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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date剑桥国际商务英语课程教学大纲.剑桥国际商务英语课程教学大纲.剑桥国际商务英语课程教学大纲课程总学时:108理论学时:62 执笔人:孟令超适用于三年制高职高专商务英语、应用英语、国际贸易等专业一、 课程的性质、任务和要求剑桥国际商务英语课程一门专业基础核心课。本课程教学时数共108学时,其中理论教学62学时,实训教学46学时。考试课。课程适用于高职高专商务英语、应用英语
2、、国际贸易等专业一年级上学期和下学期。剑桥国际商务英语课程的主要任务是:使学生通过本大纲所规定的全部教学内容的学习,掌握国际商务英语的基本沟通技能,达到全面提升学生在商务和一般生活环境下综合运用英语进行交际的能力的目的。因此,通过本课程的学习,学生应达到下列要求:1了解一般商务知识、常用商务英语文件格式及写作方法(广告、通知、图表、产品介绍、报刊文单元等)。2掌握与一般生活、商务活动及日常业务相关的功能性语言及语言技巧的运用。3熟练掌握英语听、说、读、写等综合语言技能,培养学生的国际商务沟通能力,信息获取、整合及应用能力。二、课程教学内容绪论 课程介绍1使学生了解和熟悉剑桥商务英语证书教程的总
3、体教学内容2向学生介绍该课程的学习方法第一单元 工作描述与工作环境1主要内容:谈论工作、职责和工作环境的功能性语言;正确运用一般现在时、频率等进行表达;相关的听说读写能力2重点:谈论工作、职责和工作环境的功能性语言3难点:相关的听说读写能力4教学要求:要求学生能够用正确的语法形式和功能性语言熟练谈论工作和职责和工作环境。5习题要求:相关的口语与听力训练;课后书面练习内容第二单元 公司历史与公司活动1主要内容: 谈论公司的发展历史、 组织结构和公司活动的语言技巧和功能性语言点;正确运用一般过去时、现在进行时和表示时间的介词 用法、表示附加与对比的语言技巧 。2重点:谈论公司的发展历史、 组织结构
4、和公司活动的语言技巧和功能性语言点。3难点:相关的阅读理解能力4教学要求:要求学生能够熟练运用功能性语言点谈论公司的发展历史、 组织结构和公司活动;通过阅读了解公司运行和发展情况5习题要求 :随堂案例讨论 ;课后书面练习第三单元 商务英语词汇的学习与应试技巧1主要内容:商务英语词汇的学习与应试技巧2重点:扩充商务英语词汇的策略3难点:商务英语词汇的记忆储存技巧4教学要求: 使学生了解并掌握商务英语词汇学习的基本方法5 习题要求 : 示例训练;课后练习第四单元 电话与公司内部沟通技巧1主要内容: 进行电话沟通的技巧与功能性语言、做电话记录的技巧、进行内部沟通不同的书面文本形式与语言特点2重点:电
5、话沟通的技巧与功能性语言3难点:做电话记录的技巧、进行内部沟通的方式与语言特点;相关的听说读写技能4教学要求:使学生掌握电话沟通的技巧,能够运用电话沟通的功能性语言进行交流、记录;运用正确的书面文体进行公司内部沟通。5习题要求:随堂电话实践与不同文体阅读分析训练;课后口头与写作训练第五单元 公司的业绩表现、发展事实与数字1主要内容:描述商务活动的发展趋势、谈论公司的发展业绩;正确运用形容词、副词、一般过去时和现在完成时的语言知识,掌握原因与结果的语言表达技巧2重点:描述商务活动的发展趋势、谈论公司的发展业绩;3难点:正确运用词法与语法知识惊醒进行公司活动、业绩与发展趋势的描述。4教学要求:使学
6、生正确运用形容词、副词、动词和一般过去时和现在完成时的语言知识以及原因与结果的语言表达技巧进行公司活动、业绩与发展趋势的描述,能够以书面和口头形式进行视图阅读和分析,并能听懂相关描述。5 习题要求 :课堂图表训练、课后书面练习第六单元 商务英语的阅读技巧与应试策略1主要内容:商务英语文体的特点、阅读技巧和应试技巧2重点:商务英语文体的阅读技巧3难点:商务英语文体的应试技巧4教学要求:使学生掌握商务英语各类文本的阅读技巧5.习题要求:随堂阅读训练、课后针对性阅读实训第七单元 描述产品的生产程序与产品的开发过程1主要内容:进行产品描述的语言技能、描述产品开发的语言能力2重点:进行产品描述和描述产品
7、开发的语言技能3难点:产品特征的描述、表示产品开发顺序的语言点、现在进行时4教学要求:使学生能够正确运用所学语言技能进行产品描述并对产品开发过程进行说明。5. 习题要求:随堂听力与阅读练习、课后书面练习第八单元 商务办公设备与商务信函1主要内容:谈论商务办公设备的种类、功能与操作步骤;商务信函的种类与文体区别2重点:如何使用常见的办公设备3难点:描述办公设备的功能特征与操作步骤;商务信函语言运用4教学要求:使学生能够正确使用用常见的商务办公设备;能够进行不同商务信函文体的阅读与协作。5.习题要求:课堂阅读与听力练习,课后小组口头训练第九单元 商务英语的写作技巧1主要内容:商务英语的写作要求与应
