电信网络安全教育班会.docx
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1、电信网络安全教育班会电信网络安全教育班会 网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科, 下面是我为大家整理的电信网络安全教育班会5篇,希望大家能有所收获! 电信网络安全教育班会1 背景: 1、网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。主要表现在:许多孩子上网浏览色情、暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所
2、未有的速度在全球扩散,网络不良内容甚至还会造成学生生理上的伤害。加强网络安全教育尤为紧迫。 2、据佛山日报3月8日报导:在顺德某小学,课间嬉戏时,因为模仿网络游戏,一小学生刺死同班好友。 班会目的:让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏,用血淋淋的事实敲响警钟。 整体流程: 1、对网络中遇到的问题,大家发表见解。 2、看案例和资料,谈感受。 3、班主任进行总结。 详尽流程: 甲、乙合:各位同学大家好!这节班会课的主题是网络安全教育。 主持人甲:相信同学们对网络都比较了解,但对于网络
3、安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧! 1、畅所欲言 主持人乙:下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理,又是为什么呢?请同学们畅所欲言。 (1)你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情? (2)你有没有保护好自己的上网密码,个人资料? (3)你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区? (4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么? (5)对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理? (6)对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度? (7)有人以赠送钱
4、物或见面等为理由,提出赴约或登门拜访时,你会怎样做? 主持人甲:看来同学们对网络安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自己不受不良 思想的侵蚀。 据称,目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面:其 一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其 二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动,给未成年人的人身安全直接造成威胁。 (8)你曾经去过网吧上网吗?甚至是玩游戏? (9)你玩网络游戏吗?是哪一类型的?会模仿游戏里面的语言和动作吗?身边
5、的同学又有没有模仿甚至经常谈论? (10)如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友,你能说说他们的表现吗? 主持人甲:沉迷网络甚至网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康,还可能会让我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作,造成惨剧。 2、看案例和资料,谈感受 主持人甲:3月7日,顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色,“战斗”进行中,小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。 同学自由发表看法:为什么会出现这样的惨剧,你从中想到什么?你会怎样要求自己? 主持人乙:这起惨剧的发生,当然不是偶然的。它的背后,是数量庞大的青少年
6、网络游戏大军。根据最新统计的结果,目前中国约有_万网游少年中,其中的260万人是网游成瘾者。此前,上海市青少年网络成瘾调查结果显示,该市青少年网络成瘾总发生率为。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。 网络成瘾症:可造成人体植物神经紊乱,体内激素水平失衡,免疫功能降低,引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等,甚至可导致死亡。 3、班主任总结 网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害,存在很大的安全隐患。这
7、节班会课,我们通过从上网的时间安排,到在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施,最后到对网络游戏的正确认识做了交流和讨论,目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,学会理智的对待各种诱惑,从而更好的利用网络促进我们学习的进步。 班会结束! 电信网络安全教育班会2 活动地点:一年级(1)班 一、活动目的:让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益; 一、各小队报告人数 二、出旗、敬礼,唱队歌一段 三、中队辅导员宣布队会开始 主持人开场白,导入队会主题-网络安全 整体流程: 1、对网络中遇到的问题,大家发表见解。 2、看案例和资
8、料,谈感受。 3、班主任进行总结。 主持人:相信同学们对网络都比较了解,但对于网络安全问题又有多少认识呢? 请同学们畅所欲言。 1、你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情? 2、你有没有保护好自己的上网密码,个人资料? 3、你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区? 班主任寄语:网络为我们提供了丰富的信息资源,成为学生学习知识休闲娱乐的重要平台,但也极易对学生造成伤害。这节班会课,我们的目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,学会理智的对待各种诱惑。 班主任寄语: 五、呼号、敬礼,退队旗 六、班会到此结束. 电信网络安全教育班会3
9、 21世纪是信息时代,小学生作为21世纪的主人,掌握相关的网络知识十分重要。同时也应该充分认识到网络是个复杂的“社会”,有可能遇到一些“安全事故”,所以,我们应该合理使用网络,健康上网,安全上网。 请认真阅读以下十道关于合理安全上网的知识的选择试题,并做出正确选择(单项选择) 1、我们作为小学生,在接触和使用网络的时候,应该在家长或老师的指导陪同下上网,上网时间每次每天不要超过多长时间?( ) A、3小时 B、1小时 C、4小时 D、5小时 2、在上网时,我们可以将自己或家庭成员的信息轻易的告诉他人吗?(包括:姓名、年龄、照片、家庭地址、电话号码、学校、班级名称、E-Mail地址)( ) A、
10、不可以,需要时要征得家长或老师的同意 B、可以,不需要想家长或老师征求意见 C、自己拿主意,不用征求家长或老师意见 D、可以将部分信息透露 3、如果我们在上网时,不小心进入了“儿童不宜”的网站,我们应该怎做?( ) A、点击,打开浏览 B、马上关闭,并及时向老师或家长报告 C、不去浏览,不向家长或老师报告 D、介绍给其他同学浏览该网站 4、如果我们在上网时,在BBS、E-Mail、QQ中浏览到不良信息或不良言论时时,应该怎么做?( ) A、不损害自己利益,不关心 B、介绍给其他同学浏览和阅读 C、阅读该信息并参与言论 D、马上删除、关闭并告知家长或老师 5、你认为有必要经常与教师、同学、父母沟
11、通使用网络知识和行为的必要吗?( ) A、有必要 B、完全没必要 C、不积极沟通,问就说,不问就不说 D、只和同学交流沟通 6、在网络上我们会遇到很多好玩的网络游戏,你对网络游戏怎么看待,应怎么做?( ) A、游戏很好玩,多花时间在上面 B、在学习之余,尽情的玩,不顾及时间 C、将网络游戏作为精神寄托,沉迷其中 D、在父母或老师的指导下玩益智类游戏并注意时间不可过长 7、我们在上网时可以随便从互联网上下载东西吗?( ) A、可以 B、自己有用的就下载 C、不可以,要在老师或家长的指导下下载 8、我们在上网结束后,应该怎么做?( ) A、不必关心,直接离开电脑 B、关闭浏览器和聊天工具,并妥善保
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