《诚信守信》主题班会教案.docx
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1、诚信守信主题班会教案诚信守信主题班会教案 诚信是无形资产,是维系真善美的源泉,是人类社会发展进步的基石和阶梯。下面我给大家带来的是诚信守信主题班会教案五篇,欢迎查阅! 诚信守信主题班会教案1 教学设计背景: 讲诚信已经成为社会的需要,讲诚信已经成为了大家的共识。但是当今社会中不讲诚信的现象还是比比皆是:人们喝牛奶时担心掺了水。人们买东西是担心是伪劣产品。人与人之间互不信任,相互提防。而在我们一方的净土学校,学生个性中也暴露出自私任性、自我中心的不良倾向。多希望人人能讲诚信,每个人从小学会讲诚信。当诚信形成一种氛围,成为一种习惯,深入到我们的骨髓里,烙在我们的灵魂深处。那个时候,诚信教育就可以悄
2、然退场了。 设计理念: 孔子说:“民无信不立。”孟子也说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”因此,诚信是一个人健康成长的基石,诚信是人一生的幸福。只有讲诚信,我们才会爱生活、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能使人形成质朴健全的人性,才能使社会永驻真爱。本次活动旨在通过课前搜索,真情体验,真切感受,广告点睛,激发学生的情感,丰富情感积淀,把诚信付诸于实践。 活动目的: 通过开展主题班会,收集名人讲诚信的故事,反思自己的行为,为诚信做广告,使学生懂得诚实守信的重要性,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习、生活中做到诚实守信,做个品德高尚的好少年。 活动前准备: 1、搜集本班名人的
3、,同学的诚信的事。 2、排练小品、准备幻灯片、故事动画。 3、准备好表演课文剧的道具。 4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。 5、准备采访录象。 场地布置:黑板正中写上活动主题,主题的右方配上彩色图案。 活动过程: 一、引入主题。 甲:(问主持人乙)你知道什么是诚信吗? 乙:诚信就是诚实守信。 甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。 乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。 合:诚信是我们做人的根本,是中国人民的传统美德。 甲:今天,我们班开展以“诚信生活的导航灯”为主题的班会。 二、活动开始: (一)点击再现 甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。 女:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互
4、了解,彼此真诚。 男:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。 请听故事:狼来了 乙:诚信是一种“德行”,一种人际交往中不可缺的美德。不守信,你会失去朋友,你最终会失去很多很多。 甲:诚信是一种美,一种真正的美。诚实守信是中华民族的传统美德。古往今来,有很多这样的故事都被人们所称颂,看看小时候的宋庆龄她是怎么守信的。 (音乐起,表演课文剧我不能失信宋庆龄小时侯的故事。) 乙:宋庆龄舍弃自己最向往的事情,以信立身的故事令人感叹不已,真是我们学习的好榜样。 甲:其实,诚实守信也是少年儿童做人的根本,我们作为一名学生,一名少先队员,更应该做到诚实守信。 乙:那么,小学生守则和少先队队
5、风在这方面是如何要求我们的呢? (幻灯片出示,队员齐读) 小学守则第十条:诚实、勇敢、不说谎话。 少先队队风:诚实、勇敢、活泼、团结) 甲:小学生守则第十条和少先队队风都向我们提出了做人必须诚实的要求,可见,诚信是多么重要。愿诚信之花在我们心中常开。 乙:让我们一起行动起来,齐栽诚信之花吧! (集体游戏:齐栽诚信之花。音乐起,各学生把准备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周,砌成两朵花的形状。) (二)在线搜索: 甲:诚信,让我们的生活充满阳光,诚信,让我们永远美丽。不讲诚信,就会给我们如花的童年留下点点斑痕。请伙伴们欣赏小品。 (小品一交作业前:作业忘记做了;小品二一分老师批错了) 甲:看
6、了这两个小品,大家有什么看法呢?请各组讨论一下。 (小队进行讨论,然后汇报交流) 甲:在我们班中,有些同学在诚信方面做得可好了,你能为大家介绍下他们在这方面的事迹,为小品中的伙伴树立榜样吗? (让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。) (三)广而告之 乙:诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广告吧! 学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。 甲:“同学们说得多好呀!诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。” 乙:“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。” 甲:“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”
