《砌体结构工程施工》课程标准(高职).docx

《《砌体结构工程施工》课程标准(高职).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《砌体结构工程施工》课程标准(高职).docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、砌体结构工程施工课程标准一、课程说明注：1.课程类型（单一选项）：A类（纯理论课）/ B类（理论+实践）/ C类（纯实践课）课程名称砌体结构工程施工标准简称砌体结构适用专业建筑工程技 术修读学期第四学期制订时间2018. 8课程代码1332180课程学时60课程学分4课程类型B类课程性质必修课程类别专业核心课先修课程建筑力学、建筑构造与识图、建筑工程测量后续课程建筑工程计量、建筑工程施工组织与管理、工程管理 等对应职业资格证或内容施工员合作开发企业执笔人合作者审核人制（修）定 日期2,课程性质（单一选项）：必修课/专业选修课/公共选修课3.课程类别（单一选项）：公共基础课/专业基础课/专业核心

2、课4.合 须是行业企业人员，如果没有，那么填无二、课程定位砌体结构工程施工是一门专业核心技能课程，是施工员、质量员、平安员等岗位职业 技能培养的一个重要组成局部，是实现专业高素质技能型人才培养目标的重要支撑，并且支持 考取施工员、质量员、平安员等相关岗位职业资格证书，通过课程学习培养学生砌体结构工程 施工与质量验收岗位工作所需的职业能力。三、设计思路本课程设计的总体思路是：（1）本课程以岗位能力需求为导向，以典型砌筑结构为载体， 设计教学工程和学习任务，将砌筑结构细分，以提高学生的学习兴趣，有利于综合职业能力的 培养；教学工程按照“由低级到高级”、“由简单到复杂”的顺序进行设计安排；（3）以提

3、高 学生综合职业能力为目标，组织实施教授法、参观法、练习法和实习法等行动导向的教学模式;、课程培养目标课程目标紧紧围绕建筑工地现场工作任务的需要确定，并融入施工员及相关职业资格标16862砖砌体的工艺流程掌握砖砌体的工艺流程挂图62砖砌体的局部工艺结构处理掌握砖砌体的同部工艺结构处理挂图72砖砌体施工的质量与平安保证措施r解掌握砖砌体施工的质量与平安保证措施挂图72习题课巩固本章知识P68 T1、 2、 5挂图82混凝土小型空心砌块砌体施工r解掌握混凝土小型空心砌块砌体施工挂图82加气混凝土砌块砌体施工了解掌握加气混凝土砌块砌体施工挂图92配筋砌体施工了解掌握配筋砌体施工上机92粉煤灰砌块砌体

4、施工了解掌握粉煤灰砌块砌体施工上机102砌体结构的外墙保温系统了解砌体结构的外墙保温系统上机102习题课巩固本章知识P106 T1、 2、 3上机112砌体工程冬期施工了解砌体工程冬期施工上机112砌体工程雨期施工及高温季节施工了解砌体工程雨期施工及高温季节施工上机122习题课巩固本章知识P115 T2、 3、 4上机122砌体结构子分部工程质量检查险收的基本规定了解砌体结构/分部工程质量检查验收的基本规 定上机132砖砌体分项施工质量检杳掌握砖砌体分项施工质量检查上机132混凝土小型空心砌体分项施工质量检查掌握混凝土小型空心砌体分项施工质量检查上机142填充墙砌体分项施工质量检查掌握填充墙砌

5、体分项施工质量检查上机142配筋砌体分项施工质量检查掌握配筋砌体分项施匚质量检查上机152砌筑砂浆了解砌筑砂浆上机152子分部工程验收了解掌握子分部工程验收上机162习题课巩固本章知识P134 T1、 2、 5上机182复习通过复习温故课本内容和重新掌握遗忘的知识上机182砌体结构工程质量通病及防治解掌握砌体结构工程质量通病及防治上机砌体结构施工课程 实 训 指 导 书建筑工程系施工教研室 二。一八年八月目录一、实训目的181二、仪器设备工具材料181三、主要内容和原理181四、实训步骤182五、思考题或总结184六、其他（评分标准）184一、实训目的砌体结构工程施工是建筑工程系多个专业的主干

6、课程，该课程实践性极强，实践实训 是学生掌握施工技能的主要手段之一，通过实训使学生对本课程理论原理得到综合的理解、 巩固和掌握，培养学生综合运用所学知识，解决工程实际问题的能力。经过训练，使学生对砌筑工程、模板工程和脚手架工程有一个感性认识。1、提供理论与实践相结合的机会；2、提高专业工种的综合岗位操作能力；3、培养良好的职业道德和吃苦耐劳、一丝不苟的工作作风；5、扩大视野，培养综合工作能力。二、仪器设备工具材料（1）砌筑工程：材料：（黄沙、石灰膏）或黄泥、砖等工具：泥刀、泥桶、铁铲、托线板、线坠、塞尺、前尺、皮数杆及水平尺等。（2）模板工程：材料：模板和木条假设干，铁丝假设干，钉子假设干工具

