高中生破坏学校公物检讨书800字.docx

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1、高中生破坏学校公物检讨书800字 尊敬的老师： 您好！ 不管是损坏什么东西都是要照价赔偿的，这是我们从小都懂得的道理，所以这一次我破坏了学校的公物，我也是会照价赔偿的。而对待这件事情，我也是需要好好的自我检讨一下的，为什么别人就是不会？为什么我就这样做了？ 现在的我是一名高中生，并不是什么小朋友，重心也应该是在学习上面的，但是其却没有，我的重心似乎被我放在了玩的上面，这样的我其实也是辜负了对我怀抱期望的人。公物之所以被称之为公物，这也代表着，它属于大家的，它不属于任何的一个人的。而我们大家也都应该好好的爱护它，而不是去破坏它，在这一点上面，我也是没有做好的。 虽然在事后我也承认了我的错误，但是

2、现在回过头好好的想一下，我当时完全也是可以让这件事情不发生的，但是我却没有做好，还是让这件事情发生了；再想一下，我要是稍微沉稳一些，也就不会那么的调皮，更不会破坏公物了。尽管我这一次并不是故意的，但是这却也还是很不好的，因为我是完全可以避免破费的，东西也完全可以避免坏掉的。所以想到这一，我也感到很是愧疚，别人都知道好好的爱护公物，而我自己也是明白的，那么我为什么还去破坏公物呢？也只能说我讨嫌吧！不然我自己都觉得是没有办法解释我这种行为的，因为这行为也是非常的不好的，而既然是不好的行为，那么我们也是应该要杜绝这样的行为的。 当然这一次的事情是已经发生了，我是没有办法去逆转的，但是我却也不是什么都

3、做不了的，也还是有很多的事情是可以做的，就像我先赔偿公物，再自我检讨一下，这其实也是我认错的一个诚意。虽然感觉这份诚意还是简单了一些，但是诚意我想还是很满满的，想必老师你也是能够感受的到的。 不过光是道歉也是不够的，我要做的还有就是改正错误，我以后面对公物，要时刻的提醒自己爱护好它，而不是去损坏它。面对公物我在使用的时候也是要爱惜的，像是对待自己的东西一样，不管对待谁的东西都应该是一样的，好好的对待。温柔一些，不要在使用的时候那么的粗暴，这样不仅是自己要损失，也还会被别人觉得家里没有教育好，这样让自己脸上和父母脸上也是很没有面子的。 说了这么多，其实总结出来，也就是好好爱惜公物。 此致 敬礼！

4、 检讨人：xx 20xx年x月x日 我推荐 高中生破坏公物800字检讨书 尊敬的班主任老师： 您好！ 我是xx，我破坏公物一事现在我深深地自责，当时却没有感觉到这件事情的严重性，每一件公物都是学校花钱买来的，在这里就像家里一样，东西 都是自己长期要用到了，这根本不用说，我的行为有违背的=一名学生道德，这让我渐行渐远，不重视起来这也就是后果，受到我应有的处罚，作为高中学生了，公共财物的意识我却如促淡薄，自己还亲自去违反这些，我的行为真的丢了班级的脸，或许是自己一直以来松懈了，都说一旦思想觉悟不高就会这般，破坏公物很可耻，不管在外面还是在学校，这也是基本的素质，接下来还是要用到的，这些损失我也会主

5、动地赔偿，这次事情教会了我作为一名高中生应该有的素养。 其实我是不想影响班级荣誉，可是事情就是我早就的，面对同学们我不知道怎么交待，现在我这般真的显得很滑稽，主要还是这件事情给班级抹黑了，让学校领导当场就看到了，我实在是不好意思，今天中午的时候我闲着无聊，一个人在操场闲逛，不知道自己当时怎么想的，我看学校的垃圾啦位置摆的不对，当时就无聊的用脚在踢，可儿是自己轻脚踢是没有用的，于是我就着急了，也是很无聊我一个重脚上去想把垃圾桶的为位置踢正，当时我就把垃圾桶踢坏了，我在原地不知道怎么办，一开始还觉得无所谓，可是想一想这个桶子还是前不久学校出资买的，这才没多久我就给破坏了。 过了一会我开始不知所措，

6、可是这是我自己破坏的，这个时候离开显然就是不负责，自己又不敢承认，那个时候刚好教导主任路过了，看见了个正着，我很慌张，还是承认了自己的行为，我面对教导主任，我绝得自己太给班级丢脸了，这个垃圾桶是我无聊破坏的，特别是当时主任问我那个班级的时候，我内心是很纠结，我一下自己就意识到了自己是在给班级抹黑，我们班向来在学校给他人吧的感觉就不错，不管是在学习还是在素质方面，这下让我毁掉了很多形象，这是可耻，可是对班级对您的辜负。 您一直都说，我们在学校一定珍惜这里的一切，这不用经常来说，我的意识行为偏离了，今天的无聊行为带来一些负面的影响，自己肯定没有办法弥补，通过今后的改造，希望能够尽自己的力量给班级营

