爸爸顺路带小明参观了一个工厂。这个工厂有几个车顺路带小明参观了一个工厂。这个工厂有几个车间。得知一车间:在生产间。得知一车间:在生产A A种零件,已知陈师傅独种零件,已知陈师傅独做需要做需要4天完成,
10、王师傅独做需要天完成,王师傅独做需要6天完成天完成.陈师傅和王陈师傅和王师傅先合作师傅先合作2天,剩下的由王师傅单独完成,问王师天,剩下的由王师傅单独完成,问王师傅还要几天才能完成?傅还要几天才能完成?片段片段3.3.感感悟悟生生活活中中的的数数学学 解:设王师傅还要解:设王师傅还要x天完成,天完成,由题意可得:由题意可得:2(1/4+1/6)+x/6=1 解得解得 x=1 答答:王师傅还要王师傅还要1天完成天完成。现在学习的是第14页,共27页 得知二车间:在生产得知二车间:在生产B种零件。已知种零件。已知张师傅每天生产这种零件张师傅每天生产这种零件50个,生产两天后,李师个,生产两天后,李
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