7、：铁锤、卷尺、电锯、电钻及铁钉等。（3）脚手架工程:脚手架钢管质量必须符合国标碳素结构钢（GB/T700）中Q235-A级钢的规定。脚手架 钢管的尺寸采用48X3.5nmi,长度采用6000 mm. 3000 mm 2300 mm及1200 mm。直角扣件； 旋转扣件；对接扣件。脚手板，平安网。工具：扳手、铁锤、卷尺、线锤假设干。三、主要内容和原理1、实训图纸痴-唯一会筑现历由（1）砌筑工程：每个班根据图纸要求分成六个组，按照图纸要求砌筑。（3）脚手架工程：根据图纸，在预留宽度一侧搭建临时施工楼梯，采用扣件式钢管脚手架搭设。（2）模板工程：根据如下列图设计板模板（离地高度2m）,到达以下效果了

8、解木工机械及加工工艺，车 间机床或场地布置。各种结构模板构造，支模方式，模板配制及质量控制。模板撤除，维修及 周转。木工翻样放线。木材综合利用及节约途径。、实训步骤4.1实训要求（1）学生实训守那么1）要穿符合平安要求的衣着，女生长发和长辫要盘起来，不准穿戴背心、短裤、裙子、高 跟鞋、拖鞋、含有吊带的饰物。2）要按教师分配的岗位工作，不准迟到、早退，请假要办手续，不准串岗、大声喧哗、嘻 笑打闹。3）要严格遵守平安操作规程，集中注意力，确保人身和设备平安，不准乱动与本次实习 实训无关的设备。4）要保质保量按时完成实习实训任务。5）要保护设备、工具和量具，节约材料和水电，不准私带工刀量具、零件及各

9、种材料出 实训室，不准乱丢、乱放工具、乱拿别人工具、材料。6）要互相关心，团结友爱。7）要保持实训室整齐美观，不准吸烟、随地吐痰、丢果皮、杂物。8）要按时下课，做好卫生，关好水、电、气的开关或阀门，关好门窗。（2）实训操作规那么1）实验实训前必须仔细阅读实验指导书和有关的理论知识，明确本次实验实训的目的和 任务。2）学生进入实训场地，应听从实训老师的指导，应在实训前按规定选出一人负责。3）实训期间，严禁在实训室内打闹、谈笑，学生应根据实训老师的要求，按照规定程序 操作，认真记录操作步骤，准确分析实训过程中的各种现象，严禁违章、野蛮操作。4）按照施工顺序施工，严禁违规操作。5）计算设计完毕后，确

10、认无误后请指导教师复查。确认可行后后，才能在老师的监护下 进行操作。6）实训中如需使用带电设备时必须指导老师在场，否那么严禁使用。7）实训中必须保证人身及设备的平安。仪器、设备发生故障时，立即切断电源，停止实 训，并报告实训指导老师。8）实训室中的设备未经允许，严禁合闸使用。9）实训结束，必须将实训设备、仪器、工具整理好，经实训老师清点验收后整理实训室卫生后，才能离开实训场地。10）实训过程中人为损坏的仪器、设备、工具，要进行赔偿。情节严重者，除正常赔偿外, 上报政教处给于相应处分。（3）实训平安规程1）上岗时必须穿戴好规定的防护用品。2）工作前应详细检查所用工具是否平安可靠，了解场地、环境情

11、况，选好平安工作位置。3）使用各种电器要严格执行“装得平安、拆得彻底、检查经常、修理及时”的规定。4）实训时必须检查相关基础是否搭建牢靠，确认后才能继续施工。4.2时间安排实习内容时间时间（课时）天！1任务布置材料等准备工作452砌墙43搭建脚手架44支模板45清理场地、完成实训报告44.3操作步骤（1）砌筑工程:1）熟练砌筑形式2）摆砖3）盘角、挂线4）砌筑5）勾缝、清理（2）脚手架工程：设计搭建的简图按设计简图计算所需的材料在给定的场所按设计简图搭建脚手架（3）模板工程：1）设计搭建简图2）搭设模板支撑系统3）搭建模板五、思考题或总结总结下实际工程操作时与课堂理论知识的异同点。六、其他（评

