我的文化我的班演讲稿（四）.doc

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1、免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 1 页 共 3 页我的文化我的班演讲稿我的文化我的班演讲稿我和我的孩子们老师的职业是一项复杂的职业，也是一项高尚的职业。有人说呀，爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。而教师就从事着这一项天底下最神圣的职业。自从我进入学校的第一年，学校领导就委以重任，让我担任班主任的工作。细细想来也有十个年头了。这十年的班主任工作，让我悟出当一名真正的班主任老师，不是把“老师”这两个字写在孩子们的脸上，让孩子一见就怕，而是要印在孩子们的心里，让孩子们真心佩服你；“老师”不是拿来评价学生好坏的标尺

2、，而是面对全体学生的一架天平；“老师”不是只让学生在学校才会想起，而是在任何地方总能想起你。这就是我对班主任的定义，也是这十年中我做班主任的真实感受。现在我带领着班里的每个孩子，每天开心、快乐地学习生活。我对这个班有着特殊的情结。这个班是我生完孩子当上妈妈之后的接手的第一个班级，说来也奇怪，当得知这个班学生的基础较差的时候，我马上就有退缩的想法，但当我带着犹豫的心情走进班时，每个孩子的眼睛齐刷刷地望向我，我被深深地感动了，因为我从他们的眼睛里看出了喜爱，看出了期盼，更看出了希望，我好喜欢这种感觉啊，刚才的犹豫和退却一股脑全都烟消云散了。从这一刻起，我决免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者

3、所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 2 页 共 3 页定用我母亲般的爱心培育我这些个孩子，让他们在温暖的阳光、甘甜的雨露下健康茁壮的成长。记得四年级一开学，我就在班里开展“我选我，我能行”的主题班会，让每个孩子看到自己身上的闪光点，明确自己能为班集体做些什么，更懂得“我是班级小主人”的道理。大部分孩子都能找到适合自己的职位，只有几位学习吃力的学生，对自己没有自信，他们觉得这样的机会根本不可能落到自己身上，整堂课都低着头，默默无语。我心里明白这几个孩子的内心感受，课后我主动找他们谈心，真切感受到他们渴望老师和同学们的鼓励和信任的心理。在以后的日子里，我经常关注

4、他们，随时发现他们身上的闪光点，并及时在学生们面前表扬和鼓励。经过一段时间，他们真的变了，变得开心、自信了，上课表现也很积极，经常为班里做好事。每天总能听到他们快乐的笑声。说起孩子们的变化，我脑海里第一个闪过的就是今年令我刮目相看，给我惊喜不断的王杰同学。他去年的一节体育课上由于踢足球不小心崴伤了腿，不得不在家里休养，班里的同学们经常利用休息日自发去他家里为他补课和他玩儿，我也曾去他家里家访，看着孩子在家里无奈的表情和渴望去上学的眼神，我心里真不是滋味啊，真希望孩子快快好起来这个学期开学第一天，我迫不及待地来到教室，终于看到了他的身影，我的心里不由得激动起来。没等我和他说话，他噌地站起来，眼里

5、含着泪说：“李老师，经过这件事情，现在我才真免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 3 页 共 3 页正明白你说得那句大实话什么时间做什么事。现在就是我们最好的学习时间，做什么事情都不如学习好，不能白白浪费时间啊。我今后一定要好好听课，好好学习，学校太好了”说到这里他失声痛哭起来，我带头为他鼓掌，孩子们都为他鼓掌，热烈的掌声在教室里久久回荡从这一天起，他真的变了，上课聚精会神地听讲，不落下一个字，还积极回答问题，就连平时写的字都变得端庄、秀丽了。看着他每天开心、快乐地学习，我心里真比吃了蜜还甜，这才是当老师最幸福的事儿。对我而言，孩子们的快乐就是我的快乐，我爱我的孩子们。在忙忙碌碌中，虽然也有烦恼、劳累，但我还是感到快乐、幸福。