幼儿园卫生保健工作计划6篇.docx
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1、幼儿园卫生保健工作计划篇1春暖花开的季节,迎来了新的学期,一切都很美好,本学期仍以促进幼儿身 心健康成长为目的,做好卫生保健的后勤管理工作。提高幼儿保健的服务质量。 为促进幼儿的保健工作上一个新的台阶,特制定以下计划:一、指导思想:卫生保健以幼儿园纲要(试行)为指导,进一步增强目标意识,贯彻实 行“预防为主的方针,实施科学育儿,遵循保教结合的原那么,全面规范保育工作, 让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。二、具体目标:切实抓好卫生保健工作,如:营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工 作。严格控制传染病,降低常见病的发病率,进一步提高幼儿的自我保护能力, 杜绝事
2、故发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营 养,让幼儿身心得到健康成长。三、具体措施:进一步提高做好卫生保健工作。(一)健康检查制度:1、做好健康分析、评价、登记记录。2、坚持每天晨检及全日观察制度,认真做到“一模、二看、三问、四 查,发现患病儿当即与老师和家长联系,并做好记录。当家长末及时来园接幼 儿时,由保健医生带患病儿在保健室观察,护理,如遇紧急情况立即送医院。并 将情况如实告诉家长。(二)日用品消毒制度:1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴晒一次。2、幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次。3、图书每月日光暴晒一次。4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,
3、保持桌椅整洁。5、地面、厕所每天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次。(三)环境卫生:1、保持幼儿园环境卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。2定期抽查,每周进行卫生检查。加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会, 学习保育业务知识、卫生保健常识,反应工作情况,指出存在问题,总结经验, 提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。6、做好幼儿一日生活常规的培养。(1)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的 管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪,发 现异常及时询问。(2)在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而异
4、,因人而异采取 一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑 食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。 在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习 惯。(3)帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班 幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。三、每月工作具体安排:九月份:1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园2、根据上级以及我园的园务工作计划精神,认真制定好卫生保健计划。3、做好幼儿园设施的检查工作。4、组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、
5、 肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。5、添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。6、各班加强对幼儿进行平安、卫生教育,养成良好的学习、生活习惯。特 别是小班幼儿,各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养。7、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季流行病的发生。8、邀请卫生院医生对小班家长进行预防踽齿的知识讲座。9、开展平安演练。10、安排新上岗的保育员参加培训。11、组织各班开展“爱牙日活动。十月份:1、坚持消毒,控制流行病,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时 做好观察与记录。2、天气转凉,及时更换幼儿午睡用品。3、检查厨房工作人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识培训。
6、4、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。5、出好幼儿园第一期宣传橱窗。6、月底各班让幼儿带回被子、枕头,请家长清洗并暴晒。7、组织保育院学习一日操作常规及操作技能。(新要求)十一月份:1、继续做好晨检工作。2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。3、出好幼儿园第二期宣传橱窗。4、消防平安宣传日活动(包括平安演练)。5、对教师、保育员开展预防传染病的培训。6、各班让幼儿带回被子、枕头,请家长清洗并暴晒。十二月份:1、加强食堂管理.,保证幼儿吃到热饭热菜。2、组织保育员开展岗位练兵活动。3、怎样配合教师做好班级工作和注重幼儿开展。4、继续加强卫生消毒和宣传工作,减少冬季传染病的发生。5、平安工作,
7、午睡、午餐、卫生检查。6、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。7、加强体育锻炼,组织幼儿参加园内举行的冬季运动会。8、出好幼儿园第三期宣传橱窗。9、月底各班让幼儿带回被子、枕头,请家长清洗并暴晒。一月份:1、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重,中大班要测视力,保健教师做 好评价及汇总。2、整理好本园的保健台账,做好资料整理、存档工作。3、本学期工作总结及时处理。4、评选优秀后勤工作者。(保健老师、保育员、食堂工作人员)5、查看食堂用餐情况,统计一学期开支、库存等。新学期幼儿园卫生保健工作计划篇6一、指导思想幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成局部,也是健康教育的基础。 本学期,根据幼儿园教育纲
