实用工作计划范文八篇.docx
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1、实用工作计划范文八篇 时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在就让我们好好地规划一下吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是精心整理的工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 20xx年坚持运用法治思维和法律手段,进一步落实学校安全稳定和校园周边治安综合治理工作责任制,完善校园治安防控体系建设,强化学校安全教育和管理,健全校园安全管理和校园周边治安综合治理的长效机制,完善和落实风险评估、隐患排查、矛盾调处等源头治理机制,确保全县学校安全稳定。一、加强组织领导,进一步健全学校安全管理和学校周边综治工作机制1、完善组织机构。按照“属地管理”和“谁主
2、管、谁负责”的原则,进一步建立健全校园治安防范、校车安全管理、校园周边治安综合治理等工作机构。2、健全工作制度。各地校园治安防范、校车安全管理、校园周边治安综合治理工作,要结合当前校园安全形势和有关要求,进一步理顺工作机制,健全各地各学校联络员制度,健全完善工作联系和协调机制,进一步建立健全工作会议、形势研判、情况信息、工作述职、目标考核、检查督导等相关工作制度,加强工作统筹,健全工作机制,形成工作合力。3、落实主体责任。认真贯彻落实“党政同责、一岗双责、失职追责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求,进一步强化责任意识,明确职责,切实落实本地本校在校园安全管理
3、中的主体责任,保证学校安全稳定工作各项要求得到贯彻落实。二、加强安全法治教育,提高安全意识和自救能力4、落实安全教育课程。切实落实省教育厅关于加强中小学生命安全教育心理健康教育课程管理工作的通知要求,按照中小学生命安全教育每周一个课时,心理健康教育每两周一个课时的要求,对学生进行系统的生命安全教育,并做到教材、教师、课时“三落实”。5、加强法治教育。各地各学校要进一步完善法制副校长、法制辅导员制度,每半年举办一次法治讲座。推进法治教育进课堂。加强校园法治文化建设,拟创建法治教育示范学校20所。6、开展应急逃生演练。各中小学、幼儿园要利用“全国中小学生安全教育日”、“5.12防震减灾日”、“11
4、.9全国消防日”等有利时机,每学期要开展不少于2次的专项应急逃生演练活动,并做到有方案、有组织、有总结,切实增强师生安全防范意识和自救自护能力。三、夯实安全防范体系,提升校园治安防控能力7、进一步加强保安培训。切实按照湖北省中小学幼儿园安全防范技术标准配齐配强安保人员及监控、防护、报警设施设备。同时,要进一步规范安保人员值班备勤工作,强化安保人员培训,提升安保人员处置突发事件的能力。8、完善、落实各项安全管理制度。要结合实际,进一步完善门卫值班、校园封闭管理、领导带班值班、校园安全巡逻、寄宿制管理等制度,并采取有效措施,切实落实各项安全管理制度。9、大力推进校园巡逻队伍建设。各地各学校要抽调年
5、富力强、有责任心的教职工组建校园巡防队伍,充实校园安保力量,并在当地综治、公安部门的指导下,开展校园巡防工作。四、突出工作重点,强化校园安全管理10、做好消防安全工作。按照湖北省消防安全责任规定,进一步落实各地各类学校消防安全管理的责任主体和消防安全工作职责。进一步贯彻落实全民消防安全宣传教育纲要,定期开展消防知识教育。进一步完善消防基础设施建设,按照消防部门的要求,积极开展消防专项整治活动,深入推进消防安全“四个能力”(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)建设,确保校园无火灾事故。11、开展安全隐患集中排查整治。进一步强化安全生产“两化”体
6、系建设,按照“两化”要求和襄阳市学校安全台账管理办法,定期开展校园安全隐患排查整治,逐步实现安全隐患排查整治常态化、规范化、制度化。对排查出来的问题,要实行台账管理,限期整改,对较大安全隐患实行挂牌督办。12、切实做好防溺水安全工作。继续贯彻落实省人民政府办公厅关于预防青少年儿童溺水工作的意见(鄂政办函20xx78号)和市人民政府办公室关于做好预防青少年儿童溺水工作的通知(襄政办函20xx15号)要求。在夏季来临之前和秋季开学之际,各地各类学校要通过深入开展“六不”预防溺水主题教育,制发、回收致学生家长一封信,召开预防溺水专题家长会等方式,提高学生及其家长对防溺水工作的重视程度,强化学生家长的
