2022年山东省东营市初中学业水平考试语文模拟试题.docx

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1、二0二二东营市初中学业水平考试语文模拟试题（考试时间：120分钟 分值：120分）考前须知:1 .答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。2 .本试题不分III卷，所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。3 .必须用0. 5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。一、积累运用（共20分）1 .请根据拼音提示，在方框内填入恰当的汉字。（2分）假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重ludn口叠嶂，或者是几座 小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘地口。2 .依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项为哪一项（）

2、（2分）人不负青山，青山定不负人。牢固树立绿水青山就是金山银山，坚持在开展 中保护、在保护中开展，我们就一定能实现经济社会开展与人口、资源、环境相,使绿水青山 巨大生态效益、经济效益、社会效益，打造青山常在、绿水长流、空气常新的美丽中国。A.理念 协调 产生B.观念 匹配 产生C.理念 匹配 实现D.观 念协调实现3 .以下句子中加下划线的成语使用不正确的一项为哪一项（）（2分）A.问题猪肉、染色馒头、毒大米等问题曝光后，人们都在深思一个问题，食品平安 是不是到了不可救药的程度?B.网传吃猪肉等于慢性自杀，众专家驳斥这一说法是骇人听闻。C.普京就叙利亚问题明确指出，我们在联合国安理会上就叙利亚

3、问题的立场已经说 明，我们根本不打算跟着任何人随声附和。D.在运动会上，100米的选手是首当其冲接受挑战任务的队员。4.以下各句中，没有语病的一项为哪一项（）（2分）这堆石头，突然兴起愚公精神。半个月后，这些石头就筑成菜地的围墙，垒成鸡窝, 砌成洗衣台。老邱翻出锄头，扒拉扒拉，一块黑黝黝的菜地从天而降般地生长出来。可种子呢？多年无地可种，老邱都忘了种子这回事。孙子看她愁眉不展，笑了：网 上买啊，网上啥都有，还包邮！老邱以为自己听错了，啥？网？她嫁给渔民施艮， 这一生不知道织过补过多少渔网。她也抬头低头见过不少蜘蛛网。能出种子的网？ 她是不信的。孙子但笑不语，拍拍她的肩让她少安毋躁，等个两三天，

4、保她有种子 可种。两天后，老邱在家听着越剧。“邱真，邱真，有快递！ ”老邱过了半晌才想 起这是叫她呢。接二连三，丝瓜冬瓜花菜芹菜秋葵种子，大包小包，都经快递小哥 的手，到达老邱的手里。老邱边扒拉着菜地，边嘀咕，这啥网啊，长啥样？种田能手老邱果然出手非凡，瓜果蔬菜吃错药似地猛长，长得又胖又俊。儿子来了 拿一袋，女儿来了装一梦。有路过的看到，想买，老邱说买啥，想要啥我给你摘去。 路过的当然不肯白要，非给钱，又没零钱，便说，阿婆，我给你装个支付宝吧，扫 一扫就能收钱。老邱倒不想收这个钱，只是扫一扫能收钱，她有点好奇，于是就掏 出手机。第一单生意就这样三下两下做成了，老邱心里很纳闷，这就成了？那人说，

5、是呢， 有网，就这么方便。老邱一听更纳闷了，啥？又是网！最近，老邱又学会玩微信。老邱所在的村，开办老年食堂，以“九。后”老邱的资 格，每月只需交三十元，就能享受每日中晚二餐。食堂每餐都有ABC三种套餐，想 吃哪种套餐，只需在微信里留个言。饭点一到，老邱慢悠悠地上门去，一群老伙伴 一起边吃边聊，吃完聊完碗筷一推，嘴巴一擦，拍拍屁股走人。有时不想出门，或 下雨天不方便，只要微信上支付两块钱，就有人准点送上门来。自从学会了微信，老邱的生意又拓展了。春天后，农民老邱突然发现了商机。因为 雨水好，她家屋前屋后，她的菜地旁，野生的野葱，马兰头，养菜，马齿览，蕨茶,长得很茂盛。她把它们一个一个拍下来，再采来