7、让我们齐诵拍手歌,把诚信牢记在心中。 拍手歌 你拍一,我拍一,不睡懒觉早早起。 你拍二,我拍二,别人玩具不乱拿。 你拍三,我拍三,借了东西要归还。 你拍四,我拍四,做错事情要承认。 你拍五,我拍五,帮助别人要热心。 你拍六,我拍六,朋友团结又友爱。 你拍七,我拍七,水电粮食要珍惜。 你拍八,我拍八,爱护公物不损坏。 你拍九,我拍九,升国旗时要立正。 你拍十,我拍十,人人都要讲诚信。 合:伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧! 三、主题班会结束。 甲:诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。 乙:诚信,生活的导航灯主题班会就要结束
8、了,下面,请班主任讲话。 辅导员讲话: 同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。 诚信守信主题班会教案2 活动目标 1.认知目标:让学生知道诚信所蕴含的意义,全面而客观的评价自己的诚信水平。 2.情感目标:通过活动,能让学生认识到诚信对社会进步与发展的意义,树立诚信意识。 3.行为目标:让学生从生活的每一件小事中来培养自己的诚信意识,让自己成为一个品德高尚的人。 活动准备 1.以小组为单位,小组长
9、为负责人,先通过各种途径查阅历史上、现代社会中的诚信的事例。每一组评选出诚信的学生代表。 2.相关节目排练。 活动过程 1.主持人(女):诚信是金。俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了诚信,他的生命就会闪光。 主持人(男):诚信是真,有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。 主持人(女):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。 主持人(男):诚信是德,人们常说:“艰苦奋斗是中华民族的传统美德”,而我却要说:“诚信也是人
10、与人交往中必不可缺的一种美德。” 主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂。 主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。 合:世界因为有了诚信才更加精彩。高三(5)班“诚实守信,从我做起”主题班会现在开始! 2.小品表演:王经理的饭店 3.诚信故事讲述 主持人(男):什么是“诚”,什么是“信”?诚和信是对应性的联词,诚是诚实,诚心诚意,不撒谎;信是信用,遵守诺言,不违约。海涅说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。” 主持人(女):在我们社会生活中,我待人以诚,他人则报我以信;同样,我对人讲信用,他人也以诚心待我。所以,“诚信”两字,是一个人道德思想与道德行为的体现,是人和人之间相互交往相互理解的亲
11、和力。 主持人(男):作为学校教育,直面于社会进步,我们必须大力倡导校园诚信,让我们每个人都充满诚信的人格力量。当前的社会正处于转型时期,一些领域一些地方一些事情道德、是非、善恶、美丑界限混淆,见利忘义、自私自利的行为时有发生,不讲信用、期骗欺诈现象成为社会公害,我们美好生活中不时露出阴影,像常怕买到假货,甚至吃错假药,就是不讲诚信的的非法之徒给我们带来的危害。同学们对诚信的了解有多少呢?譬如:你所知道的古人诚信的故事、诚信的格言以及诚信或不诚信的现象。 4小组讨论:“我们自己身边不诚信的行为有那些?” 小结:抄袭作业;背后说人坏话;考试作弊;欺骗老师请假山外出上网;有借无还 5.表彰诚信代表
12、。 6.自由发言:做一个诚信的人,生活中我们该怎么做? 7.诗朗诵:人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。 主持人:下面请听诗朗诵天上人间说诚信。 盘古说:“诚信是我开天的巨斧。” 女娲说:“诚信是我补天的五彩晶石。” 孙行者说:“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。” 孔已己说:“诚信是我站着喝酒时的长衫。” 牛顿说:“诚信是我的三大定律” 爱因斯坦说:“诚信是我的相对论” 愚者说:“诚信是伪君子的假惺惺” 智
13、者说:“诚信是人类闪光的金子” 哲人说:“诚信是世间万物的源泉” 妈妈说:“诚信是做人的准则” 老师说:“诚信是成长的基准” 朋友说:“诚信是交友的基础” 我说:“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花” A诚信是我心中永远的梦。在梦里,诚信流淌着鲜红的血液,浇灌着我幼小但坚强的生命之树,我的树成长,长大,开出诚信的花朵,解出诚信的果实,我渴望诚信。 B曾几何时,他_的话铭记在心底,老师的教诲时时回响在耳边“做人要诚信。”于是,我走了下来,寻找宝贵的诚信。同学少年,以诚交友,真诚待人,诚信的风雨吹打铸就了我心中永远的诚信,我渴望,我追求。 C而今,真诚的笑容终于迎来灿然的阳光,前进的征程铺满
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