开学典礼领导演讲稿.doc
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1、免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。第 1 页 共 13 页开学典礼领导演讲稿开学典礼领导演讲稿亲爱的各位同学:早上好。很高兴今天我能够有这个机会和大家共同交流,也很荣幸能够为我们大家的学习服务,我想如果大家愿意,我也一定能够做好这个勤务员。大家一定会很关心我们学校当前的一些状况,所以首先向所有的同学汇报一下我校的教学工作情况。我校 2021 年被县教育局定为课改基地校,全县只有四家;2021 年 7 月被中国教育学会语文专业委员会命名为语文基地校,我想这更是我们的幸运,也是我们所有师生努力的结果;也就在几天前,我校被市
2、教育局评为锦州市课改先进校。我校的课改经验也先后在熊岳、营口、沈阳省级研讨会上交流;在长春举办的全国农村教学研讨会上交流。我想咱们的同学能够在这样的学校学习也应该是一种幸福。我们有这样的学习环境,我们更应该利用好,我们也应该用我们的实际行动为学校争光。回顾我们中考的成绩也是为全县瞩目的。2021 年初三学生合并,我们就打响了第一仗。在 03 年中考中,我们圆满地完成了一高中 11 名的定向指标,并另外有 4 名同学进入了一高中的分数线。其中全县前 100 名我们占有 5 个席位(前 100 名往往被县城几所学校垄断),张同学以 516分的优异成绩位于全县第二名,仅和第一名相差 0.5 分,这不
3、能不说免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。第 2 页 共 13 页对于一个普通农村中学来讲是一个奇迹。普通高中我们一共走了 33名同学。去年,我们本着面向全体考生的原则,全面对教学进行了重新部署,在全体教师的积极努力下,在同学们的全力拼搏下,我们又建下了新的里程碑。我们顺利完成了 8 名一高中的指标任务,并另外有 4 名同学进入了一高中的分数线。值得可喜可贺的是我们共有 54名同学考上了普通高中,比前年多了 21 名。今年,我们定向指标是11 名,我们进入重点高中分数线的共计 28 名,超额了 17 名。其中徐和李同学分
4、别以第五名和第十八名的优异成绩进入一高中统招生之列。徐的中考成绩总分为 609 分,得分率为 95.2%(即 100分得了 95.2 分),拿语文为例,她的得分率为 95%。除了在写作上去了几分,实在找不到去分的地方。这就是你们的学姐,用汗水拼搏的结果。李同学以 602 分的成绩被东北育才学校录取,三年学费全免,并且每月享受 260 元的生活补助。徐同学,市重点高中中学以免收 2,1600 的代价想从一高中挖走,后来一高中的部分领导亲自到家走访,以特别优厚的待遇留住了她。今年我校考入普通高中 47 名。可以说,我们学校已经成为全县农村中学的强校。如果没有辛勤耕耘的老师,如果没有奋力拼搏的你们的
5、学哥学姐,我们就不会取得如此辉煌的成绩。在这里我建议大家,用掌声感谢对学校做出奉献的,对学校的各项工作予以高度关注的一切人。我们的家长也看到了我们学校的一个又一个的飞跃,包括外乡镇的。所以我们的家长才把你们很放心地送到这里来,今天才有缘汇聚一堂。我校这几年的中考成绩的确是令人欣慰的,但成绩只能代表过免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。第 3 页 共 13 页去,奖杯是你们学哥学姐的,这个东西只有在我们全力拼搏的情况下才会顺延、发扬下去。今天,我们之所以要高扬我们的成绩,原因就是让大家探寻奖杯背后的故事,用奖杯的内涵去追求
6、奖杯。我们大家要做一个智者,智者当借力而行。我们要汲取别人的经验教训而进步,如果踩在自己失败的脚印蹒跚前行,虽也是进步,但未免悲壮了些。回顾近几年的中考,可以给我们这样几点启示:第一点,再穷的孩子有书念,只要我们成绩高,就绝不会由于贫困读不成书。一是有对贫困生的救助款,二是一高中有宏志班,省里有宏志班,专门为我们成绩好而又家庭贫困的学生服务的,可见党和政府对我们的关心。第二点,一高中并不是我们最高的归属,我校徐、李同学就是最好的证明,只要我们通过我们的奋力拼搏取得优异的成绩,我们能进入更高的学府。第三点,只要我们能进入一高中分数线,尽管有的同学由于排名在后没能到一高中读书,但他们上普通高中均能
7、享受免学费的待遇,今年我们进入一高中分数线的另外 15 名同学就是实证,他们用自己的汗水换来了他们的学费。第四点,我们有三四名同学从七八十名起步,最终进入了重点高中。这说明付出就会换来一切。胜利的花环钟情于那些用汗水做储蓄的人。第五点,同样进入一高中,但你入学的成绩将让你处于不同的位置,我校的张、刘、范、李、刘同学都在一高中的重点班。这个班级只有三十几人,是重点大学的培养对象。普通高中也是如此,中专也是如此(火车上一个中专女孩子的讲述)。付出的不同我们的学习环境就会不同,想一想谁能去怜悯一个毫无建树的人呢。谁能去帮将来对社会没有一丝帮免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合