8、试技巧2重点:按要求运用已有信息进行快速准确写作的能力3难点:书面语言的组合运用能力4教学要求:使学生掌握在规定时间内运用已有信息进行快速写作的能力5.习题要求:课堂示例,课后写作训练第十单元 商务宾馆和交通1主要内容:讨论宾馆设施、问路与指路、讨论交通问题,对交通前景作出预测2重点:讨论宾馆设施、问路与指路3难点:讨论交通问题,对交通前景作出预测4教学要求:使学生了解宾馆的常见设施与功能,嫩够运用功能性语言问路与指路,对交通问题进行一般性讨论,对交通前景作出预测5. 习题要求:课堂听说读写训练、课后书面与口头作业第十一单元 安排与参加会议1主要内容: 讨论会议安排、对会议安排进行检查与确认、
9、就会议主要内容进行交谈2重点:讨论会议安排、对会议安排进行检查与确认、3难点:就会议主要内容进行交谈4教学要求:使学生能够进行会议安排,能够运用功能性语言进行会议安排的检查与确认、并就会议主要内容进行交谈5.习题要求:课堂听说训练、课后小组书面与口头作业第十二单元 商务英语的听力技巧1主要内容:介绍商务英语证书听力考试题型和应试技巧2重点:介绍商务英语证书听力考试题型3难点:商务英语证书听力考试应试技巧4教学要求:使学生能够运用商务英语的听力技巧进行常见商务英语材料的听力理解。5.习题要求:课堂一套听力示例,课后3套听力训练第十三单元 生产过程与质量控制1主要内容: 讨论产品的生产过程与质量控
10、制措施2重点:描述生产流程与质检要点的语言技能3难点:具体案例的分析与理解4教学要求:使学生能够运用所学语言技能进行生产流程与质检要点的描述5.习题要求:课堂听说读写练习;课后小组口头与书面作业第十四单元 直销与银行服务1主要内容: 讨论电话销售中心、保险业、银行业在商务操作模式上的变化2重点: 电话销售中心、保险业、银行业在商务操作模式及特点3难点: 对将来可能性的预测与描述4教学要求: 使学生能够了解电话销售中心的优势,对金融业的发展前景能够作出预测5.习题要求:课堂听力、阅读练习,课后阅读与口头练习第十五单元 商务英语的口语要求与应试技巧1主要内容:介绍商务英语证书口语考试题型和应试技巧
11、2重点: 商务英语证书口语考试题型与能力要求3难点: 口语技巧4教学要求: 使学生掌握商务英语口头交流的基本技巧5.习题要求:课堂技巧讲解与课后口语实训第十六单元 送货服务与贸易1主要内容:讨论送货服务的主要方式与公司贸易活动的主要内容2重点: 货运方式的选择与日常贸易活动的主要内容3难点: 贸易术语与贸易环节4教学要求:使学生了解货运与贸易的一般知识,能够针对具体情况选择货运方式,处理日常贸易事宜5.习题要求 课堂听说读写与课后训练第十七单元 员工招聘与求职1主要内容:员工招聘与求职的功能性语言与技巧2重点: 求职面试的功能性语言与技巧3难点:作为人力部工作人员进行员工招聘的功能性语言与技巧
12、4教学要求: 使学生了解招聘与求职的基本常识,作为公司人力部工作人员能够进员工招聘,作为求职人员能够顺利求职5.习题要求 课堂演示与分组训练,课后实训第十八单元 商务英语考试的综合技能1主要内容: 介绍商务英语证书考试的综合要求技能2重点: 综合能力要求3难点: 应试技巧4教学要求: 使学生能够根据考试要求在规定时间内圆满完成听读写的应试任务5.习题要求:课堂示例演练与课后综合实训四、教学学时安排理论教学学时安排序号教学单元教学内容教学时间分配(课时)1About BECIntroduction to BEC22Unit 1a.job description b.working conditi
13、ons43Unit 2a. company history pany activities44Unit 3Vocabulary practice25Unit 4a. telephoning binternal communication46Unit 5a.facts and figures b.performanc47Unit 6exam focus: reading skills28Unit 7a.product description b.product development49Unit 8a.business equipment b.correspondence410Unit 9Exa