12、分标准）实训成绩考核的内容包括：实训过程考核（占实训考核的成绩的60%）和实习报告（占实 训考核成绩的40%。）。其中的实训考核过程包括了：实训纪律，实训辩论，动手实践考核，实训日 记等。实训一、实训目的二、仪器设备工具材料三、主要内容和原理四、实训步骤五、思考题或总结六、其他（评分标准）实习一、实习目的二、实习时间和地点安排三、注意思想和要求四、主要内容五、思考题或总结六、其他（评分标准）字体使用5号宋体，段落间隔为固定值16磅页边距使用普通页码在页面底部中央，纸张方向纵向准、现行砌体结构施工与质量验收规范，使学生掌握砌筑施工的基本知识，具备编制砌筑施工 方案、指导工人施工及验收砌筑施工质量

13、的职业技能，养成严谨细致的工作作风，具有良好的 质量、平安、节能、环保意识。1、专业能力目标(1)能对砌体结构工程施工进行技术交底；(2)能合理选择砌筑施工材料；(3)能正确使用砌筑施工机械、工具；(4)能准确选择砌筑施工工艺；(5)能准确编制砌块排列图；(6)能准确编制砌筑施工方案；(7)能依据砌体工程施工质量验收规范GB50203-2002验收砌筑施工质量。2、方法能力目标(1)自我学习新材料、新技术、新工艺的能力；(2)收集处理信息的能力；(3)制定工作计划的能力；(4)发现问题、分析问题和解决问题的能力；创新能力。3、社会能力目标(1)较强的人际沟通能力；(2)严谨细致的工作作风；(3

14、) 口头及书面表达能力；(4)团队精神、协作能力。五、课程内容、要求及教学设计本课程根据工程造价工作的基本要求设计了四个教学情境，通过案例分析教学，使学生掌 握方案比选方法，把方案优选融入到实际教学中。169(-)课程整体设计序号学习情境知识目标专业能力方法能力社会能力学时1石砌体 施工砖砌体材料品种与要求；砌筑形式；砖砌体施工方法；质量要求与检查； 质量缺陷与预防掌握砖砌体材料特性； 掌握砖砌体砌筑形式： 掌握砖砌体施工方法； 能编制砖砌体施工方案并 组织现场施工技术交底； 运用现行国家验收规范， 对砖砌体工程的施工质量 评价和验收。可快速获取和接受工 作所需的知识，利用 工具书和专业书籍获

15、 取帮助信息培养认真学习的态 度及团队协作能力162混凝土小型空 心砌块施工材料品种与要求； 施工方法；质量要求与检查； 质量缺陷与预防了解混凝土小型空心砌块 材料特性；了解混凝土小型空心砌块 施工方法；能编制混凝土小型空心砌 块施工方案并组织现场施 工技术交底；运用现行国家验收规范， 对混凝土小型空心砌块工 程的施工质量评价和验 收。可快速获取和接受工 作所需的知识，利用 工具书和专业书籍获 取帮助信息培养认真学习的态 度及团队协作能力16170序号学习情境知识目标专业能力方法能力社会能力学时3填充墙砌体施 工材料品种与要求； 施工方法； 质量要求与检查； 质量缺陷与预防掌握填充墙砌体材料特

16、 性；掌握填充墙砌体施工方 法；能编制填充墙砌体施工方 案并组织现场施工技术交 底；运用现行国家验收规范， 对填充墙砌体工程的施工 质量评价和验收。可快速获取和接受工 作所需的知识，利用 工具书和专业书籍获 取帮助信息培养认真学习的态 度及团队协作能力164石砌体施工材料品种与要求； 施工方法；质量要求与检查； 质量缺陷与预防了解石砌体材料特性； 了解石砌体施工方法； 能编制石砌体施工方案并 组织现场施工技术交底； 运用现行国家验收规范， 对石砌体工程的施工质量 评价和验收。可快速获取和接受工 作所需的知识，利用 工具书和专业书籍获 取帮助信息培养认真学习的态 度及团队协作能力16合计讲授40

17、学时、实践20学时、复习与习题课4学时，共64学时171（二）课程学习单元内容与要求学习单元情境设计1单元名称石砌体施工学时16学习要求1、能制订合理的砌块砌筑施方案；2、能指导工人进行砌块砌筑施工；3、能依据砌体工程施工质量验收范 GB50203-2002进行质量验收；任务分解任务1语砌体材料品种与要求任务2砌筑形式任务3砖砌体施工方法任务4质量缺陷与预防学习单元情境设计2单元名称混凝土小型空心砌块施工学时16学习要求1、能制订合理的混凝土小型空心砌块施工方案；2、能指导工人进行混凝土小型空心砌块施工；3、能依据砌体工程施工质量验收范 GB50203-2002进行质量验收；任务分解任务1材料

