三年规划_1.docx
《三年规划_1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年规划_1.docx(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、三年规划、环境分析福和高级中学创办于2021年8月,是和平县与深圳市福田区(帮扶投资)共同创办兴建的一所县属重点高级中学。学校位于县城新开发区阳明大道侧,占地20万平方米(约300亩)。总建筑面积64000平方米,总投入达1.1亿元。校园整体布局科学合理,环境幽雅宁静,交通便捷发达。京九铁路和平站、粤赣高速公路和平入口处近在咫尺,是一个办学的“福”地。学校全部按照国家级普通高中标准规划设计兴建,规模60个班级,在校学生3800多人就读。学校布局合理,装潢现代,精致不失典雅,凝重不失活泼。教学区、生活区、运动区自然分开。行政楼、科艺楼、实验楼、教学楼倚山而建;宿舍楼、食堂、教师公寓一字排开;运动
2、场、多功能厅、图书馆、宽带网设备一应俱全。校内有山,山上有亭,山下有水。山水相映,鸟语花香,是学生求学的“福”地。二、自我分析我是一名高中政治教师。参加工作已有十三年的时间,在这十三年时间里,我收获很多。学校的大力发展与改革,给了我们年轻教师很多机会与发展空间,使我积累了一些个人教学经验,也取得了一些成绩。在教学工作上,我认真钻研教材,潜心研究教法,努力顺应新课改的教学趋势,不断完善自己的课堂教学,形成了一定的教学特色。作为高三政治教师,我率先垂范,上好示范课,带领青年教师共同进步。此外,我也积极参加学校的教科研工作,是校省级课题,市级课题主要参与者。当然,在政治教学中我也深感自己的文化底蕴不
3、够丰厚,专业知识不很扎实,教育教学中的创新意识还不够,缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究,在日常的自我学习中欠缺持久性和连续性。三、预设目标1、师德目标。树立“校荣我荣,校耻我耻”的荣辱观,团结同事,热心教育。2、教学方面的目标。认真学习新课表,并以新的理念指导学生,使其主动参与,并养成终身学习的意识。3、教育和班级管理方面的目标。用“爱满班级”的管理理念来管理班级。4、教育科研方面的目标。力争尽快由技能型教师向科研型转变。5、学习和其他方面的目标。在搞好教学工作的同时,继续新课程的学习和研究,为今后的教学工作打下坚实的基础。四、发展目标:1、专业情意。做一名“学而不厌、诲人不倦”的教师。努
4、力做到刻苦学习、永不满足、积极进取、永不停步;专注于教育事业,不动摇专业信念;永远兢兢业业,追求最好的教育效果。2、专业知识方面。多读专业书籍,参加必要的教育学和心理学培训,认真完成教育技能中级培训,为今后的教学教育打下更为坚实的基础。本学期要读完智慧鸟经营自己的油田和做一流的教学能手没有理由不赢每天读一个博弈故事四本书籍。3、专业技能方面。充分利用跟岗学习的机会,深入课堂,向胡老师学习,向深大附中的老师学习和向其他学员学习,提高自身的课堂驾驭能力和课堂教学效率;提高班主任工作能力和科组建设能力,争取将我科组打造成学习型科组,提高科学教研的整体水平。五、发展对策1、师德方面。永葆激情,以强烈的
5、责任心、敬业精神和服务精神投入到教育教学中,以学生为本,关注每一个学生的健康成长。我将永远怀着一颗爱生之心,真真正正公平对待每个学生,给每个人一个宽裕的成长空间,既关注学生的学习,更关注学生个体的身心发展。2、学习方面。针对自身的理论底蕴还有所不足,特别是教育教学理论知识方面,要强化终身学习的理念,多读教育教学方面的理论专著,用教育理论武装自己。多读书看报,浏览名师博客,拓展视野,做一个刘良华教授所学的“宁静的阅读者和沉思者”。3、教学方面。专家引领,同伴互助。珍惜这次培训的机会,向胡教授等专家学习,向各位骨干老师学习,多走进优秀教师的课堂,积极参加教研活动,及时做好教学感悟反思,利用组内开展
6、的研究课、交流课、观摩课的机会,向他们学习,提高自己的教学质量。4、科研方面:为了更好地适应新课程改革下的教育教学,我要不断更新教育教学观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑,继续整合自己的课堂,使学生能在愉快的氛围中学习,真正提高教育教学质量。在跟岗学习期间完成学生自主学习活动对思想政治课学习影响的研究子课题的研究方案。同时,与本校科组老师一起探究在我校生源质量不高的情况下,如何改革课堂教学,提高课堂教学的有效性。5、班主任方面。总结与反思多年的班主任工作经验和教训,学习优秀班主任的工作经验,努力提升班主任工作能力,做一个受学生喜欢的班主任。三、自己的努力方向(专
