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1、红土民族中学教育系统开展民族团结进步创建活动实施方案 红土民族初级中学 关于开展民族团结进步创建活动 实施方案 为推进教育系统新形势下的民族团结进步事业,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,根据上级文件精神,经学校研究,现结合学校教育、教学工作实际,制定如下实施方案: 一、指导思想 以科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大和全国民族团结进步创建活动视频会、全省民族团结进步创建活动推进会精神,坚持“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题和“三个离不开”的思想,结合群众工作全覆盖,“中国梦”主题教育活动,深入持久地开展民族团结进步创建活动,教育引导全校师生员工维护民族团结,反对民族分裂,
2、进一步巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系,为建设美丽生态和谐幸福校园、创建人民满意教育、打造美丽和谐校园奠定坚实的基础。 二、工作目标 (一)全力维护民族团结和社会和谐稳定。把反对民族分裂,维护祖国统一作为重要任务常抓不懈。切实加强民族关系协调,引导全校师生员工不断增强“共同团结进步、共同繁荣发展”的思想意识,进一步筑牢“三个离不开”的思想观念。 (二)妥善处理影响民族团结的问题。以发展教育和宣传活动为载体,结合“爱国守法感恩”教育活动、一月一读报活动,把民族团结、守法教育内容引入校园、带入课堂,面向学生广泛宣传,妥善处理影响民族团结的问题,积极引导学生遵纪守法。 三、工作
3、任务 (一)借力群众工作,不断壮大创建活动力量。把推进群众工作全覆盖与民族团结进步创建活动有机结合起来,在全校广泛开展民族政策、法律法规宣传。全面落实教育惠民政策,促进社会和谐稳定。 (二)结合典型宣传,强化示范引领作用。结合学习教育系统先进个人事迹活动,充分挖掘、宣传教育系统民族团结进步创建活动的先进典型,深入开展创建民族团结进步模范学校和模范个人等活动,用先进事迹教育、感染、引领广大师生员工投身民族团结进步事业。 (三)丰富活动载体,增强宣传教育活力。以民族团结宣传月、宣传周、宣传日等宣传活动为载体,利用主题班会活动时间,积极开展内容丰富、形式多样、学生喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动,
4、进一步提高活动的针对性和操作性,增强民族团结进步宣传的新活力。 (四)举办“节庆”活动,增进交流、互助感情。教师要引导学生充分尊重少数民族传统习俗,利用课外时间开展民族文化展示和民族传统体育竞赛,收集关于土家族的历史、文化、习俗的知识,促进交流和沟通,增进和谐互助的感情。 (五)发挥基地作用,激发稳定的热情。我校要结合本校办校特色和学校实际情况,积极打造、建设民族教育基地。举办专题报告、讲座、黑板报、展板等方式,开展爱国主义和民族团结进步教育,凝聚维护民族团结和社会稳定的力量。 (六)立足民族教育,打造创建活动品牌。大力开展民族团结知识进课堂,各年级可组织举办知识竞赛和文艺表演等形式多样的民族
5、团结进步进校园活动,打造富有民族特色的校园文化品牌。 (七)注重宣传报道,唱响创建活动旋律。学校要充分运用电视、报纸、网络、手机短信等舆论载体,开设民族团结进步宣传专题栏目,可利用校园文化艺术节大力宣传民族团结的优良传统,进一步唱响民族团结进步创建活动旋律。 四、工作步骤 (一)宣传动员阶段(3月17日至7月10日)。召开宣传动员大会,制定实施方案,搞好宣传发动,切实掀起宣传民族团结进步的新高潮。 (二)组织实施阶段(7月11日至10月31日)。学校各部门要按照创建活动的目标和任务,落实创建工作的指导和督促检查。 (三)检查验收阶段(11月1日至12月31日)。学校结合实际,对各处室、各班开展的有关民族活动进行检查。 五、工作要求 (一)加强组织领导。学校各部门要深刻认识民族团结进步的重要性,增强责任感和使命感。我校将其列入重要议事日程,建立健全工作机构。由学校校长向贵生同志亲自抓,学校办公室统筹协调、广大师生积极参与、全社会密切配合的工作机制。 (二)加强沟通协调。学校民族团结进步创建活动领导小组要定期召开协调会议,及时解决活动开展过程中存在的困难问题,确保创建活动有序有效开展。 (三)落实保障措施。学校要结合自身实际,完善工作方案,落实活动经费,丰富创建内容,拓展活动领域,突出新举措、新方法、新亮点,力求民族团结进步创建活动取得新实效。 第4页 共4页
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