2022年有关个人述职7篇.docx
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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_有关个人述职7篇 有关个人述职7篇 个人述职 篇1 尊敬的刘鸫根老师各位同学:大家好!首先,我非常感谢这这么久以来老师和同学对我工作的支持,信任和鼓励,能让我更好的为班级做事。回顾这半学期以来,在辅导员老师的监督指导下,我们检测班班委积极开展班级建设,保障了大家生活与学习的健康向上发展。在不放松学风建设的同时,根据本班的特点和实际需求,组织开展了丰富多彩的活动。在这期间取得了一定的成果,但也存在着许多的不足,现个人总结如下:一、学风建设方面:学习是学生的第一要务,首先,我们班委以身作则,起带头作用,不迟到不早退。和之前学习目标不明确,没养成良好的学习
2、习惯相比,这学期同学们班都有了很大的进步,因为要考证,以及就业的压力,绝大多数同学都能自觉的要求自己,出勤率较高,课堂上也能够独立思考并积极发问,表现得很活跃。同时副班长严格记考勤,了解同学上课不积极的原因,并及时联系辅导员老师。其次,同学们积极参加了学校组织的各种创新活动,在“全国高职高专发明杯”中,我们班取得了大丰收,我们班的七个作品全班获奖。学习委员及时和专业老师交流,了解专业动向,并出色的组织了我们班各种考证报名以及培训工作。期末考试来临之际,同学们都能够自觉的复习,体现了我们班的良好精神风貌。二、班级管理和班级建设方面:在班级管理方面我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则
3、。讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契,遇到与班级集体利益相关的事情,我会把班委团结在一起,一起商讨方案,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。班级建设方面,在深圳读书月期间,我们班宣传组织委克服了重重困难,申请经费,组织了全班同学到书城购书等一系列活动,使大家在身心放松的同时养成爱读书,读好书的好习惯。运动会期间,我们班积极组织人员参加,之后又组织了宿舍间的篮球赛和野游等活动,在丰富了大学课余活动的同时也增强了我们班的凝聚力。在班级演绎活动期间,由于班委的积极倡导,全班同学踊跃参加并认真训练,最后取
4、得了一致好评。三、上传下达方面:由于这学期的课程比较少,很少可以单独把信息当面传达给大家,为了能让大家及时准确的了解有关信息,这学期我采用了既开班会又用飞信的方法,紧急的事我会直接打电话联系,确保了每一个同学都能收到通知。上行方面,经常和辅导员保持联系,及时反映班上出现的问题,使辅导员能够准确的了解班级动向以及同学的情况,并提出解决方案及建议。四、我们班存在的问题:1、在参加有些关于班级集体荣誉的活动时,表现得很不够积极,在执行下达任务时表现得散漫,比如社保的事情,总是会发生各种状况,要通知很多次,拖延很长时间才能解决,考证也是一样,交材料时没能引起大家的足够的重视,导致最后出现很多不必要的争
5、议;2、在上专业课以外的课上有老油条的倾向,平时上课拖拖拉拉,聊天玩游戏,有的甚至天天通宵,平时学习不认真,一到考试就到处想法子找资源,以求60分万岁;3、临近期末未能很好的执行考勤政策;4、从我自身方面来讲,在某些方面我的管理工作做得不够严格,尤其是在平时上课,没能同学委、其它班干认真管理好我班同学的准时出勤、积极听课、认真完成功课。在一些工作上,没能很好地和各个委员做到协调工作,导致一些班干部产生无所事事感觉出现,这是以后工作应该重点改进的地方。在以后的工作中,我会带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确
6、保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展贡献出自己的一份力量。当然,我也一定会以身作则,努力学习,决不辜负老师、同学们对我的期望,也希望同学们能及时为我指出错误,我也一定会虚心接受,努力做得更好!谢谢大家!班长: 个人述职 篇2 我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的。从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生。只要是我的学生,无论
7、成绩好坏,我都一视同仁,对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助;意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区,人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教;教育活动有其客观规律,学习新课标,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率;这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地学习,不断地摸索才能得到。本学年度,本人任教二年级数学;二年级学生年龄小,自制力差,学习时明显受心理因素支配,上课好动,不遵守纪律,爱玩小东西,开小差等等;刚开始时,对于毫无教学幼儿经验的我,有相当大的难度。经过本人不懈努力,请教有经验的老师,不断向她们学习,不断