18、品种与要求任务2施工方法任务3质量要求与检查任务4质量缺陷与预防学习单元情境设计3单元名称填充墙砌体施工学时16学习要求1、能制订合理的填充墙砌体施工方案；2、能指导工人进行填充墙砌体施工施工；3、能依据砌体工程施工质量验收范 GB50203-2002进行质量验收；任务分解任务1材料品种与要求任务2施工方法任务3质量要求与检查任务4质量缺陷与预防学习单元情境设计4172单元名称石砌体施工学时16学习要求1、能制订合理的石砌体施工方案；2、能指导工人进行石砌体施工；3、能依据砌体工程施工质量验收范 GB50203-2002进行质量验收；任务分解任务1材料品种与要求任务2施工方法任务3质量要求与检

19、查任务4质量缺陷与预防六、课程考核与评价本课程考核分为平时成绩、案例分析成绩和期末成绩三个局部，分别占总评成绩的30%、30%、40% o列表如下:总评成绩平时成绩案例分析成绩期末成绩出勤平时作业100%10%20%30%40%小计30%30%40%(1)平时成绩包括：出勤、平时作业，出勤占总成绩10%0迟到、早退一次扣1分， 缺勤一次扣5分。正常请假不扣分。平时作业占总成绩20%,共计5次。五次作业每次20分计算。作业成绩等级分A、B、C、D四类。独立完成、书写工整，结论正确为A；独立完成、书 写工整，结论有少量错误为B；书写笔记难以识别，结论有较多错误为C；作业不完整为Do案例分析占总成绩

20、30%。共计3次案例分析，分别为资金等值计算、价值工程及可行性 研究案例。独立完成为A,在他人指导下完成为Bo(2)期末成绩为理论考试成绩。考试方式为闭卷。试卷中含超纲题目分值不低于3分， 不高于10分。七、教材及相关资源(-)教材选用本课程教材应选用先进、适用、工学结合特色鲜明的十三五规划或高职高专规划教材，173 教材应涵盖职业技能所需知识，有相关案例辅助学生对建筑技术施工相关知识的认识。推荐教材：书名：砌体结构工程施工主编：陈飞敏出版社：南京大学出版社，2017年版次：第一版教学参考资料砌体工程施工技术孙培祥主编中国铁道出版社2012年11月出版砌体结构工程施工质量验收规范GB50203

21、-2011(-)教学资料的开发利用建设网站下载专业图书或标准图集。如砖墙建筑构造04J101、混凝土小型空 心砌块墙体建筑构造05J1021、框架结构填充小型空心砌块墙体结构构造02sg614等；各类 施工规范和技术规程，如砌体结构工程施工质量验收规范GA50203-2011、多孔砖砌体结 构技术规范JGJ137-2001 碎小型空心砌块建筑技术规程JGJT14-2011蒸压加气性应用 技术规程JGJT17-2008等。制作多媒体课件(PPT教案)、动画、施工录像等。利用学校与国家级知网联合优势，查找和下载电子图书。八、任课教师要求本课程授课教师应具有工程造价专业或相关专业大学本科及以上学历，

22、有高效教师资格证 书，熟悉本行业的技术生产情况及开展趋势，具有相关教学经验，教学内容丰富、新颖、广 度适宜；具有良好的思想品德修养，遵守职业道德，为人师表，热爱关心学生。九、教学实训场所多媒体教室，工棚。十、其它说明无174附件1:江西水利职业学院授课计划审批表专业建筑工程技术（大专）课程砌体结构工程施工班级16建工大专班培养目标：培养学生对砌体结构工程施工的学习、掌握和运用的能力，使其成为实 用型、技能型人才。考核方式考核形式考试理论学时/工程总学时理论学时比例实践学时比例本学期计划学时603050%3050%本课程实际学时723650%3650%在上列方框中打J教材及教学参考书：砌体结构工

23、程施工第一版 陈守如 天津科学技术出版社教研室主任审核意见：同意签名：年月日系（部）主任审核意见：同意签名：（公章）年月日教务处审核意见：负责人：年月日院领导审批意见：院领导：年月日系部：建筑工程系教师姓名：SLGC0032017-2018学年下学期江西水利职业学院授课计划表周次学时授课内容目的要求作业教具、挂图、上机备注12砌体结构概述了解砌体结构挂图12砌体结构的优缺点及应用范围了解砌体结构的优缺点及应用范围挂图22墙体构造了解掌握墙体构造挂图22砌体结构施工图掌握如何阅读砌体结构施工图挂图32习题课巩固本章知识P4 T3、 5、 6挂图32材料准备了解砌体结构工程的材料准备挂图42砌体施工常用工具和设备了解掌握砌体施工常用工具和设备挂图42技术准备了解砌体结构工程的技术准备挂图52习题课巩固本章知识P38 T1、 3、 4挂图52砖的组砌形式r解砖的组砌形式挂图