7、监管责任。同时,要协助当地有关部门强化宣传教育、学生上下学途经路段的水情隐患排查,重点水域的安全管理等工作,确保学生溺水事故得到有效控制,坚决杜绝发生群体性溺水事故。13、进一步加强学生上下学的交通安全管理。进一步贯彻落实校车安全管理条例、湖北省校车安全管理办法和襄阳市校车安全管理实施意见,认真落实校车使用许可制度、校车驾驶员资格审批制度和随车监管人员等制度,实现校车管理的规范化、标准化、制度化。认真开展学生交通安全教育和宣传,构建校车安全培训体系,定期对校车管理人员、驾驶员、随车监管人员进行培训。在春、秋开学之际,开展中小学生上下学交通安全集中整治活动,强化校园及周边交通管理措施,加强校园周
8、边交通执法管理,治理学校门前乱设摊、乱占路、乱停车等顽症,大力整顿校园及周边的交通秩序和“黑校车”、“黑出租”揽客营运等问题,减少交通事故发生和人员伤亡,确保全县中小学生和幼儿上下学交通安全。14、加强校舍安全管理。定期对校舍进行勘验检查,一旦发现存在重大安全隐患的危房,要立即停用,并采取封闭等防范措施。有基建施工项目的学校要实行封闭管理,防止意外事故发生。继续实施农村义务教育寄宿制学校“五有配套”建设三年计划,切实改善农村寄宿制学校的条件。15、做好卫生防疫和食品安全工作。结合季节的特点,加强春、冬季传染病防控。各中小学校要切实落实晨检制度和因病缺课追踪制度,及时发现和报告发热等症状的学生患
9、者,做到早发现、早报告、早治疗。学生集体活动的教室、宿舍等场所,要定期进行消毒、开窗通风,预防和控制传染病疫情的发生。要加强食堂管理,切实落实食品安全管理措施。建立健全食品安全管理制度,加强从业人员食品安全知识、技能培训和健康管理,严格执行食品采购索证索票、进货查验和台账记录制度,落实好食品留样制度,确保学校食品采购、加工、出售、贮存等关键环节安全可控。五、加强检查考评,确保工作落实到位16、继续推行学校安全工作明查暗访督查制度。按照校园安全工作督查制度,定期对所管辖的学校安全管理工作进行明查暗访,对所发现的问题要列出整改清单,对整改不力的单位和个人要进行通报,并纳入年度考核。17、认真开展学
10、校安全工作年度考核。将学校安全工作纳入对各地各校的绩效考核指标,进行量化考评,考核结果计入各地年度综治工作考评总分,并作为表杨学校安全工作先进集体和先进个人的重要依据,对出现安全责任事故的学校和镇(区)实行“一票否决”。 工作计划 篇2 江东中心幼儿园 东海 园 大4班第七周工作计划表主题内容:秋天多美好-我们吃的粮食10月 19日10月 23日本周活动目标主题目标:1、了解粮食的种类、果实生长的不同部位,种植粮食的基本过程以及粮食与人类的关系,知道秋天是收获的季节,第七周工作计划表。2、了解农民伯伯种粮的辛苦,体验劳动和收获的快乐,懂得爱惜粮食。3、欣赏表现秋天的艺术作品,感受作品在造型、色
11、彩等方面的特点,学习用多种方式进行艺术表现,体验艺术创作的快乐其他目标:1、学习分析记录结果,发现玉米排列是双数的规律2、感知玉米种子的环形排列方式,学习用合适的方法做标识并记录正确计数。星期一二三四五晨间活动跳绳比赛玩攀岩玩滑板车、小三轮学习变速跑玩娃娃城b晨间谈话礼貌教育:认真倾听品德教育:不要浪费粮食卫生教育:饭前便后要洗手健康教育:谁最干净一周评价:进步之星教学活动故事:金色的玉米棒计算:数玉米常识:多种多样的米古诗:悯 农社会活动:和面名画欣赏:拾穗者美工区:豆子粘贴画歌唱:小小一粒米健康:运粮忙线条画:玉米宝宝下午游戏建构游戏: 秋天的田野角色游戏:小银行计算:花儿朵朵科学:粮食超
12、市生活区:米变粉离园活动玩沙:游乐园玩抛接球交替拍球比赛玩爬网、海洋球玩套圈。环境创设区域材料投放1、班级环境创设:多种多样的粮食图片和实物,张贴“拾穗者”图片,工作计划第七周工作计划表。2、活动区创设:生活区:提供调好的面粉团,尝试制作包子、水饺等面点。提供小捣臼、小石磨制作米变成粉语言区:提供古诗悯农的书籍和图片及诗句,让幼儿阅读并欣赏。数学区:提供玉米段,让幼儿多种方法数数、记记。美工区:提供各种豆子,让幼儿进行豆子粘贴画活动家长工作(1)收集各种粮食实物,丰富有关粮食知识。(2)利用双休日带孩子下农村观察农民的田间劳动,参与体验简单的田间劳动,了解种粮的辛苦,从而懂得珍惜粮食。(3)观