8、钻研新课标;还通过上网,接受学校培训等渠道,不断学习新的教育思想和理念;只有遵循学生心理活动的规律,把学科特点和年龄、心理特征结合起来才能使学生愿意学、主动学。如果教师用传统的“老师讲,学生听。教师问,学生答,动手练”进行教学,学生会感到很乏味,越学越不爱学;因此在课堂教学中,应力求形式新颖,寓教于乐,减少机械化的程序,增强学生学习的兴趣。通过一年的教学,本人在关于低年级数学的教学方法方面,有不少收益。其中主要有以下几点:1数学教学生活化。把握数学与生活的联系,导入生活化,激发学习兴趣;教学语言生活化,让学生易学易懂;让学生把生活中的数学故事记录下来,成为一篇优美的数学日记,让学生感受到生活离
9、不开数学,生活中处处有数学。2积极开展小组互助的学习方式,让学生团结互助,共同努力,共同进步。通过积极鼓励和表扬,让小组里面的优等生自愿帮助差生;在练习课时,让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。3开展适当的竞赛和游戏活动,提高学习热情。适当开展竞赛,是激发学生学习积极性的有效手段,小学生在竞赛条件下比在平时正常条件下往往能更加努力学习。竞赛中,由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬,利用这种心理可以使学生学习兴趣和克服困难的毅力大增。教学中可以组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大
10、显身手”。比赛形式多种多样,可以全班比赛;可以分男女同学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。怎样调动学生的学习情绪,游戏有很大帮助。尽量把知识点教学活动,转化成游戏活动的方式,让学生更加乐于参与到学习活动中去。总之,学生是学习的主体,不是知识的容器。教师传授知识、技能,只有充分发挥学生积极性,引导学生自己动脑、动口、动手,才能变成学生自己的财富。教师要把学习的主动权交给学生,要善于激发和调动学生的学习积极性,要让学生有自主学习的时间和空间,要让学生有进行深入细致思考的机会、自我体验的机会。教学中要尽最大
11、的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由“要我学转化为“我要学”、“我爱学”。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,另外公共知识方面英语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。 个人述职 篇3 我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的。 从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响
12、着一批人.即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。平时我与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律
13、,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,很多的同学都是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,就是学习方法不得当吧。从那时起,我就想以后去做老师吧,把好的学习方法介绍给别人,让的人受益 。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,教育的目的是教会孩子们如何去自己获取知识,只有这样才能适应当今的社会。未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的
14、是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 个人述职 篇4 静下心来回望过去农作这一年,想想做得好的、不好的,扬长避短,以
15、便在未来的岗位上表现更好,做得更加出色。所以,时间荏苒也无须焦虑,重要的是在时间的流逝中我们收获了进步。入行以来,在一线已经锻炼了快四年的时间,自己已经能够以农行员农的身份严格要求自己,恪尽职守,这或许已经成为一种心里上的习惯吧,时刻都谨记,我是一名农行人。也能熟知金融行业法律法规以及行里的各项文件精神,谨遵岗位上的各项行为准则。和同事们相处和谐,切实做到团结,互助。不断增强自身岗位素质,坚定农作态度。就实际的农作而言,截至20xx年10月一直从事综合柜员个金岗位,经过近五年年的锻炼实践,积极参加行里各项培训活动,学习各种业务知识,加上各种前辈师傅的帮助指导,对个金储蓄的各种业务都能熟练掌握,
