《人力资源管理》教学大纲（本科）.docx

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1、人力资源管理一、课程简介人力资源管理是卫生监督专业的选修课。众所周知，人力资源是所有资源中最具活力与潜能、最 具有创造力的资源，是各类卫生组织实现战略目标的决定性力量。因此，各类卫生监督机构对其 人力资源进行科学有效的管理，激发员工的工作积极性是其实现战略目标的最重要、最核心的工 作。人力资源管理是对卫生组织在人力资源的获取、保持、开发和利用等方面所进行的计划、组 织、指挥、协调和控制的活动，是研究卫生组织内人与人、人与事之间的关系，是通过调发动工 积极性以实现组织和个人目标的理论、技术与方法。通过对人力资源管理课程的学习，使学生系统掌握人力资源管理的基本理论与基本技能；培 养学生对人力资源管

2、理问题的独立思考能力；使学生能够将学到的理论知识与工具，初步应用于 卫生监督机构的人力资源管理实践之中，培养学生解决实际问题的能力；通过本课程的学习，全 面提升学生的专业综合素质，以实现专业培养目标。二、理论教学内容1 .人力资源管理概论掌握内容：卫生人力资源的概念与特征；卫生人力资源管理的概念与特征；卫生人力资源管 理的内容；卫生人力资源分类；人力资源管理基本原理。了解内容：人力资源管理开展历程。2 .人力资源规划掌握内容：卫生组织人力资源规划概念及主要内容；卫生组织人力资源供给和需求预测方法。了解 内容：卫生组织人力资源供需平衡措施；卫生组织人力资源管理信息系统的构成和功能。3.招聘 掌握

3、内容：人员招聘的一般流程；人员招聘的原那么与影响因素。了解内容：招聘广告的书写；面试的基本流程与主要方法。4 .培训|掌握内容：卫生人员培训的含义；培训分类及方法；培训需求分析的内容及步骤；人员培训 效果评估的内容与方法。了解内容：卫生人员培训的内容、特点、原那么与影响因素；培训方案的实施。5 .绩效与薪酬掌握内容：卫生人员绩效管理的内涵、特点、影响因素；卫生人员绩效管理内容；卫生人员 绩效考评的内涵、原那么、方法与程序；薪酬的概念与构成；薪酬管理的含义；薪酬水平设计；薪 酬结构设计；薪酬形式设计。了解内容：卫生人员绩效管理体系的构成；卫生人员绩效考评结果的应用；薪酬管理的内容；薪酬 制度的含

4、义与设计原那么；薪酬管理与其他人力资源管理职能的关系。6 .职业生涯规划掌握内容：卫生人员职业生涯管理的概念与意义；个人职业生涯规划和组织职业生涯管理的 概念、作用、内容与基本操作步骤。了解内容：职业生涯不同开展阶段的特点及对职业生涯规划与管理的影响；职业生涯相关理 论。278三、参考资料.参考书卫生人力资源管理第一版.毛静馥.人民卫生出版社.2013年11月出版工商管理经典译丛:人力资源管理(第14版),(美国)加里德斯勒主编.中国人民大学出 版社.2017年7月出版.网络资源国家卫生计生委人事司-国家卫生与计划生育委员会()中国卫生人才网(1wecan /)四、学时分配序号教学内容参考学时总学时理论学时实验学时1人力资源管理概论4402人力资源规划2203招聘2204培训12205绩效与薪酬4406职业生涯规划440合计18180279