14、m focus: writing skills211Unit 10a.business hotels b. commuting412Unit 11a.arranging a conference b.at a conference413Unit 12Exam focus:listening skills214Unit 13a. Production b.quality control415Unit 14a.direct service providersb.the banking sector416Unit 15Exam focus: speaking skills217Unit16a.del
15、ivery services b.trading419Unit 17a.recruiting staff b.applying for a job419Unit 18Exam focus: exam skills2总计62实训教学学时安排依据课程要求,学生应完成16个实训项目,共46学时。具体安排如下:序号实训项目实训内容实训时间分配(课时)1Practice 1greeting and introduction22Practice 2telephoning23Practice 3internal communication24Practice 4Facts,figures and perfo
16、rmance25Practice 5reading46Practice 6business equipment27Practice 7correspondence28Practice 8writing49Practice 9booking a hotel room210Practice 10asking and giving directions211Practice 11arranging a conference212Practice 12listening413Practice 13speaking414Practice 14trading215Practice 15recruiting
17、 staff and applying for a job216Practice 16comprehensive practice8总计46五教学方法充分运用多媒体和网络的教学优势,运用以学生为中心的情景交际法和案例教学法,结合小组讨论和课外训练等形式进行教学;充分调动学生学习的积极性和主动性,贯彻因材施教、精讲多练、讲练结合的原则;突出商务英语的语言特点、难点和重点,强调培养学生商务英语交际能力及自主学习、协作学习的能力。六、考核方式:剑桥国际商务英语课程考核包括形成性考核和终结性考核。形成性考核重点考察学生平时作业、课堂表现、课外训练、阶段测试、教学实训、期末口试、自主学习和协作能力等反映
18、学生学习过程的各个方面,占总成绩的40%;终结性考核即期末考试,占总成绩的60%。四、建议教材及参考书:建议教材名称:新编剑桥商务英语(初级)学生用书 ISBN 7-5058-2935-1新编剑桥商务英语(初级)学生用书 磁带2盘16元出版社:经济科学出版社, 2002年3月作者: Lan Wood,cartrin Lioyd-Jones, Anne Williams剑桥国际商务英语实训教程ISBN 7-5046-3604-5/63作者:孟令超等 出版社:中国科学技术出版社BEC听说读写实训教程ISBN 988-97887-3-X作者:孟令超等 出版社:中国教育文化出版社参考资料:1经济科学出
19、版社新编剑桥商务英语(初级)教师用书新编剑桥商务英语(中级)学生用书、教师用书新编剑桥商务英语(高级)学生用书、教师用书新编剑桥商务英语初级同步辅导陈小慰 7-5058-4037-8 39.00新编剑桥商务英语中级同步辅导陈小慰7-5058-4040-1 39.00新编剑桥商务英语高级同步辅导陈小慰7-5058-4041-x 39.00新编剑桥商务英语初级自测练习与答案Anne-Williams 7-5058-4212-9 35.00新编剑桥商务英语中级自测练习与答案Anne-Williams7-5058-4214-5 35.00新编剑桥商务英语高级自测练习与答案Anne-Williams 7-5058-3500-7 35.00新编剑桥商务英语考试手册初级 郑维7-5058-3500-9 41.602华夏出版社剑桥商务英语证书教程(初级)(中级)(高级)学生用书、教师用书3人民邮电出版社剑桥商务英语证书教程(初级)(中级)(高级)学生用书、教师用书五、商务英语课程教学大纲制订说明课程英文名称: Cambridge International Business English Certificate textbook课 程代 码:课 程负责人:孟令超制定(修订)单位: 商务英语教研室制定(修订)人或执笔人: 孟令超审核人: 张彦鸽制定(修订)时间: 2007.6.-
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