初三校园作文集锦六篇.docx
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1、初三校园作文集锦六篇 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是为大家整理的初三校园作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 初三校园作文 篇1 光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕中学生活。初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一直怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活
2、。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,可以互相讨论,互相进步。遇到开心的事,可以一起分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们一定能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个
3、新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。我的校园生活,可以说快乐也可以说充满了忧伤。我仿佛是一朵蒲公英,随着风飘落到何方。哪里对我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就随风飘荡直至天涯海角。我对我这个年龄段的人,是抱着嘲笑与开心去交往。嘲笑是因为,他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。每当听到这类似的话,我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。这个年龄段的人,就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几个零花钱,也不能骗你去死,再说你也没那么笨吧?总是有几个“元老”会说,远离他,很有心计、城府。唉,这都是自己愚弄自己。最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵太天真了,时
4、常让我想起人是多怪的,你是摸不透他的。开心是因为跟他们在一起整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑,真搞笑。我承认我也有过帮派。但是它是以学习、开心为主题。但是我退出了,因为这个家族的性质变了,从学习,快乐转化为混混帮了。其实,我在这里并没有很了不起的说他们,自己同样也在反思。我的同学不知道用天真还是用可爱来形容。呵呵,太愚弄自己。竟然也有人说我有心计丶城府。呵我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。我是什么人,我自己清楚。也用不着你们对我指指点点,我就是我自己仅此而已。当然,我哪里不足你们可以当面说我。我比你们任何人都了解自己,否则我的生存有何意义?这就是
5、初中生活,即将陪我走掉这三年的竟是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?其实,一个人的道德品质全部体现在他那言语上以及他的内心世界。最后我也奉承那些人一句话:一个人是怎么样的,也轮不到你们评价,首先你们就要看好自己的车位。那些曾被他人的言语所伤害到了的人,你们别太在意别人说的话,别人说的话只能作为参考。你不必听天气预报员报告风从哪里吹来,领导的鬼话别太相信,看好自己的车位就是了。反正你可以随时转型,就是不能倒退。记住,世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中,而是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!相信我,世界因你精彩。你我都是奇迹。朋友! 初三校园作文 篇2 我们的学校生活丰富多彩,一篇篇乐章构成的交
6、响曲,使僵硬而萧瑟的校园变得生机而有活力,其中早、中、晚各有各的风格和特色,共同谱写了先苦后甜的篇章。苦涩的清晨每天几乎在月光的照耀下完成洗漱工作,几分钟就得“完工”。一切准备就序之后,大家都不约而同的来到篮球架下站成方阵,排成两列。因为人数多,那气势就像战场上那些士兵的队伍一样,浩浩荡荡。我们做好准备工作就出发长跑。一路上我们必须经过两个斜坡,一上一下,一下一上,来回两趟就足以让人累的筋疲力尽,上气不接下气了,回到教室我们已是满脸发白疲惫不堪了。辛酸的中午每到午饭时间,同学们都是愁云满面,更有“奇光异景”。不知什么原因,我们女生宿舍实行封闭式管理,不到睡觉时间是绝对不开门的。所以我们吃饭就不
7、得不聚集在一个小院子里。可我们学生有上百人,所以这就构成了一幅奇景。吃饭时间,大家都各自找个“栖身之所”,全校园就形成了人山人海的壮观,这比市井上还要热闹,比都市还要严峻。要是遇上大热天,在太阳的照耀下,当然就挥汗如雨了,真让人感到辛酸。恬淡的傍晚经过了一天的忙碌与折腾,有总得有少许的乐趣啊。傍晚时分,太阳洒下了余辉,它虽然没有早晨阳光的温暖,但也没有中午炎热的温度,有的只是一种幽静,安适的心情。因为晚饭后的时间最长,所以是大家心悦的时间,所以大家都像进行比赛似的,做什么都恨不得以光速完成,也好出去放松放松。有的人喜欢待在店里看电视,因此学校商店里的生意特别红火;有的人喜欢呆在教室的走廊里四处
8、张望或打闹等。当然九年级的学生学习时间非常紧,大家都待在教室里。就这样经过了一天的努力与煎熬才得以让自己轻松一下。 初三校园作文 篇3 初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手十一月的钟声以(已)敲响!哎!光阴似箭,日月如梭步入初三已经两个月了!还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:今年宁可多掉几斤肉,也不能在明年的六月后悔!校长也对我们班拖(寄)以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下,原本不紧张的我们也初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,
9、还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!初三到了,一切干扰是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。初三你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择感谢。初三你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!评语:面对初三各种无形
10、的压力,作者没有抱怨,而是选择“吹起最后冲刺的集结号”!作者有这样的心态对待学习最为可贵,压力也是动力,相信你能一定取得好成绩。二。初三是什么?妈妈说:“初三是奋斗三年的体现。”老师说:“初三是中学时代的关键。”同学说:“初三是锁闭的宝塔。”我说:“初三是多彩的颜色。”初三是黑色初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活,越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z,那枯燥无味的正反比例函数,每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题,嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。红色初三的测验比我们上厕所的数次还多。两天一小测,三天一大考。每
11、次发卷前内心的忐忑不安,发卷后的失望。试卷上那鲜红的交叉,那无情的分数,回到家后手臂上那淤红的伤痕,这一道道的红色线条,构成了初三生活中一道无可奈何的亮丽风景线。金色每次取得成功后,站在高高的领奖台上,金灿灿的奖牌,明晃晃的奖状,那笼罩在我周围的金色光环,让我的生活充满了金色的阳光,充满了希望,同时也充满了内心的欢喜。透明色初三的生活中,有许许多多的机会,但机会是摸不着,也看不见的。而且机会也不会主动来找你,而是你主动去寻找机会。有人曾说过:“机会是给做好准备的人的。”你稍不留神,机会就会无声无息地从你身边溜走。当你失去了机会,不要怪别人,只怪自己没有留心,没有用心地去发掘这透明的机会。生活中
12、不是没有机会,而是缺少了发现机会的眼睛罢了。初三的多姿多彩带给我们丰富的生活,珍惜彩色缤纷的初三生活,把握生活中无处不在的机会,就会成为生活的胜利者。三。感悟初三初三,乏味的初三。它把我带入了一个无助的世界。没有假期,没有空闲,没有快乐,没有自由。激烈的战争,没有硝烟的战争。如果自身不付出努力,不奋斗,不争取,那么,你就会成为战败的一方。黑板上那醒目的字迹:“中考倒计时XX天“促使我更加紧张。想想重点高中的录取线,我。有时甚至不感想象,我会考出怎样的成绩,然后家人都在我的脑海里徘徊。我。我的将来。唉。好像我的眼前只是一片空白。爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视,不过半个小时就被
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