13、察妈妈煮饭的过程,了解生米煮成熟饭的过程。安全工作督促幼儿整齐有序的排放椅子,不拖拉椅子。 工作计划 篇3 一、工作思路:积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理作用,通过加强自身建设,互相信任、平等合作、真诚沟通,积极开展多种活动,扎扎实实地工作,讲究家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合,为建设有特色的班级文化建言献策。二、情况分析:我们一、一班家长,平时由于工作比较忙,家长间交流不多,所以我们班家长的教育观念有很大的差别。需要我们在工作中转变家长的教育观念,使学生得到更好的发展。三、工作目标:1不断完善班级的家长工作的管理体系。通过班级与家庭的双向互动,同步教育,共同促进学生的身心发展.2
14、、帮助家长树立正确的家教观,走出家庭教育的误区,实实在在地做好家庭教育的服务和指导工作,形成教育合力,为学生营造良好的家庭教育环境。3、建立班级家委会,使家长有参与班级管理的机会,以及对班级工作的监督和指导。四、家委会工作职责:(一)定期召开家长委员会会议、分工明确、职责到位。(二)向全体家长倡议,关心班级所有活动,充分发挥和利用各方面资源和渠道,为班级服务,为班级管理等方面提出建设性意见。(三)促进沟通交流,及时把家长的意见和建议进行反馈。(四)关心学校、班级教育教学工作,及时解决学校、班级的实际困难,为班级多办实事。(五)协助班主任做好班级各项工作,培养孩子们的责任感和集体荣誉感。(六)为
15、班级社会实践活动提供各种支持和协助,培养孩子们的社会责任感和爱心。五、具体工作安排:(一)建设良好的家校沟通平台。1、同班主任老师联系,加强家校沟通。2、借助班级QQ、网站平台,家校互相交流、互相沟通,为培养孩子创造良好的教育环境。(二)积极开展丰富多彩的亲子活动。积极组织开展有益孩子身心健康的亲子活动,通过活动增进孩子们之间的友谊,进一步融洽孩子们与家长的亲子关系,促进家长与家长之间的交流。(三)积极开展探索教育体验活动。利用家长资源,给孩子提供走进生活,了解生活的体验教育,对身边的环境、事物有更为感性直观的认识和体会,提高孩子们的认知能力,增长孩子们的生活知识,培养孩子们的爱心、责任感。(
16、四)努力实现家校教育资源共享。1、开设“家长课堂。”充分调动发挥家长的积极性,组织家长带着科学、卫生、法制、摄影、安全等多方面的主题加入到班级综合实践活动的教育中来。2、开设“家长沙龙”。组织开展家长座谈会,交流家庭教育的困惑、体会和经验,相互学习,相互了解,相互促进。 工作计划 篇4 一、活动目的提高优生的自主和自觉学习能力, 进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助落后生取得适当进步,让落后生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子, 挖掘他们的潜能。本学期重点从培养语文朗读能力和书写能力入手,训练良好学
17、习习惯,从而形成较扎实的语文基础和阅读写话能力,从而提高整个班级的语文素养和语文成绩。二、学生情况分析二(3)班 现有71人,从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看, 大部分学生学习积极性高, 学习目的明确, 上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好,如王晓诺、谢佳琪 、周靖锐等,且担任班干部能起到较好的模范带头作用。但也有少部分学生如程金威、孙鑫、谢朝阳、张聪聪等,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。三、定内容:培优
18、主要是继续提高学生的朗读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,以期在写作中能灵活运用,提高写话水全面提高语文能力。辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄、仿写后独立完成,保证每个潜能生有话可说,有文可写。训练他们的口头表达能力,堂上创造情境,让他们尝试说、敢于说、进而争取善于说。另外,加强书写要求。四、培优辅差对象和时间:培优对象:补差对象:五、主要措施:1、认真备好每一次培优辅潜教案,努力做好学习过程的趣 味性和知识性相结合。2、加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学