6、摘来挖来掐来，洗好理好，再拍拍 拍，然后发到家庭群，让儿子媳妇女儿孙子孙女转发朋友圈，就有很多人来买，有 要求快递的，有直接上门的，存量不多，供不应求。早上一把野葱卖了六十二块钱! 老邱在家庭群里连说了三遍。群里炸开了锅：老邱，邱老，小真真，真美女，真达 人，真能干，发红包！发红包！老邱听着一条条语音，笑得满脸的皱纹画起圈圈，像水面荡开了涟漪。没错。老邱就是我妈，生于1928年1月，年过九十，是个不折不扣的“九。后”。（选自人民日报，有删改）.作者称呼主人公为“老邱”、“邱老”，又称呼她“小真真”，还称呼她“九O 后”三类称呼是否矛盾?为什么？ （3分）22 .阅读全文，梳理出老邱和网络之间的

7、关系，将下面表格填写完整。（3分）老邱使用网络的过程老邱对待网络的态度孙子帮她网购种子惊讶不信路人教她扫码收钱(1)(2) 主动接受通过亲人线上卖菜(3) 23 .结合语境，按照要求赏析。（4分）（1）品析下面语句中加横线词的表达效果。老邱翻出锄头，扒拉扒拉，一块黑黝黝的菜地从天而降般地生长出来。（2）从修辞的角度赏析下面的句子。老邱听着一条条语音，笑得满脸的皱纹画起圈圈，像水面荡开了涟漪。24 .从不同方面完成对文中老邱性格特征的评价，并说出理由。（4分）评价一：开朗乐观；理由：“每次我们用昵称喊她，她都笑弯眉眼，嗔怪我们不正 经。”评价二：;理由：评价三：;理由：25 . “以小见大”是本

8、文构思巧妙之一，老邱上网这样的小事情反映了怎样的社会大现状？请简要分析。（2分）三、写作（共50分）26 .阅读下面的材料，按要求作文。运动场上，那体育健儿奋力拼搏的飒爽英姿，是一道美丽的风景；斑马线前, 那为蹒跚前行的老人而停下的车流，是一道温暖的风景；图书馆里，那垂首静读的 身影，是一道动人的风景请以“那道 的风景”为题，写一篇文章。提示：请先将上面的题目补充完整，然后写作。 要求：自选文体（诗歌、戏剧除外），能合理运用多种表达方式；立意深刻，感情真挚，思想健康；书写工整，正确使用标点符号；文中不得出现真实的人名、校名、地名；字数不少于600字。二0二二东营市学业水平考试语文模拟试题答案和

9、解析.峦壑1 . A. D2 . A. (1)白露未晞(2)万钟那么不辨礼义而受之(3)我寄愁心与明月 随风直到夜郎西(4)高者挂胃长林梢(5)身不得 男儿列. (1)吴承恩 西天取经(2)在观音院，悟空卖弄锦镯袈裟，引起金池长老贪心，要火烧唐僧师徒，反被悟空设 法烧了禅院。混乱中，袈裟被熊黑怪窃走。3 .【小题1】例如：胸怀千秋伟业，恰是百年风华【小题2例如：同学们，大家好！ 2021年是中国共产党建党一百周年，百年征程波澜 壮阔，百年初心历久弥坚。九州大地风雨沧桑，百年华诞尽显辉煌。回望百年历程，我 们艰苦卓绝，厉兵秣马；展望未来生活，我们信心满怀，心潮澎湃！今天让我们一起走 进“百年伟业

10、红色传承”主题活动，重温那段波澜壮阔的峥崂岁月，下面我宣布，活动 正式启动！【小题3】例如：开展“听党课，学党史”的学习活动；开展“传承红色基因，弘扬时代 主旋律”红色观影活动；举办“传承红色基因，礼赞百年伟绩”诵读活动。【小题4】例如：李爷爷您好！我是立德中学初三一班的班长，我们班级于本周五下午 三点在本班教室召开“百年伟业红色传承”为主题的学习活动，想邀请您为同学们讲述“红色故事”，您可以来参加吗？4 . “羞”意思是羞怯，用了拟人手法，生动形象地写出了一群老人簪着花走在街市上的 情景，表现出了诗人超旷豁达、狂放不羁的襟怀。5 .赏花饮酒，沉醉归来，引得路人哄笑。十里长街，珠帘上卷，百姓们

