最新“国培计划()”研修总结.docx

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date“国培计划(2017)”研修总结“国培计划(2017)”研修总结研修总结模板：我的研修总结个人信息姓名李金桥学校（单位）延安市子长县秀延初级中学任教学段八年级任教学科政治（道德与法治）研修总结请认真回顾本次研修全过程，从以下几个方面撰写总结（总字数不少于300字）：在课程学习与研讨交流中都有哪些收获？现在的我似乎有很多很多感受要表达，大脑进行了一次十足的“充电”，这一

2、切又源于“国培计划（2017）” 陕西省乡村中小学教师信息技术应用能力提升培训项目。在奥鹏教师教育网网络培训我已经学习两月有余了。通过奥鹏教师教育网上培训和学习，让我对教育现代化技术和理念有了新的认识，同时对我在班主任工作、网络条件下备课、授课以及家校、师生沟通等方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作和多媒体的使用上。我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，在这短短的网络培训中我收获颇丰。现总结如下：1、新时代的教师领会新精神。了解并深刻的领会了乡村教师支持计划（20152020），深刻的感受了国家对于乡村教育和乡村师生的关心和支持，在这个

3、新的时代，让我们肩上有了新的使命和新的担当，鼓舞着我不断学习，为伟大中国梦做出我作为一名基层教师的努力。2、新时代的教师应该树立新观念。此次网络培训者，虽然时间短，但是每一天紧张有序的培训都使我在观念上有一个更新。在平时我都停流在基本应用上，然而通过此培训，才真正的认识到自我在观念方面还有许多的不足，在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习，只有这样随时为自我更新，补充新识，更新观念，从根本上提升专业素养。 3、新时代的教师应该掌握新技术。现代信息随着信息化快速发展，作为一名新时代的政治教师，必须具备良好的素养是终生学习、不断完善自身的需要。作为一名初中政治教师应具有现代化的教育思想、教学观念

4、，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑等）对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用。 参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品后，您有哪些收获？1、在培训中，在坊主的知道下积极参与了专家视频答疑活动，对我在日常的教育教学中遇到的技术难题和理论应用做了详细的解答，特别是对于核心素养和初中思品课教育主题的落实和挖掘解决了困扰我很长时间的困惑。2、在研修阶段细致的阅读了奥鹏教师教育网以及本坊的简报，详尽的了解了本次培训的目的和重要意义，在思想上和态度上我前后发生了很大的变化，让我认识到了本次培训的重要性，提高了本次培训的质量。3、培训不是孤军奋战，很荣幸在这个工作坊

5、以及其他的工作坊认识了这么多的同仁们，在与他们的交流和学习他们的优秀作品中大大开阔了我的视野，拓宽了我的思路，特别是在坊主和其他同伴的帮助下我的学习效率和质量都有了质的飞跃，让我们在这样一个温馨的大家庭中互相携手，不断进步，为新时代的义务教育发展做出我们自己的贡献。在信息技术应用方面教育教学方面，您有哪些收获？1、初步掌握了利用多媒体、网络资源、移动设备等新的教学技术，利用这些技术变革自己的教学方式。2、尝试着培养学生利用多媒体、网络资源、移动设备等进行主动、互动等方式的学习，对于学生在信息化环境中的自主、合作、探究学习可能遇到的问题并制订应对方案等初见成效。3、学会利用微信、APP软件、云盘

6、等现代的网络技术丰富和拓宽家校、师生之间的互动，提高了教育教学的质量。您在教学行为上有哪些改进？1、对自己长期应用信息技术支持教学的方法找到了理念依据。长期以来，在教学中究竟是用常规方法还是用技术方法在各个学校中莫衷一是，有褒有贬，并且有的学校规定常规方法应该占多大比例，片面因为少数老师刚刚接触信息技术在应用上的不当而排斥信息技术在教学上的运用。2、坚定了我应用技术方法组织教学的信心。学生完全可以用手机、平板进行学习，最起码用它查资料，拓宽学生视野，学生还可以随时从网上进行自主学习、自主参与调查、自主做作业，同时还能随时向老师发问，这样的学习方式显然更科学、更受学生欢迎。3、利用网络和移动设备

7、组织教学，现在还很不普遍，现成的资源还不多，真正用它来组织教学还需要学校添置大量设备，拓宽网络带宽，教师备课量也十分大，特别是在义务教育阶段，还有很长的一段路要走。学习反思通过上面的回顾和总结，您认为本次研修后，您还有哪些教育教学问题没有解决？还有哪些信息技术应用教育教学方面的疑问？1、我做一名基层的政治老师，由于我们没有专业的心理学老师，基本是政治老师来做，所以应该增加学生的心理疏导、心理健康等方面的培训。2、虽然开始了部编教材的推广，但是很多地方的八、九年级还在用陕教版的教材，所以关于陕教版的道德与法治的信息资源几乎没有，忽略了地方教材的培训。3、对初衷政治专业的内容整体偏少，希望以后会增加更多。感谢有您：本期项目虽已接近尾声，但我们的服务还将延续。培训结束后，平台会长期为您开放，课程可重复学习，论坛依旧开放，专家会继续在线解答您的问题，期待您继续热情参与，奥鹏教育，助力教师成长！-