7、业知识、专业能力、专业情意)1、专业知识方面通过多读一些专业性的书籍,特别是心理学和教育学方面的理论和通俗读物,不断充实自己,提高自己的专业素养。准备在这个培训周期里,读完三至五本有关教育的专著。这二十天里,读完胡兴松老师编著的寻找智慧鸟、经营自己的油田和对话教育热点2021。并关注当前教育改革发展的方向和有关教育改革的论述,关注权威教育网站和中学政治教育专业网站报道的相关理论与教育教学实践发展情况。2、专业能力方面通过培训学习,反思自己的教学实践,开拓思路,提高认识。通过名师指导和与骨干教师之间的相互交流,取长补短,促进提高。这次由胡兴松名师工作室安排的跟岗学习内容丰富,形式多样,既有专家报
8、告、理论学习,又有实践体会、教学反思。是提高自己专业能力的大好机会。准备通过这次学习、实践,接触不同类型学生,了解不同类型的学校,领略不同风格教师的教学风采,来反思自己的教学实践,提高自己教学专业水平。3、专业情意方面努力克服专业情意上的焦虑和烦燥,学会“宁静”与“沉思”,让自己尽量变得“大气”与“大智”,做一名忠诚的、幸福的教育工。四、自己的专业发展对策1、师德方面师德就是教师的口碑,是教师的职业标签。作为老师,我认为首先必须具备正确的是非观、价值观(如勇气、信心、爱国、爱家、创新、追求等),从而作出自己应有的选择,并通过自己的选择养成良好的行为习惯(如守时、干练、包容等),形成“责任、诚信
9、、博爱、宽容、大气”等的良好品格。做到目光高远而不媚俗,胸怀大度而无猥琐;德善行端,堂堂正正;爱岗敬业,服务社会,报效祖国。因此师德并不是虚的,而是有实实在在的内容。这是我对自己境界的追求,2、学习方面学习有很多方面,一是“向他人学习”,一是“向自己学习”。我认为刘良华教授关于我们学员的三种境界,前者可说是向他人学习:通过听、观、读,向他人吸取进步的营养;而后者则是向自己学习,学会“反思”、“沉思”,并在向“他人学习”和“向自己学习”的过程中进行探索研究,提高自己。这是我要做的。3、教学方面教学工作是教师的生命所在。教师专业成长只有与教学工作挂勾,才能算得上有价值和意义。只有把这次培训中吸取到
10、的养分施洒于我们日常教学的土壤里,才会结出丰硕成果。所以必须坚持理论联系实际,积极实践,大胆探索,创新教学模式,努力提高课堂教学效率。这是我要继续努力的。4、科研方面继续努力完成现有的市级课题研究,并以这次学习的收获指导课题研究的开展,修正、完善研究的方向和目标,提高研究的针对性和实效性,争取在课题结束后取得较好成果。完善骨干教师教育博客的建设,通过博客记录教学过程中的心得和体会,反思教学实践的得失、总结教学过程的经验和教训,加强对自己教学的积累和提炼,提高写作能力,争取更多的教育教学论文发表。这是我重点要做的。5、教育管理方面教育的本义是什么。我认为应该包括让学生变得更聪明和更有幸福感。因此
11、,我准备在如何让学生更有幸福感方面继续努力,通过结合校情、学情,加强评价的创新性研究,充分调动学生学习、成长的积极性,让学生愉快地学习和成长,争取做个幸福的人。这是我对教育管理方面所追求的一种境界。一、环境分析汕尾教育基础极为脆弱,教学工作在文化沙漠中艰难前行。这里可谓是广东差生的最大集散地,最能代表和反映全省教育的贫困。我校是最具弹性的中学,生源跨度大,学生素质参差不齐,这里有汕尾市里拔尖的学生也有全市最差的学生。这些背景导致教育工作的复杂性、多元性、多层性,要求教师具有相应的灵活性、多维性,更加要求教师要能够因人施教因材授课更加注重方法的积累总结与创新。我校学生对教师的依赖性极强,学生缺乏
12、自食的能力与方法,需要老师不断喂食,在政治课学习中惯于死记硬背。根据本人十一年的本校工作经验,将我校学生现存问题总结如下:不善阅读,只见其文不知其意,虽知其理不知其用。不善阅世,孤陋寡闻,世面狭窄,漠视国事,导致对很多政治背景材料一无所知。不善思考,不究其竟,不问其由,拿起便背,过后既忘。不善方法,不求其效,苦学无果,心疲力瘁,滋生厌学。二、自我分析教育的核心、本质就是“爱”,教育就是爱的事业,就是良心的工作。教师是我儿时的理想,永生的职业,而今成为一名有着良好口碑和形象,为学生与家长所信任的优秀教师是我的追求目标。正是基于心中对教师职业的无比热爱和激情,使我创下我校十一年来从未请过一次假的纪
