六年级作文(合集15篇).docx

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1、六年级作文(合集15篇) 无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是精心整理的六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 六年级作文1 以前我做事缺乏信心，胆子也不大。我想通过此次竞选锻炼一下自己。让大家相信我，让我能够当上班长。假如我当上了班长，我不会有愧于“班长”这个职位，我会与其他班干部互相配合，开展各种活动，让同学们学习的兴趣提高。我还会组成一个学习小组，让我们班学习好的同学帮助学习差的，让我们班的同学们共同进步，拿下一块“文明班”或“先进班”的牌子！经过我的观察发现，同学

2、们读书的兴趣很高，但也有一些同学不怎么爱看书。我就想针对那些同学们不爱阅读这个方面“下手”。让那些同学们渐渐意识到读书的好处。耳濡目染之下，便会爱上读书，让书香味充满教室！总之，我会尽自己的力量，和大家一起努力，把我们班建设成一个优秀的班级。我真诚地希望大家投我一票，选我当班长，让我有机会为大家服务。 六年级作文2 这是一幅充满爱和温暖的画。这幅画既不是著名画家的作品，也不是我的作品，而是我的同学邓画的一只像一家人一样快乐的蝴蝶。听到题目的时候，一定有点迷茫。现实生活中，只有大象。哪里有蝴蝶？所以这是一幅想象中的画。作者用翅膀代替了大象的耳朵，让大象飞翔的愿望得以实现。记忆中，蝶象一家在辽阔的

3、草原上玩耍，那里的草地绿油油的，令人眼花缭乱，蝶象一家在玩亲子游戏:小象的鼻子轻轻托着妈妈的鼻子，爸爸用他长长的鼻子轻轻抚着小象的背，努力为小象擦拭前的准备。他们一家人笑得那么开心，给草原增添了活力。我突然想加入这个大家庭，和他们一起笑。第一次看到这幅画，我就被迷住了，仿佛我是另一只蝶象，在天空中飞翔，看着他们一家人，有时还会下去给他们看看。这幅画，一幅美丽而激动人心的画，对我来说有一种说不出的喜悦。我觉得:作者用画来形容对对象的爱。虽然我只看到这幅画几分钟，但它在我心中留下了不可磨灭的印象。谁能说这幅画不讨喜？ 六年级作文3 俗话说的好：一年之计在于春，在新年的一开始，就表示著无限的希望。所

4、以我们一年的开始就要好好的立定自己的目标与计划，更要朝著自己所追求的理想一步一步实践的前进。而新的一年又带给我什麽样的希望与未来呢?且听我慢慢到来吧!新的一年开始了，原本安静的小巷口，因为新年的到来，变的吵闹许多；原本空空荡荡的大街上，也因为新年的来临，又重新拥有新的生命；清晨的鸟叫声，彷彿在接引著新年的到来。列夫托尔斯泰曾经说过：理想是指路名灯，没有理想，就没有坚定的方向。只有无限理想与希望，才能拥有明亮的一盏灯，而这一盏灯就照耀在我们的眼前，导引我们往正确的道路，不为人生添上一丝遗憾。每个人的新年新希望都不同，而我的第一个新年新希望，是能够在这今年的作文比赛中得到特优，不仅让自己得到无限的

5、风采与荣誉，更为学校争光。另外我的第二个新年新希望，是希望自己的课业能够突飞猛进，也希望我能虚心受教的改善学习态度，更希望能和同学和平共处，创造美好的友谊。其次我的第三个新年新希望，是能够拥有属于自己的完整棒球用具，来组织一组小型棒球队，挥出我们对棒球的无限热情，使大家一同来体会棒球的乐趣吧！ 六年级作文4 “怎么办呀！我不会做。”在这张试卷上我遇到了一道不会做的题目，很想翻开书看一眼，可是这是考试，不能作弊！我犹豫不决。时间已过去了一半，因为这道不会做的题目，我卡在了哪里。想了很久后，我决定先写其它题。过了一会后，其它题都做完了，只剩那道不会的题了。我把手伸进抽屉里，拿出书。正要翻开时，我的