7、造好的形象，也向同学们对破坏公务一事认错，这是我这次的重大过失，这次破坏公物的事情我会深深检讨自己的。 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20xx年x月x日 高中生破坏公物检讨书 尊敬的老师： 您好！ 我是xx，昨天的时候我和xx同学在课后追逐打闹的时候，因为我们的玩心大发随后讲教室后面的扫帚破坏了2根，期间在上课的时候，老师在课堂询问大家的时候，问后面的扫帚是谁破坏的，迫于当时的气氛和压力我和xx同学没有勇气承认自己的错误，随后在下课的时候我和xx同学一起被叫到办公室进行训话，原来老师早已经知道扫帚是谁破话的，只是看下我们是否有敢于承认错误的决心，对此非常抱歉我们让老师失望，如今我怀着忏悔之心写下

8、这份检讨书，希望祈求老师抽出时间看完我的检讨书，可以原谅我之前那愚蠢错误行为，对此也希望班上的同学能够以我引以为戒！ 高中这个阶段正值青春年少，玩心大起的时候，一身精力无处发泄的阶段，第三节课下课的时候，我和xx同学正在追逐玩闹，在这狭小的教室空间穿梭，你追我赶好不快乐，在见到xx同学快要追上我的时候，我随手抄起教室后面的扫帚，试图想要将xx同学吓退，然而xx同学也还是不甘示弱，趁我不备之际，也随后抄起教室后面的扫帚，我们用这扫帚互相击打，你一下我一下好不快乐，之后越打越起劲，谁知之后我用力过猛将xx同学手上的扫帚打断了，这下我和xx同学一下子慌了神，随机立马将手上的扫帚丢弃在教室后面，赶紧回

9、到座位上等待上课，之后老师您来上课了，站在讲台上一眼就发现教室后面断成两截的扫帚，之后在课堂质问我们大家，是谁将教室后面的扫帚弄坏的，迫于教堂的严肃气氛和压力，我和xx同学胆怯了，所以也就没有敢于承认错误，问了三遍之后依然没有人回答，老师您也就不做声了，课堂继续，下课之后，在我两松了一口气的时候，我们被通知到办公室一趟，刚落下的心又悬了起来，之后也就有老师您要我们写检讨书的事情了。 从老师您的办公室里面浑浑噩噩的出来后，在之后的午休当中，我躺在床上苦思冥想，从办公室出来老师您给我们循循教导的话，是您让我对我的错误不只是破坏公物这种简单的事情了，让我对我的错误有更加深层次的理解： 1、玩闹本身是

10、没有错的，但是教室的空间是非常狭小的，容易给“你、我、他”造成其他的伤害； 2、玩闹不应该拿着工具玩耍，这样容易造成事故性的伤害，对自己对别人都没有好处； 3、对于犯下的错误，应该有勇气承担责任，而不是选择逃避责任，这不是一个男子汉的行为。 在这里我向老师保证在之后的日子当中再也不会出现这种破坏公物的行为，对于教室产生的财务损失，我会和xx同学一起承担，也请老师对我严格监督，谢谢！ 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20xx年xx月xx日 初中生破坏学校公物检讨书800字 尊敬的老师： 您好！ 我是初二一班的某某某，因为我和同学在课间的时候玩闹不小心弄坏了学校的公物，弄坏了一张椅子，我为自己的冒失行

11、为道歉。 在学校了面公物如桌子，椅子，板凳，黑板等等都是我们大家共有的，他们是我们学习的好帮手，能够帮助我们学习的，对我们学习有促进作用，我们应该珍惜，爱护，而我却是没有做好不小心把它弄坏了。公共财物不只是我们用我们以后的学弟学妹们都会用到，这样破坏了如果不能够及时弥补那将给我们以后的人学习带来困难，这样是损害了大家的利益。 不说远就说现在，我不小心把椅子弄坏了我上课的时候就没有座位，没有做的就只有站起来，但是我又坐在中间，我站起来会影响到其他同学学习，他们无法看黑板，被我给挡住了，站着也不利于我学习，不方便做作业，会给我带来很多的困难的，这样既损害了我的利益，也损害到了大家的利益，两头不吃好

12、，还给学校带来了损失，我非常愧疚，对不起。 以后我在也不敢这么干了，以后我都会小心呵护我们的座椅板凳，呵护，保护我们在学校的一切公共财物，不去破坏他，去珍惜它，如果时间弄过回去，我决不会犯这样的错，不会在课间的时候玩闹，就算要和同学玩也会注意场所，不会在教室了瞎胡闹，变成这样字我自己也不好受，再加上我做的椅子已经快有一个学期了，一直是它陪伴我，把它弄坏了自己也非常不舍，这是一次教训，让我知道了我的过错，也让我明白了我应该以后怎么做，在学校了的花花草草，桌椅板凳，每一样的是学校的公共财产，是公物，我们都应该去保护它们，发现他们有损坏都需要及时的向老师汇报，保护好他们。 从今天起，我会向全班的同学，说明公物的重要性鼓励和带领大家一起热爱公物，保护公物，以此来减轻自己犯的错。 每一件公物都有它自身的价值，都有它自身的意义，是我们需要去保护的对象，他们是我们学习的默默守护和帮助的对象，我们应该怀着感激的心去对待他们，虽然他们没有感情，没有思维，但是他们给我们的帮助确是不争的事实。 在以后我会和会每一件学校内的公物，去做他们的守护者，保护他们，并传给下一批的学弟学妹，我作破坏这着，作文明的人，作社会有用的人，觉不会在破坏一个公物，我这次的教训让我知道了珍惜，让我明白了学会了反省。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日