13、录,包括婚假与产假;面对学生的各样问题从未失却耐心,一路“爱”过来,今后仍将“爱”下去。除了爱之真、爱之切,还要学会更好的有针对的适当的爱,而不是盲目的爱,要爱得准、爱得对、爱得有水平。所以本人希望在广东省骨干教师培训中能增强自己对教育与教学工作的“爱”的能力提高自身的专业技能、素质和水准,故做此规划,以自勉。三、预设目标与发展对策(一)形成自己特色的教材。本人在教学过程中总觉现行教材在逻辑体系和具体操作上存在某些思维隔阂,这既造成学生理解与接受的困难,也使教师在运用上不能得心应手。所以,教师要敢于超越,勇于创新,在透视教材的基础上能够自编教材。当然,这并非否定教材,而是指在保留原有知识上活学
14、灵用,适宜合时补充,理顺纹理经络。(二)总结方法、成为学习技巧的传授者和学习障碍的诊断者。我校学生所最缺的就是方法、技巧。本人要总结与传授阅读、理解文意的能力,善于扑捉关键词、提取有效信息的技巧;传授表达与描述事物与现象的方法;传授联系材料展开分析与论述的技法;学会自主建构知识的行为,真正提高学生的自主学习能力。(三)完善和探求新教学模式、焕发政治课堂魅力与吸引力,引导学生学会思考、学会提出问题并解决问题,使学生能够自主地探究地学习,将自己探究与集体探究相结合。(四)大爱无声,德育无言。教师行为便是德育。所以,本人要增强爱业、敬业、勤业、乐业和职业规范意识,严于律己,用学生的行为准则来规范自己
15、的举止,有其师必有其生,教师对学生的要求就是对自己的要求。(五)师群互动、团结合作。教师职业的一个特点就是集体性,要求教师在听课、评课、备课、上课中彼此协调、沟通交流、互通感想、取长补短、相互宽容,发挥集体的教育力量,提高教师的工作效率,开拓教学思维。(六)提升自己的“技术含量”,学会开发与制作课件。一直以来这都是我工作中最大的软肋,教学中“永远的痛”。我惯来的理科思维弱势让我在现代教育技术面前失去自信,选择逃避。但是,计算机辅助教学和多媒体技术在教学中表现出强大的生命力和广阔的发展前景以及现代教育技术的发展为教师提供了许多新的传授知识的手段,让我必须面对,不得不向最痛处开刀。所以,借此次培训
16、机会要学会应用这些教学技术、独立地开发制作真正属于自己的课件。(七)增强班级管理智慧。在班主任工作中常觉心有余而力不足,疲于应对,只知用心费力去做,但不知道用头脑用智慧行动。我还需要想同事问道,高手指路,书籍取经,让我能够成为快乐的“班主”。(八)发表博客、自我反思、撰文表意。将平时点滴积累、经验总结、教学反思以文达意,诉说心声并通过博客平台发表、交流从而提升自己。(九)书海拾珍、增强阅读、自我完善、启封久居陋室的各种教育教学“藏”书,与名家名作为友、阅览之后写下读书笔记,厚积知识储备、自我充实。具体落实措施1、加强政治学习坚持进行思想政治学习,严格要求自己,坚持参加政治,撰写心得体会,努力提
17、高思想觉悟。2、认真学习,提高专业理论水平。(1)谨记“人与人的差别在于业余时间”的格言。利用周末休息日反复研读政治课程标准、政治课程标准解读和走进新课程等书籍,重温新课程理念,养成“阅读”的习惯。并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。(2)积极摘抄业务知识,撰写教育教学论文和经验总结。争取论文获奖和发表。(3)积极参加各类继续教育培训,全面提升自己业务能力。(4)课件制作。把电脑学习的重点放在flash和photoshop的学习和运用上,争取制作能互动的课件。3、认真实践,提高教育教学水平(1)每学期上公开课或者教研课一节以上。(2)认真备课,上好每一堂课。以上是三年必须完成的个人
18、目标,其他方面还要依据学校的三年发展规划及时调整。本期,学校安排我继续担任高(一)127、128、129、130、131、132班共六个班的政治课教学任务,正常周课时为每班2节,为了更好地完成学校领导交给我的教学任务,特制定本期教学计划。1、指导思想。在教学工作中,贯彻落实科学发展观,确保党的教育方针在自己的教学工作中得到切实的体现。同时,尊重教育教学规律,深刻领会学校领导“为了一切学生,为了学生一切”的办学思想,适应时代需要,注重学生素质的提高,在教学工作中把教书与育人结合起来,树立良好的师德形象。2、学生基本情况。在上学期期终考试,高128班、127班人平成绩、合格名列年级前列,132班成