6、心跳开始加速，手紧捏着书角，一颗颗硕大的汗珠滴落在书上，我的心里很纠结，也很迷茫。如果我作弊了，我会对不起我的分数和大家；但如果我不作弊那肯定会考得很差被老师，爸爸妈妈骂。我到底该怎么办？此时的我，仿佛是一只在雾里飞翔，迷路找不到回家的路的小鸟，而在一个地方不停的打转。最后，我小心翼翼的翻开了书，可我的眼睛却紧紧的闭上了，不睁开眼去看书上的内容。我轻轻地将书合上，放进抽屉里。让自己的心情先平复下来开始思考。我先回忆，老师上课时是怎样讲解的，把问题和做题信息一条条列草稿本，再把自己的头脑理清。认真思考。刚刚好，考试时间一到我就解答出这道题了。真是“功夫不负有心人！”也许，我们会因为一些事，而迷茫

7、，走错了方向。在我们迷茫时，应让自己先平静下来，想想怎么做是正确的！ 六年级作文5 寒冷的冬天来了，这天晚上，北风“呼呼”地刮着，天上下起了白茫茫的大雪。丽丽的衣柜里响起了一阵争吵声，原来是围巾大姐、帽子小弟、手套小妹，还有口罩大哥在争吵谁最暖和呢！首先是帽子小弟出场了，他抬头挺胸傲慢地说：“要说暖和当然要数我了！如果没有我，那寒冷的冬风就会把小主人的头发吹得飘起来，小主人肯定会冻得直发抖的！”这时，口罩大哥反对说：“哼！你有什么了不起，小主人要是没有我，脸就会冻得通红，还会呼进很多冷空气，那会多么难受啊！”围巾大姐很不服气：“你们有我暖和吗？真骄傲！而且我的样子还很美丽呢！”手套小妹也跟着说

8、：“就是，就是，真骄傲！我还没说我可以保护小主人的小手呢！”棉袄爷爷实在忍不住了，摸着白花花的胡子走出来说道：“你们吵来吵去干什么呀？只有小主人把我们都戴上这才会暖和。”大伙儿听见棉袄爷爷这样说，都惭愧地低下了头，跟着棉袄爷爷回衣柜了。第二天，丽丽打开衣柜，看见排在衣柜里整整齐齐的衣服，赶紧穿上衣服说：“好暖和呀！”听见了这句话，围巾大姐、帽子小弟、手套小妹，还有口罩大哥都开心地笑了，棉袄爷爷也笑了！ 六年级作文6 从学校出来，见到了相隔一个星期的母亲，可母亲的脸上却有些许哀伤。回家的路途中，我从母亲口中得知了二外公出意外去世的消息，心里也涌起悲伤之感。二外公已经火化，去到老家时我再也没有看到

9、二外公的笑脸，看到的只是桌子上摆放的一个冰冷的骨灰盒。曾祖母在一旁泪流满面，泪水顺着她脸上苍老的纹路滑下，一滴一滴浸湿了她的前襟，她的头发似乎比上一次更白了，红肿的眼睛已经成了一条缝。那一瞬间，我的心像是被谁捏了一下，胸口说不出来的闷，泪水慢慢多起来，在我的眼眶里打转。我轻轻走过去握住曾祖母冰凉苍老的双手，声音微微有些哽咽，”您别伤心，您看，二外公在这里，他也不希望您这么难过，您一定要注意身体，您可不能再出什么事了，别哭了，伤身体。“曾祖母的声音因为长久的哭泣而变得嘶哑，她痛苦地闭上眼睛说：”我的儿子呀，他就这么去了，我心里这个难受呀。我宁愿替他去死，我老了，他才六十不到呀。“听到曾祖母的话我

