结构工程硕士研究生培养方案(硕士).docx
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1、结构工程硕士研究生培养方案(报表)一级学科名称 土木工程二级学科专业名称 结构工程专业代码081402研究生部制表填表日期:2006年11月26日修订日期:2009年9月3日一、学科(专业)主要研究方向序号研究方向名称主要研究内容、特色与意义研究生导师01钢筋混凝土及预应 力混凝土结构主要研究内容:钢筋混凝土及预应力混凝土 结构及构件的基本理论及应用的问题。特色与意义:碳纤维预应力混凝土结构、新 束型预应力混凝土弯剪扭复合受力构件的研 究是本学科的特色;对促进预应力技术的发 展具有理论及应用价值。刘晚成、左宏亮、王钧、 程东辉、杨海旭02组合结构主要研究内容:钢一竹组合结构、钢一混凝 土组合结
2、构的研究。特色与意义:钢一混凝土组合结构及构件的 研究是本学科的特色,具有理论及应用价值。王钧、张亮泉、武胜03钢结构及大跨空间 结构主要研究内容:钢结构的材料、构件、节点,新型大跨度预应力空间结构的设计; 特色与意义:自平衡预应力杆索结构体系是本学科的创新,具有理论及应用价值。刘晚成、张秀华、张亮泉二、培养目标与学制及应修学分培养目标(本表可不填政治标准):培养适应我国社会主义建设事业需要的,面向现代化、面向世界、面向未来的,在国民经济建设、 科学技术开展和构建和谐社会中发挥积极作用的德、智、体全面开展的高层次专门人才。具体培养目标是:1、勤奋学习,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识,
3、熟悉所从事研究方向科学技术的现 状和动向,具有实事求是,勇于创新,独立思考的科学精神和严谨周密的科学作风,具备独立 从事教学、科研及工程技术和管理等其他业务工作的能力。2、掌握一门外国语。能熟练地运用一门外国语阅读本专业的文献资料,并具有相当的听、说、写 能力和进行国际学术交流的能力。3、具有良好的心理素质和健康的体魄。学制:25年,基本学习年 应修学分:2025学分限掌握在3年其中必修13学分,选修7掌 学分。三、课程设置(包括前沿讲座、学术报告等)类型课程编号课程名称开课学期学时学分开课学科主管学院任课教师考核方式备注必 修 课公共课10332004第二外国语秋季644考试科学社会主义理论
4、与实践(经典著作 选读、自然辩证法)秋季543考试基础课专 业 课S08140201高等钢筋混凝土结构秋季322结构工程土木程东辉开卷考试S08140202高等钢结构春季322结构工程土木张秀华开卷考试必修 环节教学实践2学科负责组织、考核参加学术活动3次,主讲学术报告、前沿讲座1次。学科负责组织、考核选修课工程数学秋季483S08140608结构动力学秋季483桥梁与隧道土木考试S08140604弹塑性力学春季322桥梁与隧道土木考试S08140203工程地震与结构抗震春季322结构工程土木李国东开卷考 试S08140606有限单元法秋季322桥梁与隧道土木考试S08140204结构隔震与耗
5、能减震春季322结构工程土木杨海旭、毛晨曦开卷考 试S08140205组合结构春季322结构工程土木张亮泉、武胜开卷考 试S08140211钢结构设计原理春季322结构工程土木武胜、赵金友论文S08140208工程鉴定与改造加固新技术秋季322结构工程土木左宏亮论文S08140209现代预应力结构秋季322结构工程土木王钧、刘晚成开卷考 试S08140212高等砌体结构秋季322结构工程土木郭楠开卷考 试S08140210专业英语春季322结构工程土木杨海旭开卷考 试同等钢筋混凝土及砌体结构秋、春季不计学分到钢结构春季不计学分考生高层建筑结构秋季不计学分补修建筑抗震设计秋季不计学分课程建筑结构
6、检验秋季不计学分四、培养方式与方法 包括培养流程与要求,检查与考核,质量监督等措施硕士生采取课程学习与论文并重的原那么,用于学位论文研究时间不得少于1年。1、制定培养计划第一学期规定时间内在导师或导师组的指导下制定“硕士生个人培养计划”一式两份,一份由研究生 自己保存,一份报学院备案。2、开题报告开题报告是学位论文研究的一个重要环节。硕士生学位论文开题时间放在第三学期或第四学期初。 学院根据研究生选题情况,学科成立假设干开题报告审查小组。审查小组由具有研究生培养经验、副 高以上职称的专家3-5人组成,对论文选题的可行性进行论证,分析难点,明确方向,以保证学位 论文按时完成并到达预期结果。3、中
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