上课左顾右盼影响他人检讨书.docx

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1、上课左顾右盼影响他人检讨书 作为一名学生，难免会犯错误，那么检讨书怎么写？以下是我为你提供的相关资料，欢迎阅读参考。 敬爱的老师： 在班会课上回头和同学说话，这影响了您的上课，也对其他同学造成了不好的影响，我知道错了。这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在班会的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手

2、，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。 要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。 我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思: 1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责. 2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误. 3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想

3、如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合. 作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果. 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正

4、缺点,取得更大的进步. 今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我! 推荐 影响其他人休息的检讨书 尊敬的学校领导： 在昨天晚上我不应该在寝室里肆意喧闹影响其他同学就寝休息。在此我深深的知道错了，递交检讨书以深刻反省我的过错。 总的来说，我喝酒就是不对的行为。酒，这种东西是粮食经过发酵以后酿出的液体，本身就不是什么新鲜的好东西。说得好听点，是粮食发酵，说得难听点是粮食发霉变质。人喝了酒这种东西，还能干出点正常、阳光的事吗?显然比较困难，在现实生活，就是在媒体报道当中，因酒出现的错误还少吗? 首先，在校期间就没有对酒产生一定的戒心吗?此次我在同学聚会期间

5、还喝了很多酒，回到寝室以后还发酒疯影响其他同学，我这是很不应该的。作为一个人，我必须明白个人不能影响他人，不能损害他人利益。 其次，我违反了学校规章制度，正所谓国有国法，家有家规，无规矩不成方圆。我身为一名大学生，身在大学校园，就必须遵守大学的各种规章制度，这其中寝室是平实休息与生活的地方，遵守各项寝室规章就更加重要了。 总而言之，我喝醉酒后影响寝室同学休息的行为是非常错误的。在此，我认真检讨，从今往后我一定痛改前非，狠下决心得戒酒了。 此致! 影响其他人就寝休息的检讨书 尊敬的学校领导： 在昨天晚上我不应该在寝室里肆意喧闹影响其他同学就寝休息。在此我深深的知道错了，递交检讨书以深刻反省我的过

6、错。 总的来说，我喝酒就是不对的行为。酒，这种东西是粮食经过发酵以后酿出的液体，本身就不是什么新鲜的好东西。说得好听点，是粮食发酵，说得难听点是粮食发霉变质。人喝了酒这种东西，还能干出点正常、阳光的事吗?显然比较困难，在现实生活，就是在媒体报道当中，因酒出现的错误还少吗? 首先，在校期间就没有对酒产生一定的戒心吗?此次我在同学聚会期间还喝了很多酒，回到寝室以后还发酒疯影响其他同学，我这是很不应该的。作为一个人，我必须明白个人不能影响他人，不能损害他人利益。 其次，我违反了学校规章制度，正所谓国有国法，家有家规，无规矩不成方圆。我身为一名大学生，身在大学校园，就必须遵守大学的各种规章制度，这其中

7、寝室是平实休息与生活的地方，遵守各项寝室规章就更加重要了。 总而言之，我喝醉酒后影响寝室同学休息的行为是非常错误的。在此，我认真检讨，从今往后我一定痛改前非，狠下决心得戒酒了。 此致! 上课说话影响班纪律检讨书范本 尊敬的老师： 我是xx班的xxx，由于今天上课时我与同学说话，影响老师讲课，严重违反了课堂纪律，在此，我向老师做出深刻的检讨。 作为一名学生，应该遵守课堂纪律，而我居然在课堂上讲话，这不但使自己不能认真听课，更是严重影响了同学们的学习，而且我的这一行为也是不尊重老师劳动成果的表现。我深知自己违反了学校的的教学规章制度，扰乱了课堂正常的教学秩序和纪律。 长时间对自己的放任，使我养成了

8、不遵守课堂纪律的坏习惯。今天发生的事，犹如当头一棒，给了我深深的警钟。老师的教育点醒了我，我才发现自己犯了多么严重的的错误，我真心的想要写一份自讨书、希望求得老师的原谅! 同时我非常感谢老师对我的教育，感谢老师把我从错误的深渊拉回到正确的轨道上。如果不是老师的悉心教导，我肯定会继续犯错误下去，肯定会一错再错，我谨记老师对我的教诲，从今以后，改过自新，上课时间再也不做任何有关违反课堂秩序的行为，不说影响课堂纪律的废话。 再次为自己的行为向老师说声对不起，并保证下次上课一定认真听讲，绝不再犯。 侵犯他人隐私检讨书 ?，犹如一幅水绕山转、波拍山尖、碧波万顷的山水画长轴。 万泉河的中下游，从石壁至椰子

9、寨一带，河水温顺平缓。再下文 曲、温泉、沙 美，河面更是段段开阔，漫江碧透，水清见底，沙礁可辨，卵石可数。两岸晨昏景色变幻神奇。清晨，晨曦喷洒，椰林村庄拔纱露面，黄昏来临，残阳撒金，河面倒影沉璧，薄雾织纱，晚风习习，此情此景，让人心醉。 万泉河出海口风光更为迷人。那里集三河(万泉河、龙滚河、九曲江）、三岛(东屿岛、沙坡岛、鸳鸯岛)、两港（博鳌港、潭门港）、一石（砥柱中流的圣公石）等风景精华于一地，既有海水、沙滩、红礁、林带，又有明媚阳光、新鲜空气，清柔流泉，是目前世界河流出海口自然风光保护最好的地区之一。 万泉河游览区 朋友们，我们现在来到了万泉河游览区，整个万泉河游览区有万泉河游乐码头、沙洲