10、愣住了，一个母亲宁愿代儿子去死，这就是人们常说的母爱吧。她的爱给了儿子；她的痛因为儿子。我默默在心里祝福二外公在天上过得好些，也想起了我的母亲，她也是一样的爱我啊！ 六年级作文7 你看夕阳，明月，春雨都是美丽的。曾有多少位作家和诗人用最美的语言描述过它们，可我却被那洁白的雪花给深深吸引了。在江南，即使是严冬季节，也难以一见雪的踪影。物以稀为贵，今年寒假的春雪就越发显得珍贵。开始下雪了！晶莹剔透的雪就像是被谁撕碎的小纸屑，又恰似春天空中飞扬的柳絮，它是那样的纯洁无暇，又是那样的美丽晶莹。接着，这细腻的小雪变大了，变得密密麻麻了，就像节日里炸开的礼花，美丽极了。没一会儿，屋顶上盖上了茸茸的“棉被”

11、，树枝上开满了雪白的“梨花”，挂满了蓬松的“雪球”和“银条”。春雪，仍然在不停的下着。只是，这似鹅毛的大雪并没有持续几分钟，接踵而来的还是那小家碧玉般的小雪，一小片，一小片。这时，起风了。雪，像一位舞者，在风的带动下，在空中优美地旋转着，跳跃着，给人们带来了一场华丽而精彩的舞蹈表演。可惜的是，这场雪没过多久便停了下来。但它虽然短暂，可是“瑞雪兆丰年”，它留给我们的是对新一年的美好祝愿！ 六年级作文8 我听见“铃、铃、铃”清脆的闹钟声，然后我从美梦中“拖”了出来，我睁开蒙眬的睡眼，情不自禁地向窗外望了一眼，呀！下雪了！我没看错吧！呈现在我眼前的竟然是一个白雪皑皑、银装素裹的冰雪世界，树上、房子上

12、、地上、车上，都覆盖着一层厚厚的雪，我愣了一会儿，心想：我没看错吧！现在可是三月份哪！怎么会下雪呢？我的脑袋里面全都是问号。好奇的我迅速地穿好外套，拉上书包，三步并作两步地跑出了家门，只见大树穿上了一件白色的纱裙，地上也铺了一层白色的盐。我抓了一把雪，细细的、柔柔的，我慢慢地感受着雪在我的手中融化，顿时，一阵清凉的感觉遍布了全身。踩上去，只听“嘎吱”一声，哇！好脆呀！我伴着这雪的交响曲来到了班车上。慢慢地，一线阳光从我眼前划过，看着阳光普照着的雪，是多么晶莹剔透啊！当我正陶醉在这美景之中时，班车也慢慢地驶到了学校。一进校园，首先映入我眼帘的是一派忙忙碌碌的景象，保安叔叔和老师都在忙着扫雪，小鸟

13、在枝头歌唱，更是为这场春雪锦上添花呀！是啊！多么壮观的春雪，多么美丽的冰雪天地呀！仿佛像仙境一般！真是无以伦比呀！ 六年级作文9 今天是一个十分重要的一天了，因为今天是一年一度的春节。春节，传统名称为新年、大年、新岁，但口头上又称度岁、庆新岁、过年。古时春节曾专指节气中的立春，也被视为一年的开始，后来改为农历正月初一开始为新年。春节又叫阴历年、农历新年、农历年、旧历年，俗称“过年、大年、过大年”。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古时春节曾专指二十四节气中的立春，后来改为夏历正月初一（即农历正月初一），被视为农历年的开始，即为岁首。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、

14、元正、元朔、元旦等，俗称年初一。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。而传统意义上的春节，是从腊月初八的腊祭或腊月廿三、廿四的祭灶，直到正月十五日元宵节结束，有些地方甚至到整个正月，均以除夕和正月初一为高潮。春节是汉族最重要的传统节日。在春节这一传统节日期间，人们举行各种庆祝活动，这些活动大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎喜接福、祈求丰年为主要内容。瑶、壮、白、高山、赫哲、哈尼、达斡尔、侗、黎、满、蒙古、等十几个少数民族也有过春节的习俗，只是过节的形式各具自己的民族特色。 六年级作文10 大家好，我认为在电脑时代需要练字。因为中国汉字的已经有几千年历史了，作为新时代的我们有义务传承老祖