11、争看这位放纵 不羁、走起路来东倒西歪的太守。表现了诗人对生活的乐观态度和倔强、洒脱的情怀。6 . (1)振奋(这里指用力鼓动翅膀)(2)尽. (1)山野中的雾气，空气里的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。(2)在这个情况下河伯高兴地自得其乐，认为天下一切美景全都聚集在自己这里。7 .巨大无比；夸张；侧面.参考例如：善用寓言，以物喻人，说理形象生动。【甲】段用鲸鹏来说明白由的相对; 【乙】段用河伯来说明眼界的局限。8 .“怀疑精神”就是这一番事前的思索，不肯随便轻信的态度。9 .本段首先提出“我们对于传说的话，不管信不信，都应当经过一番思考，不应当随随 便便就信了”的观点，然后解释了什么是“怀疑精

12、神”。接着列举了 “三皇五帝”和“腐 草为萤”的传说进行举例论证，证明我们要有怀疑精神。最后得出结论：我们假设能这样 追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。10 .运用道理论证，证明了 “我们对于不管哪一本书，哪一种学问，都要先经过怀疑，因 怀疑而思索，因思索而区分是非”的观点。11 .不能，四个词语之间存在着一层更进一层的逻辑关系，前一句是后一句的基础和条件。 所以不能调整。12 .白质体积不断增加，轴突髓鞘化，脑区间形成广泛而精密的网络；灰质加速生长，但 在各脑区到达峰值的步调不一致；大脑边缘系统和前额叶皮层从发育到成熟的进程不同 步、不平衡，常出现调控功能与冲动行为不匹配、冲动与成熟失衡的问

13、题；灰质、白质 和神经网络在发育过程中不断调整脑区间连接适应环境变化。（或随着脑区白质灰质不 断增长，边缘系统与前额叶皮层迅速发育，特定脑区和神经元集群之间的联系在不断变 强或增多，大脑为适应环境变化而不断变化网络连接）.青春期大脑边缘系统和前额叶皮层的功能形成及其协调上不同步、不平衡，前额叶皮 层假设不能“抑制”过激情绪或意念，那么出现冲动和冒险行为，这属于客观生理原因，所 以说是“自然天性”。（或大脑边缘系统负责情感驱动，前额叶皮层负责行为调控，但 两者发育变化和成熟期存在差异，情感意念驱动与意念判断审核不匹配，导致青少年出 现冲动与冒险行为。这是大脑发育的自然机制。或青春期大脑脑区、神经

14、网络在发育过 程中共性是广泛变化，出现冲动与冒险行为是由大脑脑区功能上的不完善与调控机制不 匹配导致的，因而是“自然天性”）13 .不能。（从内容关系看）上文具体说明青春期大脑不同脑区发育变化与神经网络连接 等生理特征。两段主要说明由这些生理特征所带来的优势和产生的问题。两者有着 原因与结果、本质与现象、内在基础与外在变化的关系。假设删除，就不能使读者认识其 优势与弊病以趋利避害。（从体式功能说）本文作为科技作品，介绍青春期大脑的发育特点、生理机制等，其目 的重在说明其与人类行为表现的因果关系，进而指导人们遵循规律，利用优势，寻找问 题解决对策。假设删除，其功能价值就减弱了。（从结构关系看）本

