2022创建“法治校园”汇报材料 (5) .doc
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1、创建创建“法治校园法治校园”汇报材料汇报材料依法治校注重实效大力开展“法治校园”创建活动-露水河镇小学创建法治校园经验材料“五五”普法以来,我校本着德育为首,依法治校,注重实效,培养德才兼备的社会主义建设者的目的,着力做好广大师生的法制教育工作,取得了较好的效果。我们的主要作法是:一、健全组织领导机构,保障普法依法治理工作持续开展维护国家长治久安,最有效、最靠得住的办法是实行法治,依法治国是现代社会的重要标志。这项工作落实到学校,就是要依法治校。为了落实依法治校工作,推进“四五”普法工作在我校广泛、深入地开展,我校领导高度重视,成立了校长为组长,学校中层领导为成员的依法治校工作领导小组。形成了
2、司法行政部门指导,总务处、政教处组织实施,师生参加,社会共同参与的普法工作运行机制。根据上级文件精神,结合实际,我们及时制定了依法治理工作计划,每年都制定有具体的实施计划,确保了普法、依法治理工作顺利进行。我们长期聘请公安派出所所长担任我校法制副校长,司法所长担任我校法制辅导员。二、制定完善学校章程,促进依法治校工作规范有序进行我校根据法规科文件精神,在深入调研的基础上起草了各种工作制度,在充分征求教职工意见的基础上进行了修订,制度明确规定了我校办学宗旨和办学目标。一是坚持教职工代表大会制度。开学初我校顺利召开了教职工代表大会,大会通过了学校制订并完善的一系列制度和规范。二是坚持领导干部学法用
3、法制度。利用每周五行政例会,学校领导重点学习了XX 省义务教育条例,不断提高全体教职员工的法律素质。三是进一步完善了师德考核办法。将师德考核记入教职工考核档案,与评聘职务等挂钩,对师德表现差的实行评优晋级一票否决。四是坚持法律知识学习与年度考核挂钩。学校要求全体教职员工在集中学习法律知识的基础上,利用其他时间自学教师法教育法等与切身权益和教育教学有关的法律法规。组织全体教工参加了法律知识考试,合格率 100,并规定把法律知识考试成绩纳入年度考核内容,与教师的评优、晋级、年终质量奖的发放结合起来,提高教师学法、用法的积极性。三、采取多种形式,大力开展学生法制教育一是始终坚持法制副校长制度。聘请了
4、派出所所长担任我校法制副校长,定期举办法制报告会;聘请司法所所长为校外法制教育辅导员。多次来我校作了法制教育报告。通过他们丰富的法律知识,结合发生在青少年身边的真实案例,深刻分析其形成原因,告诫青少年学生应该吸取的深刻教训,为广大师生上了一堂又一堂生动的法制教育课,起到了很好的警示、震撼作用。二是坚持经常教育和随机教育相结合。我校政教处通过学期工作计划、月工作计划和每周工作安排层层落实法制教育内容。利用周一升旗仪式、主题队会等形式进行经常性教育。还利用一些特殊的日子对学生有针对性的进行教育,如寒暑假、五一、国庆放假前一天,对学生进行社会治安方面的法制教育,防止部分学生受社会不良少年的诱惑和影响
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