8、法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。第 4 页 共 13 页助,一个只是历史长河中无任何意义的生命过客呢。谁能接受技术能力很差的中专毕业生呢。当然这几年的中考也有几点遗憾:第一点,我们眼中的一些佼佼者,由于自己的懈怠,把老师的苦口婆心当成没必要的唠唠叨叨,把老师的谆谆教导当成耳旁风,结果给自己酿成了苦果。在这方面我不想举例。我们这些老师也深表遗憾和惋惜。第二点,我们有相当一批聪明的孩子,由于一时的贪玩,或是成了网吧的牺牲品,或是过早动用了这个年龄段不应该动用的情感,自制力非常薄弱,以失败结束了自己的学业,也结束了自己的求学之路,上帝给他一扇通往幸福之门他自己关上了。第三点,我们本
9、应有更多的学生能够走上普通高中,结果就在最后一刻没有坚持住,或是缺乏自信,而与普通高中无缘。我真心希望我们在座的各位同学能够认真反思,你将以一个什么样的姿态出现在新学期,你在离开这个校园的时候你走的方向是哪里,是累累硕果,还是满腹的遗憾。今天我说句实在话,我们对在座的同学很是担忧。这决不是怕你们骄傲而做的低调处理,而是我们的现实。学校的领导为你们着急,你们的老师为你们着急,我们学校的所有老师对你们也是格外的关注。我们的同学好像并没有认识到这一点,但有的同学似乎发现了我们的老师很爱唠叨,是什么原因,不就是我们的现状很不乐观吗。我们现在是学生总看着老师,好像老师就是学生的天敌。大家想一想,老师的出
10、发点、家长的出发点不都是希望你们成才吗,你们到学校来读书不也是这个目的吗。现在似乎是弄反了。老师不是你们学习的勤务员吗,不是你们生活的指导员吗。师生之间我想这样才是正常的,免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。第 5 页 共 13 页你们有什么问题,老师及时给你解答,做你们成才的人梯。现在可倒好,成了特工与反特工(自习课)。我们可以回顾一下 2021 届毕业的三年级,仅以晚自习为例。上课时,所有的同学马上回到教室自习,根本就不用组织纪律,每个人都在看书。那老师做什么,老师在办公室里备课,为了第二天能更好的上好课,为了更好地
11、传授知识;老师在办公室里找同学谈心,为同学解决心灵上的困惑;老师在办公室里单个找同学辅导,以免在班级影响其他同学。我想这才是一个老师真正的作用。但我们就不是了,老师要拿出大量的时间来维持纪律,一个人的精力是有限的,顾此就要失彼。本来我们基础就很薄弱,这不是雪上加霜吗。我想请大家好好想一想,我们同学这样做合不合适。请你想一想你们的父母省吃俭用为了啥,他们在家每时每刻都要想,我的孩子是不是在学习。你的父母有可能想不到,你到上课的时候没来上自习,可能想不到你是个“睡美人”,可能想不到你放弃食堂去下饭店,可能想不到你一照镜子就是一小天,将来你靠照镜子就能幸福一生。不知道你是越照越漂亮,还是里头有黄金屋
12、还是有颜如玉有西门庆啊。我们的同学必须要肃清思想,咱们极个别同学是反丑为美,不以为耻反以为荣。走道晃个膀子,那多潇洒;张嘴就爹长妈短,那多酷;打架一起上,那多哥们。你那是啥,是人渣,是女娲娘娘发高烧时捏出来的。就这样的学生还能有好成绩吗。(本文出自范文.先生.网 )关于这个问题我不想多说,刚才张校长已经提出要求了。我们做的第一件事就是要加强纪律,没有一个铁的纪律一切都是空中楼阁的。我们要抓课堂的纪律,抓自习课的纪律,我免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。第 6 页 共 13 页们要抓晚自习的纪律,我们要抓宿舍的纪律。我们
13、也是为了每个学生好,批评教育你也是为你好,但你非得顶烟上,屡教不改那我们就为更多的人着想处理你,决不允许有这样的害群之马。我们是为学习的学生服务的。我们也要通过家长例会向家长反映你在校的情况。我们在十一之后也就是第一次月考后就要开一次家长会,让你们的父母了解你在学校究竟是一个什么样的表现。顺便我再提一下成长记录袋的事儿,我们一二年级都有,三年级叫学籍档案。里面有对你思想的评定,有你平时的表现。你们的期末的成绩是由两部分组成的,一是你们上课表现;作业情况;平日学习检测情况,包括课前提问和单元测验。你们的思想评定是根据你们平日表现来填的。这个记录袋将是你上高中或是中专的依据,你自己最终的成绩、思想
14、评定如何,是你自己做出来的。种瓜得瓜,种豆得豆。这就要求我们平时就要做好,现在很重视这一对学生过程性质的评价。你们所有的一切都输入了微机,神仙也救不了你。请我们的同学自重、自爱、自省。我们要良好的班风,我们要浓厚的学风。我们今年分班,可以说我和校长,主任以及教导处的两位干事做了最大的努力,平衡利弊,力求各班均衡,各班的成绩都是从一个起跑线开始,所以我们要通过月考、联赛的形式,看哪个班的成绩提高得快,看哪些同学提高得快。也要看哪些班级落伍了,哪些同学落后了。在这里,我顺便安排一下我们的三年级的月考和一二年级的联赛工作。我们任课教师根据教学进度在 9 月 28 日把试卷出好,交到教导处。每科考试的
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