最新TPM全员维护设备管理.docx
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-dateTPM全员维护设备管理TPM 全员维护设备管理TPM全员维护设备管理标准版本共计6章(2天)【授课背景】经过30多年的改革,我国已经成为世界的经济大国、制造大国和消费大国。随着市场的多级分布和精细化管理技术的分工要求,对设备的管理水平也将成为衡量企业核心竞争力的一个重要指标之一。TPM是Total Productive Maintenance 第一个字母的缩写,本意是
2、“全员参与的生产维护管理”,也称为“全员维护”,即通过员工素质与设备效率的提高,使企业在设备管理体质得到根本性改善,把设备故障内容进行区分成操作员维修内容、技术员维修内容、管理人员维护内容等,随着现代管理技术的不断发展,TPM管理,为企业的发展带来了巨大的经济效益。现在人们把全员维护设备(TPM)管理誉为企业的“二次开发利润源”,因此受到众多企业的高度重视。当买进的设备只运行几天就故障频发,可动率低,品质不安定,消耗品易消耗,维修难度大,换模时间长,技术流失严重,改良成本高,报废又不知如何处理等一系列问题困惑着您及团队的时候,作为设备维修部门,是等“设备”坏了再停工抢修呢,还是随时监测与预防,
3、以达到生产不停机?答案是显而易见的。然而作为专业维修部门,我们也想做好预防性维修,但是实际工作中往往存在着以下困惑:不了解国际现代企业的设备管理是怎样进行的;缺乏有效措施改善我们在设备管理上的被动状态;很难改变设备维修成本居高不下的局面;设备维修方面缺乏先进的理念和技术;不了解如何在TPM活动中怎样深入地开展预防保全;预防维修怎样计划和实施;怎样开展状态检测和故障诊断活动;当今在国际上盛行的FMEA及RCM在设备维修上如何应用等。TPM全员维护设备管理的这门课程将介绍先进科学的的设备维修保养管理体系,我们的培训讲师曾接受过日本精益生产管理大师冈野,设备高级维护师中本、之崇利、大村等维修组织的定
4、向培训,并到日本、韩国等先进企业参加了预防维修的学习,同时在国内多家工厂成功付诸实施。讲师结合所学内容和十九年的设备管理工作经验与大家共同分享设备维修保养技术,它将从全新的视角看待和解决当今设备的维修中的策略问题,值得大家参与和探讨!【核心价值】通过全面系统的了解设备,管理设备,从而树立管理团队的改革意识,规划企业发展方向,明确企业内部管理指标,从而实现高效、及时、准确的管理方式。保证品质、保证安全、提高效率、降低成本、可持续改善的动力成为企业的一种固有的文化。【学习亮点】20年日资企业管理经验,精益生产留学回归派的顶级专家授课 + 现场咨询诊断 + 企业家角度咨询顾问。【参与收益】本课程是王
5、国超讲师几度去日本和韩国学习后,回到国内结合中国文化背景,全面而系统地将理论与实战的结合起来,针对中国企业的实际管理水平,把教学、科研、实践、实战的经验融为一体,让学员轻松愉快地掌握TPM管理的核心知识和管理技术的技巧。让越来越多的企业从TPM管理中获益,同时也能为企业全面提升企业的战略人才储备奠定良好的基础。具体掌握的知识点:1. 完整、科学、适用的管理理念。让学员了解现代前沿的TPM理念与运作模式。2. 掌握全面、系统、细化的TPM设计与跟踪管理体系。3. 课程设计具有专业性和针对性。重点对LAYOUT布局、JIDOUKA+IT、FMEA、RCM、CIMS、RFID为主导的关联改善管理技术
6、。4. 课程不设强制性认可,鼓励学员大胆提问,现场互动交流。企业的现状不同,所面临的问题也不同,“他人的良药也可能成为自己的毒药”,只有把脉问诊,才能开出适合企业自身的良药妙方。5. 课堂设组互动学习,提问,辩论等多种交流沟通方式,让学员在刺激中掌握难记的知识点,在掌声和欢呼声中愉快的结束全部课程。6. 现场提问,现场解决。【课程对象】总工程师,制造总监,生产/设备/工程部经理,生产/设备主管,维修工程师等企业设备管理和维修的人员,新购设备采购人员、新购设备导入的品质评估人员、安全管理人员、仓库管理员、固定资产管理员等。【讲师简介】主讲嘉宾: 王 国 超 老师 曾多次去日本、韩国研修。参加过管
7、理技术世界研讨会、新生产变革研讨会、成本递减世界发表会、管理技术/生产技术转让承接,国外工厂多次搬迁中国建厂等精益管理经验。曾受到日本知名精益管理大师岡田、小川、长召的亲传与中国工厂的现场指导。工作经历:93 年开始工作:职业经理人经验:王国超老师曾在全球标杆日本跨国集团-太阳诱电株式会社工作19年。历任制造部(相当于中国集团总部制造管理总监)、设备管理部、品技管理部、生产管理部、环境安全局、企划管理部、工厂长等职务(任职工厂长8年)。曾多次去日本、韩国参加过世界级的管理学术、品质改善、成本控制、新生产方式改革等成果研讨会,并多次获得个人和团体一等奖和特等奖荣誉(如99年6月-12月日本国群马
8、县太阳诱电本社的成本改善国际研讨会, 04年9月-05年1月韩国太阳诱电的管理技术和生产技术转让对接, 2010年10月-11月日本国群马县太阳诱电本社的新生产方式改善成果研讨会等。08年开始进入企业咨询、讲师的职业生涯。擅长的咨询内容:1. GB 6S卓越现场实战基础管理2. TPM全员维护设备管理3. PMC卓越生产计划与物料控制管理4. SCM 供应链运营计划与控制管理5. WMS高效仓储与物流配送管理6. ABC工厂精细化作业成本控制管理7. TWI 杰出主管的综合能力提升研修8. SPM 安全生产与事故预防实战管理9. LP精益生产实战管理10. LP 500强企业现场参观学习交流1
9、1. 精益生产运营企划管理与工业4.0 【课程大纲】第一章 TPM 基础知识管理1. 什么是TPM TPM的衍生过程 以提升设备综合效率为目标 建立以设备一生为对象的生产维修系统 确保寿命使用周期内无公害、无污染、安全生产 涉及设备的规划,使用和维修等相关部门 从领导到一线职工,以小组为单位的自主活动,推行全员参与2. 先进制造业的TPM管理模式 尊重设备 尊重工艺 尊重产品 尊重环境3. 设备全效率管理指标的设计与运用 设备稼动率计算与运用 时间稼动率计算与运用 性能稼动率计算与运用 综合效率的计算与运用 一次良品率的计算与运用 工程良品率的计算与运用 综合良品率的计算与运用4. MTBF设
10、备的可靠性提升管理 概念 计算方法与运用5. MTTR设备的可靠性维修提升管理 概念 计算方法与运用6. 设备故障管理指标的设计与运用 MTTR:平均维修时间管理 MTBF:平均故障时间管理7. TPM与RCM两套设备管理系统的区别 TPM与RCM共性点 TPM管理的侧重点 RCM管理的侧重点第二章 设备维护团队人员的建设管理1. 如何对设备关联人员进行培训指导1.1 对设备操作员的培养管理 如何对现场人员进行安定化的设计管理 对设备操作者员进行哪些基础教育 为什么对设备操作员要进行品质意识教育 提高操作员的熟练度要进行哪些定期教育 如何设定操作员的KPI管理内容1.2对设备维护人员的培养管理
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