19、绩相对来说差一点,本学期,要把这个班的学习成绩搞上去。3、教学目标。高一是整个高中阶段打基础的时期,因此,通过本期教学,要继续力求让高一学生掌握“公民的政治生活、为人民服务的政府、发展社会主义民主政治和当代国际社会”等政治生活的基本内容,确保绝大部分学生期末考试达到合格水平。3、教改设想。这届高一新生采用的是新版教材,该教材与旧教材相比有很大的不同,大大提升了学生的自主学习能力,特别注重对学生素质的培养,这就要求我在教学中要适应时代需要,更新教育观念,即由“应试教育”向“素质教育”转变,把学生培养成具有较强能力的素质型人才。因此,在教学中,不仅要注重知识的传授,更要注重在教书中育人,在育人中教
20、书,使教书与育人有机结合起来,从而达到其综合素质的提高。所以,本期我要继续努力探索,大胆尝试,不断研究新教法,进一步摸索出一套具有自己特色的教学方法,注重把教材理论与我们永州本地的实际有机结合起来,讲学生身边事,看学生周边景,让学生听来亲切,学来明理;同时,要针对学生来源面广、基础不牢而学习自觉性又不是很强的实际情况,加强多媒体技术在政治课教学中的运用,充分发挥它集文字、声音、图像、动画于一体的强大功能,增强课堂的生动性和趣味性,以调动学生的学习积极性,提高课堂教学的效率和学生的思想政治素质。5、具体措施。把教书与育人结合起来,在教学中注重学生全面素质的提高。适应社会发展的需要,更新教育观念,
21、实现由“应试教育”向“素质教育”的转变。精心备课,耐心讲解。备好课是上好课的前提和基础。因此,在本期的教学工作中,一定要遵循教育教学规律,从认真备课到精心讲课再到耐心辅导,力求让大多数同学听得懂、记得住、学得好。坚持多在常规教学上下功夫。在整个教学工作中,要立足于学生基础薄弱、理解能力较低的这个实际,尽最大可能把深奥的知识变得浅显易懂,把死板的、复杂的知识变得生动、简单。同时,注意学生记忆能力与运用能力的双重培养,在识记中教会其运用,在运用中加强他们的识记,一步一个脚印地不断把学生的知识推向更新更高的水平。6、教学进度:第一至四周公民的政治生活第五至八周为人民服务的政府第九周复习和组织期中考试
22、第十至十四周发展社会主义民主政治第十五至十七周发展社会主义市场经济第十八至十九周复习和组织期末考试由于本期教学时间紧,任务重,在遵循教学计划的同时还要注意灵活运用,妥善安排好教学时间,以确保教学任务的如期完成。1、认真阅读课程标准教师教学用书等有关资料,钻研教材、新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、观念,提高自己的业务能力2、勤听课,通过课堂听课,与授教者进行交流与沟通等方式不断吸取他人的经验来充实自己。3、精心备课,认真做好听课、评课记录及感想。4、要做到勤于反思、完善自我。写好教学反思。5、充分利用先进的多媒体教学设施,完善课堂教学。地区环保局驻墨玉县扎瓦镇库木艾日克村“三民”活动工
23、作组为了顺利有序地开展“三民”活动工作,达到预期效果,根据和田地区关于开展各级干部深入基层“访民情、惠民生、聚民心”活动的实施方案(和党发【2021/】3号文件精神,按照我局党组的具体要求,结合本村现状制定2014、2015、2021三年工作规划:一、总体目标(一)以促进库木艾日克村民族团结、社会稳定、宗教和谐为重点,以开展“三项”活动和党的群众路线教育实践活动为切入点,切实发挥模范带头作用。“访民情”。通过入户走访,了解村民所想所盼,影响稳定、发展等问题,拿出针对性的解决办法。“惠民生”。落实各项惠民富民政策,帮助解决有困难村民在生产生活中各种的困难。“聚民心”。排查和化解村民矛盾,凝聚民心
24、,制定促进经济发展的帮扶措施,使村民持续增收。(二)加强村组织建设。充分发挥我局优势,围绕保障和改善民生,加强驻村基础设施建设,开展多种形式的培训,着力提高村班子成员的政治素质、管理能力、致富能力和群众工作本领。(三)增加村集体经济收入。根据库木艾日克村的自然条件和优势,以市场为导向,以提高经济效益为中心,帮助确定优化农林产业结构、增加农民收入的思路,帮助农民解决信息、资金、技术、良种、销售等方面的问题和困难。通过三年努力,使库木艾日克村人均收入增长幅度不低于墨玉县的平均水平,村容村貌发生明显改变,村集体经济年收益达到15万元以上。二、建立工作机制,加强工作领导按照地委关于印发的通知(和党办2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年 规划 _1
限制150内