2021班会反思500字4篇汇总.docx
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1、2021班会反思500字4篇汇总2021班会反思500字4篇汇总 波斯纳曾提出过一个教师成长的简要公式:经验+反思=成长,并指出,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识,如果教师仅仅满足于获得经验,而不对经验进行深入的思考,那么他的发展将大受限制。可见,经验和反思对教师的成长有着非常大的意义。这里给大家分享一些关于班会反思,希望对大家有所帮助。 班会反思1 今天,我们班进行一次以“我的班级我的组”为主题的班会。 班会内容大致分为四部分: 一暖场活动:找领袖(5分钟) 小活动暖场 活动完成,请同学分享感受 二变形虫(30分钟) 小组建设 1.快速围成小组 2.各小组展示 体验活动:变
2、形虫 1.宣布活动规则 2.测试小组变换形状;公布分数 3.为自己与他人喝彩 4.表达与分享 三众人划桨开大船(5分钟) 紧密结合成一个大圈,伴着歌曲的节奏起伏 四总结升华 我们每个人对于自己,对于小组,对于班级,对于家庭,对于这个世界来说都是非常重要的。每个人都能很精彩,每个人都有最美好的未来,大家手挽手一起说:小组荣辱我有责,班级精彩因我在。 五活动反思 在日常的学习中,我们的班级是以小组为单位进行合作学习额,并且组与组之间还有彼此的合作与竞争,这样就形成个人、小组、班级三位一体的动力场。在这样的动力场里,个人、小组、班级相互促进,相互影响,但是这种促进和影响可能是积极的也可能是消极的。怎
3、样让个人,小组和班级在合作与竞争的积极影响下,动力达到最优化?为了让学生有深刻的体验,在体验中感悟,在感悟中反思,正在反思中内化提升,因此我们召开了这样一次体验式班会。 在开始阶段,以找领袖这个体验活动开始,即可意思让学生很快进入情境,又让学生对于领导和配合有了一个深刻的体验。在找领袖过程中,老师有意识指派平时不太服从管理的同学党领袖,让他深刻地体验到当领袖者的心态和配合的意义与价值,效果非常好。 在过渡阶段,通过小组建设活动,进一步增强小组凝聚力。 在工作阶段,以“变形虫”为主要体验技术,让学生在呆上眼罩,不能交流的情况下进行合作与竞争,这是一次深刻的体验。考验了小组成员之间的信任度和默契度
4、,每个同学在参与和观察中都看到自己、小组和他人的优势和不足。对于怎样才能让小组合作效果最大化有了深刻的思考。 在结束阶段,使用了“众人划桨开大船”这个凝聚人心的活动,学生们紧紧的团结在一起,齐心协力,顺利完成“开动大船”,情绪高涨,斗志昂扬,每个人的内心和集体都充满了正能量。 班会反思2 5月7日,第二次月考后,在政教处的安排下,我和实习生经过精心策划举办了一场励志型的主题班会成功无捷径,学习当奋斗。这是一节学生、老师,两方参与的班会课,针对的是月考过后部分学生心情浮躁,思想懒惰,不爱学习的现象。课后,我进行了认真的反思,可以说,结果既在我的预料之中,又超出了我事先的设想,使我自身也深受启发。
5、 为了确保学生活动的顺利实施并取得预期的成果,本节课重点设计了一些活动,让学生充分参与其中。 上课前,主持人播放真心英雄这首歌,这样可以帮助学生尽快进入角色。正式上课之后,首先是给学生和家长列出了几个问题,使孩子对妈妈的了解,和妈妈对孩子的了解形成对比,从学生身边的事入手,做到了课程资源的生活化。第二个环节,是一段视频的播放,这个视频讲述的是一个从未出过远门的母亲为了女儿,在语言不通的情况下,三天的时间里跨越了三个不同的国家的艰辛历程,学生通过这段视频能够直观感受到母爱的力量。第三个环节,是学生的诗歌朗诵,本着以事实打动学生的目的,这个环节材料的选取做到了真人真事。第四个环节,将养育子女比喻成
6、长跑,学生当堂体验,更能够深刻的感受到母亲的坚持和付出。第五个环节,由以上环节,学生此时对母亲已经有了深刻体会,因此给出时间,让他们自由抒发自己内心的情感。第六个环节,感受到了母爱,认识到了母爱的伟大还不够,学生们还要学会去回报自己的妈妈,因此设计了学生合唱烛光里的妈妈,并在唱歌的过程中将之前写的明信片送给自己的妈妈。最后,在学生的合唱中结束本课教学。 爱无处不在,我们的爱心教育也时刻不能停止,教会孩子如何做人远比只教会孩子如何读书学习重要。这堂课的成功之处在于,孩子们于忙碌的学习生活中,充分体会到了母亲的艰辛付出,认识到了母亲的关爱无处不在,仿佛春雨润物,细细无声。正因如此,更应该懂得感恩,
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