15、宗留下来的优秀文化，领略汉字精美绝伦博的写法。用电脑打字速度确实很快，可是却传达不出我们的感情，也体现不了汉字的优美，更表现不了汉字写法的精妙。所以我认为电脑时代更需要大力提倡练字。我是正方二辩，我方认为如果练字浪费纸张的话，那么使用电脑打字也浪费电，况且电脑也需要用纸张打印呢，所以说我们浪费了纸张的话，那电脑不也是一样吗？所以说写字浪费纸张，这是片面的观点，我不同意。谢谢对方辩友，我是正方三辩，我认为虽然电脑上写的字迹整齐清楚，但是比起写毛笔字与硬笔书法，那笔墨潇洒，姿态的优美，风格的多变，就是电脑难以办到了吧。况且练书法可以涵养性情，陶冶情操，体现写字人高超的素养。练书法，乐在其中，也是电

16、脑打字无法企及的。所以我觉得必须要练书法，勤练字，这样可以继承我们老祖宗的优秀文化，并把它发扬光大。 六年级作文11 每一个孩子都有一个爱他们的妈妈。她们艰苦朴素，勤俭节约，一件衣服都舍不得买；任劳任怨，每天起早贪黑给我们做饭；在我们生病的时候，她们满头大汗的送我们去医院；当我们做错事时，她们都会语重心长的告诉我们做人的道理；她们贤良淑德，成为我们处世为人的榜样。也许她们啰嗦，严厉，要求高，抠门但她们都是为了我们啰嗦是对我们的关心，严厉是因为我们自制能力差，要求高是为了我们更好的成长，抠门是为了让我们知道生活的不易。我有一个非常爱我的妈妈，有一天下着倾盆大雨的星期天，妈妈送我去上辅导班，她在外

17、面一直等到我放学。回家后她连续打了好几个喷嚏，我知道她已经感冒了。还有一次老师让我们把一个课文要背诵的段落抄二十篇，晚上我做作业做到很晚，妈妈还没有睡觉，她还煮了碗面条给我吃，一直陪着我做完。记得上个月我去同学家过夜，忘了跟妈妈打声招呼，她一个人做好了饭菜，坐在家里等我回去吃，后来我打电话告诉她，她也没有生气，只是嘱咐了我几句安全事宜。她等我回家，等我长大，等我明白她对我的用心。她对我的爱是无私的，是温暖的，是无处不在的。妈妈，我想对你说:“妈妈，我爱你”。 六年级作文12 皮皮是只小白鼠，可可是只小灰鼠，她俩是好朋友，一块儿生活，生活得很愉快。开始，她们是分工干活的，皮皮每天要去拾柴火，可可

18、每天要打水、做饭、刷碗。这样一来，皮皮的活儿总是显得那么轻松，总是很快就干完了。久而久之，别的动物们都说可可太傻了，干嘛要干这么多的活?刚开始，可可并没说什么。但时间久了，老是听别的动物们这么说，她自己也觉得不大公平了，就对皮皮说：“咱俩抽签决定谁什么活吧!”皮皮有些不大高兴，但还是答应了。抽了次签，结果两人的活儿掉了个儿。皮皮挺不自在，便开始打水。谁知她对这个活儿很不熟悉，水在半路上洒了许多。她想：“这真是自找麻烦，我原本的优势是熟悉森林，知道什么样的柴火好烧，干嘛让我做不熟悉的活儿呢?”再说可可，原本觉得拾柴火挺容易的，谁知道找来找去，就是不知道该捡什么柴，只好随便捡了一些，结果根本就烧不