16、在支行里的业务量也一直稳居前列。这四年中,在柜员这个岗位上我也尝试了并熟知了不同的角色;管库员b角,99999钱箱管理员,非现金低柜柜员,现金高柜柜员。11月正式转岗到个人客户经理这个营销岗位上,刚入行时,带着校园的青涩和害怕被客户拒绝的顾虑,对营销很没有信心。通过这三个月对本行理财产品等营销知识的学习摸索,以及有经验的前辈王健姨、赵研姐的热心帮助,慢慢掌握了一些有效地营销技巧,也树立对营销农作的信心,在业务营销过程中,认真学习、点滴积累,努力提高个人营销能力。作为一名客户经理,其职责是服务好客户,一方面要熟悉自己的业务产品,明白自己能够给客户带来什么,另一方面,要明白客户要什么,尤其是后一方
17、面重要,明白了客户的需求,才能去创造条件满足。个人营销能力的提升很大程度在于了解客户、满足客户。因此,在与客户交流的过程中,我不断发掘客户的爱好,兴趣,特长,力争讲客户感兴趣的话题,解决客户急需解决的问题。深切体会到要多问、多学、多练,能够成功的识别优质客户,可是这方面能力还需要亟待提高,尤其是在维护存量客户,挖掘客户资源方面,我做的还不足,这也正是我将来需要努力的。除了业务,客户服务上,一直以身作则,我时刻提醒自己,直接面对客户的我们,服务质量的好坏直接关系到广大客户对农商银行的基本评价,只有热情周到的待客之道才能赢得更多。做为客户经理,我的一言一行,都代表我行的形象。所以,我对自己高标准、
18、严要求,积极为客户着想,向客户宣传我行的新产品,新业务,新政策,扩大我行的知名度。以后也要努力做到,微笑服务诚恳解答,效率办理,维护良好的行业形象。新的一年里我为自己制定了新的目标,做为客户经理我计划从以下几个方面来锻炼自己,提高整体素质。一、道德方面。做为客户经理在品德、责任感等方面必须要有较高的道德修养,强烈的事业心,作风正派,自律严格,洁身自爱。二、心理方面。客户经理要能理智地对待挫折和失败。还要有积极主动性和开拓进取精神。同时,还要有较强的交际沟通能力,语言、举止、形体、气质富有魅力。在性格上要热情开朗,在语言上要风趣幽默,在处理棘手问题上要灵活变通。.三、业务方面。客户经理要有系统、
19、扎实的业务知识。既要熟练掌握全面的产品知识、政策知识,又要能具体介绍各种业务的操作流程;既要熟悉传统业务,又要及时掌握新兴业务。另外,客户经理还要具备法律知识、经济知识,特别是要具备综合运用多种知识为客户提供多种可供选择的投资理财方案的能力。四、营销方面。要掌握市场营销学的基本知识,又要身体力行,积极参与实践。掌握推销自我的技巧、产品推介的技巧、与客户沟通的技巧、处理拒绝的技巧等。入行五年的时间,我在支行领导的关心下,在同事们的帮助中,我转到个人客户经理的岗位上,能接触到不同岗位的农作,学习到更多银行农作的经验知识,确是像我一样的青年们期望的,不过,处在“成熟未满,稚气有余”的年纪,无论在任何
20、岗位上,我觉得踏实、进取就是合格的。以后客户经理岗位上,我会继续以务实诚恳的心态,做好每天的农作,履好每份职责,争取在新的岗位上尽上更大一份绵力。 个人述职 篇5 20xx年公司安排我担任小车中队中队长一职,在这个全新的岗位上,我踏踏实实认真履行自己的职责。回顾自己一年来的工作,有成绩也有失误,下面我就本人20xx年的工作向各位领导作以汇报。今年,面对新的工作岗位,我感到充满很大的挑战。如何处理好效益和大局的问题,如何靠有效的管理占据市场,如何组织协调好生产工作,对我个人而言,面临的压力是巨大的,面前的道路是崎岖的。可是我想,既然组织上把这副重担交给我,我只能迎难而上,报答组织对自己的厚望。经
21、过认真思索,调整理顺思绪之后,我在公司领导的支持下,放开手脚,大胆管理,很快就打开了局面。一年来,我中队始终面临着诸多困难和巨大压力,工作千头万绪。我认识到,要想把基层工作干好,就必须有一个团结向上的基层班子。为此我要求班子成员一是坚持理论学习制度,不断提高自身理论水平和政策观念。不论谁参加了上级会议后,首先在班子中传达,由班子共同结合中队实际研究措施,进行贯彻、落实。二是明确分工,详细划分工作范围,做到责任清晰。三是坚持民主集中制的原则,中队每一项考核制度的实施都要经过队委会讨论,并征求职工意见后实施,力求决策科学、公正。作为最基层的生产管理者,要在生产指挥中达到令行禁止,就必须做到言行一致
22、。我几乎把自己全部的业余时间都用在了工作上,从每天整理车辆运行动态,到第二日的督促车辆及时出场,从正常工作时间到节假日、双休日期间,自始至终都能做到生产管理不间断,组织生产不间歇,保持着生产指挥的连续性和有效性。我深知,要想使工作有效运行,就必须有一套严格的管理办法。为此今年依始,我就将制度建设当作各项管理工作的基础内容来抓,根据公司各项制度结合中队实际,先后制订了小车中队20xx年单车经营考核细则、设备综合管理办法、体系管理考核办法等一系列管理制度,逐步使小车运行达到了行驶有效益,管理有制度,保养有计划,换驾有汇报,从而实现了整体工作平稳起步。为提高车辆出勤率,占稳我中队现有市场份额,我们一
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