15、文设置三个层次：一是青春期大脑发育的生理特征；二是大脑生理 特征具有的优势和产生的问题；三是如何利用和应对优势与问题。这样安排合乎写作思 维规律和认知规律。假设删除，文章逻辑链条就会断裂。14 .例如一：作诠释。不但对脂质髓鞘的位置、形成过程和在信息传递中的作用等作了具 体介绍，而且对轴突髓鞘化的功用作重点解释，使读者对白质在大脑发育过程中的特点 功能等获得科学准确认识。例如二：打比方。如第（段用大卫像从大理石中凸显出来，比喻大脑发育中先过量生 产再选择性消除的特点，生动具体、通俗易懂地说明了认知逐渐开展成型的过程。（或 用大卫像从大理石中凸显出来比喻灰质变化中，无用和适应性不好的神经元被消除

16、，反 之被定型与强化的机制，形象生动地说明灰质变化与认知开展的关系。或以大卫像从大 理石中凸显出来作比，形象具体地说明大脑发育过程和其他自然过程一样，都会经历先 过量生产再选择性消除的过程）例如三：作比拟。如将“初生牛犊”等动物的行为与人类冲动和冒险现象作比拟，说明 两者大脑有着共同的生物学特征，使陌生抽象的事物变得熟悉具体。（或如将“初生牛 犊”等动物的危险行为与人类的冒险现象作比拟，说明两者在相同阶段边缘系统与前额 叶皮层在功能形成及其协调上不同步、不平衡会导致同样的结果。变抽象具体且妙趣横 生）例如四：第段列举边缘系统和前额叶皮层发育的起止年龄数据，是列数字。说明了不 同脑区生长发育时限

17、的区别，从而为说明冲动与冒险行为奠定基础，具体准确，令人信 服。15 .老邱、邱老,是对她的尊称，是从她年纪大来称呼的。“小真真”是从情感的角度 对她的爱称。表达对她心态年轻,善于接受新事物的喜爱和赞美。九。后说明她年纪90 岁了，赞美她像年轻人一样与时俱进。16 . (1)好奇纳闷(2)微信留言选择食物(3)快乐陶醉. (1) “从天而降”比喻事物突如其来，令人意想不到。用在这里有种经过老邱勤恳劳 动后，一片菜地突然出现的激动欣喜之情。这句话运用比喻的修辞手法，形象生动地描绘出老邸听语音时幸福快乐的神态，表现 出老邱年轻的心态和自信乐观的生活状态。17 .例:评价二:勤劳智慧理由：“破脸盆、

18、泡沫盒、旧木箱、豁口罐，装了土，也成为菜 地主力军”。评价三:与时俱进理由：老邱接受并学习使用微信，紧跟时代潮流。18 .网络让人们生活越来越便捷。从上网、玩微信可看出老年人能够接受新事物， 与时俱进。从老邱种菜不是为了卖钱，可看出人们的生活幸福，物质富裕。从老年食 堂、儿孙要老邱发红包等，可看出老年人得到了社会和家庭的关爱。A.各级机关开展工作要遵循中华人民共和国民法典的相关规定，不能侵犯人民 群众享有的合法民事权利。B.无论是在家还是在外用餐，只要坚持使用公筷公勺，就会建成一种良好风气，社 会也将由此更加文明。C.中医药学包含着中华民族几千年的健康养生及其实践，凝聚着中国人民的博大智 慧，

19、我们应该传承并不断开展。D.在全球化不断加深的今天，每一个国家和地区都应该积极参与全球平安治理，走 出一条共享、共建、共赢的平安之路。19 填空。(5分)(1)兼葭萋萋，。(诗经)(2),万钟于我何加焉！(鱼我所欲也)(3)李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中再扣诗题中“遥有此寄”四字的诗 句是“，”。(4)写出杜甫茅屋为秋风所破歌中“茅飞渡江洒江郊”后面的一句“”。(5)在满江红中，写出民主革命烈士秋瑾不是男儿胜似男儿的豪迈气概的诗句 是“，心却比，男儿烈”。20 名著阅读。(2分)(1)西游记是古典文学中最富想象力的作品之一， (作者名)所著。本书前七回讲孙悟空的故事，第八回到第十回介绍唐僧