19、习上遇到的困难。3、搞好家校联系工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见。4、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。5.采用一优生带一差生的一帮一行动。6.请优生介绍学习经验,差生加以学习。7.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓 励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。8.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证他们改善目前学习差的状况,提高学习成绩。 工作计划 篇5 课改实验工作适应当前教育教学改革与发展需要,是一项非常重要的工作,为了我校课改工作能够较好的开展,现制定我校本年度课改工作计划,如下:一、工作回顾农村中
20、小学新课程课改实验工作在我区已经开展六年,经过六年的工作实验,我校大部分教师更新了自己的教育观念,改善了学生的学习方式,使课堂上焕发出生命的活力,课改实验工作计划。同时,由于个别教师对新课程标准中对新课程理念认识的偏差,也出现一些模糊的认识。今年是农村课改实验工作的第六年,我校仍坚持执行国家教育部先培训,后上岗,不培训不上岗的原则,切实抓好新课程改革工作,通过校本培训,解决好教学中的具体问题,继续完成教学观念的转变,充分发挥教师的教育创造性。二、本学期工作措施健全组织机构。由于人员有所变动,本学期又重新组建了新课改工作领导小组。认真学习,进一步提高认识,转变观念。开学初,我们将继续组织教师认真
21、学习和领会新课改精神,彻底转变教育观念,从课堂教学方法、学习方法、评价机制到管理措施,融入以人为本的教育理念,从关注教育个体,上升到关注教育整体,面向每位受教育者的各个方面。加大课改力度,保障课改实验工作有效顺利开展。(1)本学期,我校要求每月召开一次课改工作例会,研讨课改工作中出现的新问题、新情况。同时定期召开课改班学生家长会,对家长、对社会大力宣传课改精神,形成良好的舆论氛围。(2)上好教材,集思广益,集体研讨,优势互补。我校本学期要求各教研组进行集体备课,集体备课每周进行一次,要选好内容,认真研讨,作好记录,并要求授课教师按研讨过程认真进行教学设计,并把集体指挥的结晶应用于课堂教学实践,
22、最后进行教学反思总结,以达到提高教育教学水平的目的。(3)注重教师个人反思。各教师要按教学进程对教学流程各个环节进行反思,通过反思,使教师的教学行为真正成为一种实践,并有效的在行动过程中提高教学质量,使教师及时、自觉的在行动过程中提高教学质量,使教学经验理论化,提高教师对教学的总结与评价能力。(4)指定行之有效的激励机智。本学期,我校在对课改方面研究有成效的教师在评优、评先、职称认定方面给予优先。三、具体工作安排八月份1、组织教师参加区教育局举办的新教材培训。2、组织教师观看课改录像。3、组织教师进一步学习基础教育课程改革纲要。九月份1、集体备课、观看教学录像。2、教师进行新课改理论学习。3、
23、邀请骨干教师来我校搞新课改讲座。十月份1、教研组继续进行集体备课,观看课改教学录象。2、新课改理论学习。十一月份1、教研组继续进行集体备课,观看课改教学录象。2、举行校内课改公开课教学活动。十二月份1、新课改理论学习。2、邀请兄弟学校开展新课改经验交流活动。元月份1、参评新课改教学设计展。2、教师撰写新课改心得体会,评选新课改工作优秀教师。3、参加乡中心校新课改经验交流会。 工作计划 篇6 保密工作不仅关系到党的事业发展,关系到国家的长治久安,而且关系到企业的切身利益。当前,在金融业全面开放,我国经济进入新的发展阶段的新形势下,保密工作面临的形势更加严峻,任务更加艰巨,责任更加重大。作为地方性
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