10、岛、旅游购物一条街、红色娘子军塑像组成。 这里是万泉河河面最为宽阔的地方了，大家请上船，在万泉河上游览一番。大家看前面的这小岛就是沙洲岛。这是由万泉河河泥河沙冲积而成的小岛，整个岛面积300多亩，由于时间的关系，我们就不上岛了，让我向大家介绍一下。整个小岛长长如一弯亮月落在河上。岛上有一碧水湖,湖与河水明隔暗连，构成“河中岛，岛中湖”的奇妙佳景。湖畔四季花开，绿草如茵，该岛妩媚秀丽，四边河水潋滟, 红色娘子军塑像前 现在我们所看到的就是红色娘子军塑像了。整坐雕像由花岗石雕刻而成，坐北向南，高37米，连底座总高68米。座基石板铺设，四周呈六角形，围以石栏杆，占地面积40平方米。雕像后面是园林花圃

11、等。红色娘子军纪念雕像将红军女战士脚穿草鞋、肩背竹笠、风尘仆仆的一代巾帼英雄的气概充分展现在了我们的眼前。雕像底座正面有胡yao邦金字题词：“红色娘子军”。底座背面刻有如下文字：“红色娘子军即中国工农红军第二独立师女子军特务连。”1931年5月1日创建于乐会县第四区革命根据地。她们在中共琼崖特委领导下，出色地完成了保卫领导机关，宣传发动群众等项任务，并配合主力部队作战，在伏击沙帽岭、火攻文市炮楼、拔除阳江据点及马鞍岭阻击战斗中，不怕牺牲，英勇杀敌，为琼崖革命立下功勋，斯为妇女解放运动之旗帜，海南人民之光荣，娘子军革命精神永存！”。1990年，海南省人民政府确定红色娘子军雕像为重点革命纪念建筑物

12、保护单位。万泉河漂流 大家下车，这里就是万泉河漂流的起点了，这里叫烟园水电站，是60年代建造的一个水电站。河水是那么的清澈，拱桥倒影河水中，水中桥与岸上桥合成圆的，别有情趣，青山倒映，河水翠绿如一条流动的翡翠。眼前的情景是否把大家带进一个非常清新而宁静的世界呢？ 大家快点穿上救生衣，我们准备开始我们刺激的漂流了。大家分成两组，让我们全力向河心划去。考试大整理这里四季皆可漂流，百余米宽的河水清澈透明，浅水之处游鱼依稀可见，卵石色彩斑斓。漂流经过九道险滩。当地俗语说，“浅滩”“清滩”“水秧滩”，又急又险属“长滩”；“白沙”过后转“玉芳”，“拉蓬”对过是“高镰”；最后一滩叫“加秀”，过了“加秀”到会

13、山。第一道滩浅滩一如其名，滩不算长，浪也不算大，对于初次漂流的人来说，可称得上是“热身运动”。接踵而来的清滩、水秧滩、长滩、白沙滩，一改万泉河水的安静，湍急的水流卷起层层波浪，橡皮艇忽而被高高抛起，忽而重重跌落，忽而又冲向陡立的峭壁有惊无险的险滩过后，水势趋于平缓，万泉河中下游的田园风光渐渐映入眼帘。这里有神形绝妙的奇峰异石；有银河奔泻的飞流瀑布；有椰竹掩映的苗寨村舍；河中晶莹剔透的鱼虾欢跃；河畔石柳红白花朵怒放；蝴蝶翩翩、岩燕飞翔、野鸭游弋、山鸟啾鸣，与两岸古朴、善良、勤劳耕作的苗寨居民组成一幅美妙的山野图画，令游人疑似置身桃花源中，恍若步入人间仙境。特别是热带植被葳蕤葱郁，橡胶滴翠，槟榔挺

14、秀，一株株石柳生长在石头缝隙中，顽强地承受着河水的冲刷，冬天来临，一簇簇石柳花竞相绽放，红色、紫色鲜艳夺目。涛声撼耳；一边是平静如镜的万泉河，波光粼粼，温情万千。 整个漂流时间约3小时，由烟园至会山乡，长约15公里，。河面最狭窄处约8米，最宽处约100米，水深1-10米。漂流万泉河，既有惊时穿激流越险滩的激情澎湃，又有缓时两岸风光尽收眼底的诗情画意。河中蝴蝶翩跹、岩燕飞翔、野鸭游弋、山鸟啾鸣，与两岸古朴、善良、勤劳耕作的苗寨居民组成一幅美妙的山野图画，令游人疑似置身桃花源中，恍若步入人间仙境 影响班风检讨书 班风对于一个班级而言是很重要的，其可以给予学生们一个良好的学习环境，大大提高学生们的学

15、习效率。下面是由我为大家整理的“影响班风检讨书”，仅供参考，欢迎大家阅读。 影响班风检讨书(一) 尊敬的老师： 你好! 您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨。 回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。 关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念

16、非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。 纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了初中生日常行为规范。 关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。 此致 敬礼! 检讨人：xxx 20xx年x月x日 影响班风检讨书(二) 尊敬的老师： 你好! 今天的XX课上，

17、我没有背出课文，因为昨晚我偷懒忘记背了。在此过程中，老师发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。 现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习，好好背书，真是极其不该。这样的行为，不但使对老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。使我们的这个集体的形象受到极大损坏。 究其根本，谈其关键，在于平日里我对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了班规，破坏了班

18、纪。 我的这一行为，对不起父母，对不起老师。如果自己平时能像其他同学一样，向班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。 世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我校我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。 此致 敬礼! 检讨人：xxx 20xx年x月x日 影响班风检讨书(三) 尊敬的老师： 你好! 这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律

19、，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申，一再强调班级纪律，提醒学生不要违反班级纪律，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视班级颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。 事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，

20、而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。 每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。 我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。 我真诚地接受批评，并愿意接受班级给予的处理。 此致 敬礼! 检讨人：xxx 20xx年x月x日