20、，交代 这一中心事件的由来。(2)有很多成语源自经典的文学作品西游记。请简述与下面成语相关的故事情 节。趁火打劫：趁人家失火的时候去抢人家的东西，泛指趁紧张危急的时候侵犯别人的 权益。出自西游记第十六回：“正是财动人心，他也不救火，他也不叫水，拿 着那袈裟，趁哄打劫，拽回云步，径转东山而去。”21 综合性学习。（5分）百年峥煤岁月，百年建党伟业。为庆祝中国共产党成立一百周年，立德中学 初三一班准备开展以“百年伟业红色传承”为主题的综合性学习活动。（1）请你为此次活动拟写一条宣传标语。（不超过20个字）（2）如果你是本次活动启动仪式的主持人，请你写一段富有文采的开场白。（至少 运用一种修辞方法）

21、（3）请你围绕此次活动主题设计三种活动形式。例如：召开“学党史感党恩”主题班会（4）班级将于本周五下午三点邀请“抗联”战士李爷爷为同学们讲述“红色故事”，你作为班长去邀请李爷爷，将怎样说？二、阅读欣赏（共50分）（一）吉样寺赏牡丹（4分）人老簪花不自羞，花应羞上老人头。醉归扶路人应笑，十里珠帘半上钩。【注】苏轼当时在杭州做官。簪：插戴。十里珠帘半上钩：十里长街，百姓 们上卷珠帘。22 （1）请说说“花应羞上老人头”中“羞”字的妙处。（2分）23 （2）描绘诗人醉归的情景，并品味“醉”中蕴含的情感。（2分）醉归的情景：o“醉”中蕴含的情感：o（二）（10 分）（甲） 北冥有鱼，其名为鳏。鲸之大，

22、不知其几千里也；化而为鸟，其名为 鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼假设垂天之云。是鸟也，海运那么将徙于 南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言日：“鹏之徙于南冥 也，水击三千里，拉扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生 物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦假设是那么 已矣。（节选自庄子逍遥游）（乙）秋水时至，百川灌河；泾流之大，两浜渚崖之间不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水 端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向假设而叹日：“野语有之日，闻道百，以为莫 己假设者，我之谓也。且夫我尝闻少

23、仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹 子之难穷也，吾非至于子之门那么殆矣，吾长见笑于大方之家。”（节选自庄子秋水）注：撰：水边。渚：水中小洲。假设：传说中北海的海神。伯夷：商 朝末年孤竹国王子，商亡后宁死不食周糜，被誉为有气节之土。长：长久，永远。24 .解释以下加下划线的词语。（2分）（1）怒而飞 怒：（2）今我睹子之难穷也穷： 25 .用现代汉语翻译下面的句子。（2分）（1）野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。（2）于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。26 .选段【甲】塑造鲸鹏 的形象,主要运用了 修辞手法:选 段【乙】用“两段渚崖之间不辩牛马”，从 （描写角度）刻画了秋水满 涨的态

24、势。（3分）.结合两个选段，说说庄子是怎样将深奥的道理浅显地阐释出来的。（3分） （三）怀疑与学问（10 （）分）“学者先要会疑。”一一程颐。“在可疑而不疑者，不曾学；学那么须疑。”一一张载学问的基础是事实和证据。事实和证据的来源有两种：一种是自己亲眼看见的， 一种是听别人传说的。譬如在国难危急的时候，各地一定有许多口头的消息，说得 如何凶险，那便是别人的传说，不一定可靠。要知道实际的情形，只有靠己亲自去 观察。做学问也是这样，最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实证据；但这种证据 有时候不能亲自见到，便只能靠别人的传说了。我们对于传说的话，不管信不信，都应当经过一番思考，不应当随随便便就信了。

25、我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。这一番事前的思索，不肯随便 轻信，便是怀疑的精神，做一切学问的基本条件。我们听说古代有三皇五帝，便要 问：这是谁说的话？最先见于何书？书是何时人著的？著者何以知道？我们又听说 “腐草为萤”，便要问：死了的植物如何会变飞动的甲虫？有什么科学根据？我们 假设能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。我们对于不管哪一本书，哪一种学问，都要先经过怀疑，因怀疑而思索，因思索 而区分是非。经过怀疑、思索、区分三个步骤以后，那本书才是我的书，那种学问 才是我的学问。否那么便是盲从，便是迷信。孟子所谓“尽信书不如无书”，也就 是教我们有一点怀疑的精神，不要随便盲从或