19、着。这一下子，她明白了：这拾柴火并不容易啊!后来，两人又将活儿换回去了，生活又重新愉快起来。原来，每个人都有他(她)各自的长处，也有各自的短处。在生活中，应该发挥自己的长处，避开自己的短处，这样做效率才会高，生活才会愉快! 六年级作文13 太棒了！爸爸妈妈今天都不在家！可以想干什么就干什么了！我高兴极了！我在床上躺了很久才起来，磨磨叽叽刷完牙，用完了一会儿，突然，我发现我没有吃饭，可是吃什么好呢？我是会做饭可只会做很简单的饭，比如煎鸡蛋，下面条可重要的是，那些我只会做但不太爱吃，怎么办呀？我饿了！突然我灵机一动，我自己有零花钱呀！我拿了一些钱，去小区附近早餐店买了点吃的，一边走心里一边想着：哈

20、哈！我真聪明，早餐不仅解决了，还吃了好吃的！我在家磨磨唧唧的吃完了早餐，拿出作业，写一会儿玩一会儿，到了中午，才写了一点点。一看该吃午饭了，这时我又犯愁了：吃什么东西呢？不能再出去吃了吧？我只好自己煎了一个鸡蛋下了一碗面条，无奈的吃的这午餐。下午到了，我一看表，好晚了呀！赶紧写作业！可是我的作业才写一点点，怎么办？我开启了快速写作业模式。“沙沙沙沙”很快写了许多的作业。爸爸妈妈回来了，作业也终于写完了。“爸爸！妈妈！”我和他们报告今天的一天的情况，我心想：以后我再自己在家的话一定安排好时间！ 六年级作文14 xx老师是改变我一生的人，她就像一道和煦的阳光，温柔的照亮我的大地，无私的为我奉献。在

21、我来到幼儿园的第一天，陌生的环境让我觉得自己的手就如同被枷锁扣住一般，没有安全感，这时有一位老师出现了，她就是xx老师，她绽放出来的笑容、和蔼的眼神、关怀的表情，当让我感到无比的温暖、亲切。在她身边，似乎所有的难事都可以迎刃而解，她就像超人一般万能，每天守护着我，确保我不被别的小朋友欺负，我真的很感谢她的所作所为。xx老师对我特别好，我只要有点病恹恹的，她就会过来问候我，只要我静悄悄的，她就会讲些笑话来逗我开心。当我有困难，她总是倾听我的言语，她就这样陪伴了我三年，让我在幼儿园中充满了快乐的回忆，也交了许多的好朋友，但我记得我当时很少感谢慈祥的她，让我现在十分的愧疚，我总有一天一定跟她说声谢谢

22、你的教导。“感恩是身心绽放出最美的花朵。”显然我身心所绽放出的花朵还没有很美丽，因为我不常感谢他人，以前的我，总是认为他人对我的帮助是理所当然的，养成了我这种不懂得感恩的个性，从今以后我要改掉这种坏习惯，成为人见人爱的人！ 六年级作文15 “世界上的眼睛千双万双，最难忘的是那老师的目光”每当我轻轻地唱起这首歌，心中便涌起难言的羞愧。那件事发生在二年级的时候，在语文课上，趁老师不注意，我和前排的男生打闹。我和那个男生平时都是老师眼里的好学生，现在我已想不起来为什么会在上课的时候闹，只记得那个男生生气的样子很有趣，我故意满不在乎地气他。就在这时，意想不到的事情发生了。他站起来说道：“施老师，梅宇和我闹，还踢我板凳。”我一下傻了眼，本能地说“我没没有。”老师什么都没说，只递给了我个严肃的目光。这目光对我来讲就是惩罚。老师平时是那样喜欢我，印象中她对我总是流露出满意的神情。我无比后悔与羞愧，我一直没有勇气向老师认错。这件事过去四年了，也许老师早忘了这件事，但我却难忘，难忘老师的目光。老师的目光激励我成长。第 14 页 共 14 页