8、要,结合本园实际,针对幼儿年龄特点,我们将 积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成初步 的健康意识、二、目标:我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标,使幼儿能够在幼儿园的学习生活中 学会必要的卫生、健康知识,逐渐学会保护自己。1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法。会用手 帕、纸巾擦眼泪、鼻涕。遵守幼儿园的生活作息制度。有个人卫生、生活环境卫 生的初步意识。2、饮食与营养:会自己用小勺吃饭,保持桌面、地面的整洁。知道饭前洗 手。爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽。主动饮水,按要求取放茶杯。3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称。愿
9、意接 受疾病预防与治疗。4、保护自身平安:了解玩大型玩具、坐自行车时的平安常识。懂得不把异 物放入耳、鼻、口内。5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作。学习简单体育器材 的使用方法。形成活泼开朗的性格。6、基本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势。学习一个跟着一个走。 练习模仿操。爱做体育游戏,遵守游戏规那么。感受体育活动的愉快。三、具体措施:(一)树立正确的指导思想1、教师要树立正确观念,培养身心健全的幼儿。2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿 的兴趣与必要的规那么相结合,幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行 为。(二)设计多样化的健康教育形
10、式与途径1、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活 动与个别交谈相结合。2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为 幼儿的开展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解、 支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。3、重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,应通过环境的 创设和利用,有效地促进幼儿的开展。4、在幼儿健康教育实施中,不仅要重视幼儿园物质环境的创设,而且应重 视幼儿园心理环境的创设。了解幼儿身理和心理的需求,购置了大量的幼儿可选 择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,培养了幼儿大
11、方 友善的交往能力。(三)实施适宜的教育方法。1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼 身体,锻炼意志。2、在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理。 如:开展”我是小值日生”的活动,让幼儿主动作好值日生工作,培养了幼儿良好 的生活习惯、卫生习惯。开展”我是交通警察”的活动,加强幼儿的自我保护意识 及平安教育,防止了幼儿平安事故的发生。(四)具体活动安排如下:工、上好健康教育课:严格执行幼儿园健康教育指导纲要的要求,全面 按照“五有要求”(有教材、有计划、有教案、有教师、年终有考核)上好健康教 育课。不同年级组开展的健康教学活动应根据主题和不同年龄
12、阶段幼儿的特点, 实施教育工作。2、开展健康知识宣传活动:充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏等形式向家长、幼儿宣传卫生保健知识、 疾病预防知识,提高大家的健康及防病意识。组织全园教师学习幼儿园卫生保 健常规传染病防治法、食品平安法等相关法律法规,规范幼儿园卫生、 健康教育工作。充分利用各种节日如“920”爱牙日活动、“121”艾滋病防治宣传日等进行专题 宣传活动。3、规范户外活动及体育锻炼管理体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法,我们将严格遵 守幼儿园教育纲要要求,保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动,把出操 时间与日常逃生演练相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在
13、 规定时间内按规定路张到达集合地点,积极熟悉疏散路线。户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有计划、 有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼工程,月底进行评比,学期末 根据国发体质测定标准手册(幼儿局部)对幼儿体质进行测量,并把成绩记 入幼儿成长档案。3、保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。(四)个人卫生:1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁。3、大班幼儿学会使用筷子吃饭,培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏 食、不暴食。4、幼儿养成饭后漱口的习惯,大班养成饭后刷牙的习惯。5、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。6、
14、每周剪指甲一次,保持幼儿个人整洁卫生。幼儿园卫生保健工作计划篇2一、指导思想幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成局部,也是健康教育的基础。 本学期,根据幼儿园教育纲要,结合本园实际,针对幼儿年龄特点,我们将 积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成初步 的健康意识、二、目标:我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标,使幼儿能够在幼儿园的学习生活中 学会必要的卫生、健康知识,逐渐学会保护自己。1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法。会用手 帕、纸巾擦眼泪、鼻涕。遵守幼儿园的生活作息制度。有个人卫生、生活环境卫 生的初步意识。2、饮食与营养:会自己用小勺
15、吃饭,保持桌面、地面的整洁。知道饭前洗 手。爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽。主动饮水,按要求取放茶杯。3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称。愿意接 受疾病预防与治疗。4、保护自身平安:了解玩大型玩具、坐自行车时的平安常识。懂得不把异 物放入耳、鼻、口内。5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作。学习简单体育器材的使用方法。形成活泼开朗的性格。6、基本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势。学习一个跟着一个走。 练习模仿操。爱做体育游戏,遵守游戏规那么。感受体育活动的愉快。三、具体措施:(-)树立正确的指导思想1、教师要树立正确观念,培养身心健全的幼儿。2、在幼
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