26、迷信。怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必要步骤，就是积极方面建设新学说，获得新发 明，怀疑精神也是基本条件。对于别人的话都不打折扣的成认，那是思想上的懒惰。 这样的脑筋永远是被动的，永远不能做学问。只有常常怀疑，常常发问的脑筋才有 问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会进步，许多大学 问家大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家一一戴震，幼时读朱 子的大学章句，便问大学是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他大 学是周代的书，朱子是宋代的大儒，他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著 者的意思。法国的大哲学家笛卡儿也说：“我怀疑，所以我存在。”他的哲学就建 设在对于万事万

27、物的怀疑和明辨上。一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于 过去学者的学说也常常要抱怀疑 的态度，常常和书中的学说辩论,常常评判书 中的学说，常常修正 书中的学说。要这样才能有更新更善的学说产生。古往今来, 科学上新的创造，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样来的。如果后来的 学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新创造，一切学术就停滞了，人类 的文化也就不会进步了。14 . （1）结合文章内容解释“怀疑精神”。（2分）15 .简要分析文章第段的论证思路。（2分）16 .文章第段画线句运用了什么论证方法？有何作用？（3分）17 .文章第段画线句中，加点词“怀疑”“辩论” “评判”“修正”

28、的顺序是否可以任意调换？为什么？ （3分）（四）解构青春期大脑（10分）尹杰N吉德与儿童和成年人相比，青春期大脑特定脑区或神经元集群之间的联系在不断变强 或增多，这造就了青少年大脑的显著特征和行为方式。在磁共振成像扫描中，青春期大脑中白质体积在不断增加。白质的“白”，来自 于一种称为髓鞘质的脂质，神经元胞体伸出的轴突被髓鞘包裹。脂质髓鞘的形成贯 穿整个大脑发育期，它大大加快神经元间信息的传导速度一一是无髓鞘轴突的100 倍。轴突髓鞘化，加快了大脑信息处理的速度，且髓鞘可帮助轴突在放电后迅速复原 待用。两者结合，结果可使脑数据带宽较婴儿期提高3000倍，从而在脑区间建立起 广泛而精密的网络。髓鞘

29、化又能管控信息传递，它能让神经元接收的充足信号通过 放电传输出去，使一系列分子反响迅速启动，加强神经元之间的突触连接。进入青 春期以后，髓鞘的快速扩张，能加速参与协调处于不同认知任务中的各个脑区。此时灰质也加速增长。不过，大脑发育过程和其他复杂自然过程一样，都会经历 一个先过量生产再选择性消除的过程，就像米开朗基罗的大卫像从一整块大理石中 慢慢凸显出来一样，认知的开展也是在弃除无用和适应性不好的脑细胞神经元连接 后，逐渐成型，且常用的连接会被强化。此阶段灰质重心偏向消除过程，大脑会按 照环境需要自行重塑。随着神经元间无用连接的消除，大脑灰质开始减少。灰质包 括大量无髓鞘结构，如神经元胞体、树突

30、。进入青春期灰质到达峰值后又逐渐减少; 虽然在青春期灰质总量到达最大，但在各脑区到达峰值的步调并不一致。灰质最早 到达峰值的脑区是初级感觉皮层，该区负责知、视、触觉的刺激，而最晚到达峰值 的脑区那么是前额叶皮层。前额叶皮层不但具有执行功能，如组织、决策、计划以及情感调节等，而且具有 根据经验进行假设性预判未来结果的能力，令人不需要“亲身犯险”，正如哲学家 卡尔波普尔所说，“预见会代替我们去死”。在激素的作用下，大脑的边缘系统从10周岁开始变化，15岁左右成熟。它是包裹 在丘脑外围的一组皮层下脑组织，主要负责情绪驱动，包括往事记忆、情绪激发和 对回报的反响，其发育过程很短促。而前额叶皮层从12岁

31、开始到25岁才发育成熟。 思维和行为受到这两者协同作用的制约，致力于行为调控的前额叶皮层对边缘系统 驱动的情感进行判断和审核，然后确定是可实施还是需“控制”。显然，青春期大脑边缘系统和前额叶皮层的功能形成及其协调上出现了不同步、 不平衡的现象，当过激不当情绪或意念被驱动或产生后，发育中的前额叶皮层由于 功能因素不能加以“抑制”，冲动和冒险便成为青少年成长的“自然天性”，并非 发育出现问题或存在缺陷所致。这令人浮想联翩，“初生牛犊不怕虎”，雏鸟敢于 与猫“格斗”，不到六个月的猴子敢于从毒蛇口里抢救老鼠。前额叶皮层参与社会 认知的功能是逐渐增强的，此时它确实也参与了各种行为调控，只是功能尚未到达

32、最正确状态，其实是产生了调控功能与冲动行为不匹配，冲动和成熟失衡问题。青春期大脑在白质、灰质和神经网络的发育过程中，共性是广泛的变化，即通过 调整脑区的网络连接来适应环境变化，而这种可变性即可塑性在成年后会不断降低, 但我们人类保持可塑性的时间比其他物种都要长。漫长的成熟期和大脑可塑期的延长，让我们在成长中始终保有选择的余地，使得 今天的人类才能在地球上繁荣生存，包括在寒冷的北极和赤道上的热带岛屿，甚至 能待在太空舱里绕地球飞行。回想万年之前，人类还得每天花大量时间在觅食和寻 找安身之所上。但可塑性时间的延长给人类也带来一些弊病。青春期最容易发生精 神疾病，包括焦虑症、抑郁症、精神错乱等。50

33、%的精神病症从14岁开始出现苗头, 75%在24岁首次发病。而且白质、灰质和神经网络的广泛变化增加了大脑出错的可 能性。几乎所有成年精神分裂症病人的脑部病理改变，都类似于青春期大脑发育过 程中的典型变化，只是程度更甚。青少年大脑也因广泛变化表现出充满热情、创造性思维活跃的同时，更有追求刺 激、喜欢冒险、产生暴力倾向以及结交朋友的显著特征，致使发生自杀、他杀、车 祸以及违法入狱的比率比儿童和成人高2到3倍。这些都会带来严重的终身后果。 把握了青春期大脑显著特征及由此而表现出来的优势和产生的问题，或许我们可以 领悟探索出某些科学应对的思路。比方学校和社会应因势利导，帮助青少年打磨激 情、创造力和个

34、人才艺，尽量防止让他们变成好斗者、激进派甚至恐怖分子。18 .概括说明青春期大脑在发育过程中具有哪些特点。（2分）19 .谈谈你对第段画线句子的理解。（2分）20 .文章第两段能否删去？为什么？（3分）21 .举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。（3分）（五）（16分）这年头，女强人女汉子女达人，比比皆是，要说服谁，我最服“九。后”老邱。老 邱真名已很少有人知道。最近，微信群里倒有很多人突然记起她的名字，还衍化成很多 昵称。每次我们用昵称喊她，她都笑弯眉眼，嗔怪我们不正经。自从当上“九O后”，老邱的生活突然丰富多彩起来，只因她上了网。老邱有一片菜地，多大呢，不好说，说一片也不准确，她的菜地东一块西一块的。她原来有两三亩地，被工业园区征用。现在的菜地，都是她从路边、屋前屋后、椅 角音完新挖掘出来的。破脸盆，泡沫盒，旧木箱，豁口罐装了土，也成为菜地主力 军。屋前有一堆石头，很多很多年了，都不记得当年这些石头是怎么来的，要做什 么的。一个春天的清晨，没地可种的老农民老邱被春花春草撩拨得手脚痒痒，对着